ابتسم سو باي بثقة. كيف عرف؟ بالتخمين بالطبع. لكن هذا التخمين كان مدعومًا بأدلة كثيرة.
من خلال صداماتهم المتكررة مع الأكاديميات الأخرى أثناء التدريب والمزاد المشترك للمدارس الثلاث، أدرك سو باي أنه في هذه المانجا، لم تكن المدارس الأخرى مجرد خلفية - بل كان لها حضور ملحوظ.
أما بالنسبة لمحتوى الامتحان النهائي، لم يستطع سو باي أن يفكر في أي شيء مبتكر داخل مدرسته، لذلك فكر بشكل طبيعي في مدارس أخرى.
عند التدقيق، يا لها من مصادفة! المدارس الثلاث الأخرى لم تُعلن عن تفاصيل امتحاناتها النهائية أيضًا!
وبجمع هذه الأدلة، ظهر تخمين حول "امتحان مشترك بين ثلاث مدارس".
عندما سمع الجميع تأكيد منغ هواي لتخمين سو باي، أصيب الجميع بالصدمة.
امتحان مشترك لثلاث مدارس؟ هل يعني هذا أننا سنتنافس؟ شعرت لان سوبينغ بالرعب. المنافسة مع نفس صفهم شيء - لقد تعرفوا على بعضهم البعض خلال نصف العام الماضي. لكن مواجهة حشد من الغرباء من مدارس أخرى؟ شعرت وكأنها ميتة بالفعل.
للأسف، لم يلاحظ منغ هواي انزعاجها، وإن لاحظه، لم يُعر الأمر أي اهتمام. أومأ برأسه بحزم: "ستُقام مسابقة. لا تُحرجوا أكاديميتنا!"
ابتسم لي شو ابتسامة خفيفة، لكن كلماته كانت تحمل نبرة حادة: "مسابقة مشتركة بين ثلاث مدارس، وقد أبقى المعلمون الأمر سرًا. إنهم يثقون بنا ثقةً كبيرة!"
في العادة، لتجنب الإحراج، تقوم المدارس بإبلاغ الطلاب الأساسيين في وقت مبكر، وتدريبهم بشكل مكثف، والسماح لهم بالتألق في الامتحان، والتفوق على الآخرين.
مدرستهم؟ لا شيء يُذكر - عادلة ومنصفة لدرجة السخافة.
وانضم آخرون إلى الضحك البارد، متحدين للمرة الأولى.
باستثناء مو شياوتيان.
كان مو شياوتيان في قمة حماسه، غافلًا عن تداعيات ذلك: "يا إلهي! امتحان مشترك لثلاث مدارس! سنواجه العديد من المنافسين الأقوياء. أنا متحمس جدًا!"
كان جيانغ تيانمينغ الأكثر هدوءًا. بعد سخرية قصيرة، ركّز على: "بما أن سو باي قد خمن محتوى الامتحان، هل يمكنك إخبارنا الآن؟"
أومأ منغ هواي برأسه بحماس: "لنعد إلى الفصل. لا بأس بالبقاء لوقت متأخر، أليس كذلك؟"
لم يعترض أحد. عاد إلى الفصل، وبدأ يشرح هيكل الامتحان النهائي: "الامتحان النهائي هو امتحان مشترك لثلاث مدارس، ومضمونه إعادة تمثيل للحملة الانتخابية".
"إعادة تمثيل الحملة"؟ هذا المصطلح غير المألوف حيّر الجميع.
أوضح منغ هواي على مهل: "إن ما يسمى بـ "إعادة تمثيل الحملة" ينطوي على قيام عدد قليل من مستخدمي القدرات الخاصة بإعادة إنشاء الحملات الشهيرة من تاريخ عالم القدرات بالكامل باعتبارها أوهامًا."
بهذا الشرح، فهم الجميع. بصراحة، كان نظام الامتحان هذا جديدًا تمامًا. بدت إعادة تمثيل الحملات الانتخابية معقدة، فلا عجب أنها تطلبت امتحانًا مشتركًا بين ثلاث مدارس.
بعد أن أدركوا فهمهم، تابع منغ هواي: "المواقف والشخصيات في اللعبة قريبة من التاريخ الحقيقي، ولكل شخصية ذكاءها الخاص. ولكن لأغراض التدريب، قد تغيب شخصية أو شخصيتان رئيسيتان. خلال الاختبار، ستدخلون في عالم وهمي، وتختبرون الحملة بهويات مختلفة. ستعتمد نتيجتكم النهائية على قيمة مساهمتكم."
بصراحة، بدا هذا الامتحان شيقًا، لكنه أثار تساؤلات. رفع مو تيرين يده في حيرة: "يا أستاذ، ألن تُسبب الهويات المختلفة ظلمًا؟ إذا حالف الحظ أحدهم وحصل على هوية مفيدة، ألن يحصل بسهولة على درجات عالية؟"
كان آخرون يفكرون بنفس الطريقة - الهويات المختلفة توفر فرصًا متباينة تمامًا. مع وجود ألف طالب في السنة الأولى في ثلاث مدارس، كان من المؤكد أن يحالف الحظ بعضهم في الحصول على هويات رائعة.
"هذا صحيح،" اعترف منغ هواي بصراحة، وهو يهز كتفيه كالمجرم. "لكن الحظ جزء من القوة، أليس كذلك؟"
الجميع: "…"
ظنّوا أن الأكاديمية لديها خطة ذكية لتبرير هذا، لكن هل كانت تعتمد على الحظ حقًا؟ كانت مخاطرة كبيرة!
خاصة لمن يعاني من سوء الحظ، مثل سو باي، الذي كان مزاجه مُحطّمًا تمامًا. كان يشعر بالقلق من أن يرسم جزءًا من سيئاته وينتهي قبل أن يبدأ.
عندما رأى منغ هواي استياءهم، سعلت قائلةً: "لا داعي للقلق كثيرًا. لا يوجد دور سيئ أو رائع. لا أحد يستطيع التقدم كثيرًا بناءً على هويته فقط."
مع وجود أرضية وسقف، كان ذلك مُطمئنًا. زفر سو باي رافعًا يده: "أي حملة هذه؟"
سخر منغ هواي قائلاً: "هل تريد معرفة تفاصيل الحملة؟ هل أعطيك البيانات الدقيقة؟"
أجاب سو باي بلا خجل: "سيكون ذلك رائعًا!"
يبدو أنك تريد تدريبًا إضافيًا. اختفت ابتسامة منغ هواي، وسقطت قطعة طباشير على جبين سو باي. صرخ وهو يمسك برأسه، وتوقف عن محاولة استغلال حظه. جعلت تصرفاته الآخرين، الذين أرادوا السؤال، يترددون. أخيرًا، كسر لان سوبينغ، المطيع دائمًا، الصمت: "هل هذا "إعادة تمثيل الحملة" مخصص فقط للسنوات الأولى من مدارسنا الثلاث؟ ألف شخص في مكان واحد - ألن يكون هذا عددًا كبيرًا؟"
ألف شخص لم يكن عددًا كبيرًا، لكن ألف مستخدم للقدرات كان عددًا هائلًا. هذا العدد في أي حملة سيكون مُرهقًا.
لو كانوا يسكنون مستخدمي القدرات المشاركين في الحملة، لكان الأمر أكثر إثارة للخوف. كان معظم المشاركين في الحملة أقوياء، بينما كانوا مزيجًا من طلاب القدرات.
حققت الحملات الأصلية نجاحًا باهرًا بفضل العمل الجماعي القوي لمستخدمي القدرات. أما مع الطلاب، فكان الفوز غير مؤكد.
بخلاف مسألة الهوية، كانت هذه مشكلة تصميمية، وكانت الأكاديمية مستعدة: "لا تقلق. لقد أعددنا وهمين - أحدهما محلي والآخر أجنبي".
كان ذلك منطقيًا، فقد فكرت الأكاديمية في الأمر. ولما لم تعد هناك أسئلة، قال منغ هواي بابتسامة خفيفة: "تذكير: الفوز بالمسابقة يضيف ٥٠٠ نقطة للجميع".
توقف الجميع، ثم فهموا. مع أنه امتحان مشترك لثلاث مدارس، مع منافسة بين الأكاديميات، كان عليهم العمل معًا بشكل عام. 500 نقطة ليست بالقليلة. لو خسروا وفازت مدرسة أخرى، فسيكونون في وضع سيء للغاية.
رأى سو باي الأمر بعمق أكبر. رتب المعلمون الأمر بهذه الطريقة للحد من المؤامرات. ولأنها حملة محاكاة، كان من المنطقي اعتبارها حقيقية.
كان هدف الأكاديمية واضحًا هو تعزيز الوحدة بين الجيل الجديد من مستخدمي القدرات خلال الامتحان، حتى يقلّ سعيهم لتحقيق مكاسب شخصية في الحملات المستقبلية. كان النصر هو الهدف الأسمى، فالفشل يعني معاناة الجميع.
بعد هذا، لم يكن لدى منغ هواي ما يقوله: "لا تخبر الطلاب الآخرين بما قلته لك اليوم. الأمر لا يزال سريًا. لو لم تخمن جزءًا منه، لما قلت شيئًا."
"معلم، لماذا هذا الكتمان؟" سأل تشي هوانغ بفضول.
سؤال جيد. سألت منغ هواي بهدوء: "هل تعتقد أن الحملات الحقيقية تأتي مع إشعار مسبق؟"
الجميع صمتوا.
وبعد أن لم يجد المزيد من الأسئلة، خرج منغ هواي، وتوقف عند الباب ليضيف: "أوه، لي شو، تعال معي".
فوجئ لي شو، وميض من المفاجأة عبر عيني، لكنه سرعان ما ارتدى ابتسامة الطالب الجيد وتبعه تحت نظرات الجميع.
بعد مغادرتهم، عاد الصف الهادئ يعجّ بالنشاط. وقف مو تيرين: "سأذهب إلى المكتبة لأحصل على أحدث المواد المتعلقة بالحملة الانتخابية المحلية والأجنبية."
"سأذهب معك،" وقف جيانج تيانمينج، وتبعه وو مينجباي.
عندما بدأ مو شياوتيان بالنهوض، دفعه سو باي قائلًا: "ابقَ. ستُسبب المشاكل."
عندما رأى آخرين على وشك الانضمام، أضاف: "قليلٌ يكفي. قسم التاريخ صغير، إذا ذهبتم جميعًا، فسيكون فوضى عارمة."
لكن سي تشاو هوا رأى من خلاله: "أنت كسول جدًا للذهاب، لذا فأنت تثبط عزيمتنا، أليس كذلك؟"
بدا سو باي بريئًا ولم يرد.
مثل سي تشاو هوا، تشاو شياويو، التي فهمت بعمق طبيعة سو باي المتراخية بعد حادثة الاختطاف، قلبت عينيها لكنها جلست مرة أخرى.
مع أن نيته كانت التراخي، إلا أنه كان محقًا. كان قسم التاريخ صغيرًا نظرًا لقلة الزوار، وكان كثرة الناس ستعيق الزيارة.
في النهاية، ذهب الثلاثة الأوائل للحصول على بعض المواد، بينما بقي البقية في الفصل، ولم يتعجلوا في المغادرة.
"لماذا تعتقد أن المعلم اتصل بلي شو؟" كانت عينا تشاو شياويو تلمعان بالفضول، ممزوجة ببعض الفكر.
أي باوزو، المتلهف دائمًا للقيل والقال، خمّن: "أراهن أن الأمر يتعلق بالامتحان النهائي!"
أعتقد ذلك أيضًا. هل يُعطيه المعلم تدريبًا خاصًا؟ قال تشي هوانغ مازحًا وهو يشعر بالملل. "ربما لا يحتاج إلى اجتياز الامتحان ويحصل على إجازة مجانية."
بشكل غير متوقع، تحدثت فينج لان: "هذا ممكن بالفعل..."
"هاه؟" نظر إليه الجميع بدهشة.
فكر سو باي في الأمر وأدرك: "يُعقد هذا الاختبار النهائي في وهم، وقدرة لي شو هي [الوهم]".
بهذا، فهم الآخرون الأمر. نعم، قدرة لي شو تُبطل الأوهام تلقائيًا. إذا خرق وهم الامتحان، فكيف للآخرين أن يلعبوا؟ من الأفضل إخراجه لامتحان منفصل.
ومما يثير الدهشة أن لي شو عاد حتى قبل المجموعة التي جمعت المواد، في أقل من عشر دقائق.
"لي شو، لي شو، ماذا أراد المعلم؟" سأل مو شياوتيان بلهفة وهو يدخل.
الجدير بالذكر، إلى جانب وو مينغباي، أن لي شو سخر من مو شياوتيان أكثر من غيره. أما سو باي، فرأى أن الرجل المظلل لا يطيقه ضوء الشمس.
من ما يعرفه سو باي عن مو شياوتيان، إذا تمكن من التقاط حتى خمس سخرية منهم، فإن وو مينغباي ولي شو كانا مثيرين للإعجاب.
لذلك، كلما رآه سو باي وهو يتحدث بمرح مع وو مينغباي المبتسم بشكل مصطنع أو لي شو اللطيف بشكل مصطنع، كان يجد الأمر مسليًا.
عند سماع سؤاله، نظر الآخرون إليه بفضول.
لم يُخفِ لي شو شيئًا، وابتسم ابتسامةً رقيقةً: "سألني المعلم إن كنتُ سأساعد في بناء الوهم للامتحان النهائي. وإن فعلتُ، فلن أشارك في "إعادة تمثيل الحملة". أدائي أثناء المساعدة سيكون تقييمًا لامتحاني." يا إلهي، الانتقال من مُمتحن إلى مُعدّ للامتحان؟ أبدى الجميع دهشةً.
"ما هو قرارك؟" سأل تشي هوانغ، على الرغم من أنه كان بلاغيًا - فالجميع يعرف الإجابة.
وبالفعل، ابتسم لي شو بخفة: "إنها فرصة رائعة لتدريب [الوهم]."
مما يدل على أنه وافق.
رفعت تشاو شياويو يديها على الفور تحيةً ساخرةً: "عندما تُحلّق، لا تنسَ مساعدة صفنا! لا نطلب الكثير، فقط سرّب بعض المعلومات الداخلية."
وسط هذا التهكم، عاد جيانغ تيانمينغ والآخرون، كلٌّ منهم يحمل كومةً ضخمةً من الكتب، يلهثون وهم يضعونها على المكاتب. لم تكن الكتب ثقيلة، لكن كثرة عددها جعلتها ثقيلة.
هذه جميع الكتب المتعلقة بحملات مستخدمي القدرات، محليًا وأجنبيًا، التي وجدناها في مكتبة الأكاديمية، قال مو تيرين بابتسامة ساخرة. "لم نتوقع وجود هذا العدد الكبير..."
قدمت أكاديمية القدرات اللانهائية دوراتٍ تاريخيةً حول عالم القدرات، ولكن كطلابٍ جدد، ركزوا على إتقان القدرات. تاريخ؟ في الغالب، كان التركيز على اكتشاف القدرات وظهور وحوش الكابوس.
أما بالنسبة للحملات، فلم يدرسوا الكثير.
لم يطلع سوى عدد قليل من الطلاب المتفوقين على الحملات الأخيرة، مثل تلك التي شاركت فيها الأكاديمية بأكملها.
ولكن من الواضح أن هذا لن يتم اختباره - فمن السهل جدًا تخمينه.
"بقي سبعة عشر يومًا حتى الامتحان النهائي..." تحدث لينغ يو فجأة، وهو ينظر إلى الكومة.
فهم الجميع. مع كثرة المواد، ما لم يقضوا سبعة عشر يومًا في القراءة، لن يتمكنوا من إكمالها. لكن لا تزال لديهم دروس، وكانت مهاراتهم بحاجة إلى تدريب - لم يكن هناك وقت كافٍ.
ثم، مع بقاء سبعة عشر يومًا، لم يُعلن المعلمون بعد عن محتوى الامتحان. حقًا...
سعل جيانغ تيانمينغ: "ماذا عن هذا؟ يختار كلٌّ منا حملةً دراسيةً، ويدرسها لثلاثة أيام، وابتداءً من اليوم الرابع، نتناوب على إلقاء المحاضرات بعد المدرسة."
لوّح بكتاب: "لقد تحققتُ - هناك ست وثلاثون حملة رئيسية، محلية وأجنبية. تستغرق الجولة الواحدة من ستة إلى سبعة أيام. يمكننا تغطية ثلاثين حملة في جولتين قبل الامتحان. أما الست المتبقية، فادرسوها بأنفسكم. إذا خمنّا خمسة أسداسًا وما زلنا نخطئ..."
تدخل سو باي بحدة: "إذن السماء تريدني ميتًا".
كانت الخطة معقولة، ولم يعترض أحد. لكن وو مينغباي تذكر فجأة: "مو شياوتيان، هل يمكنك التعامل مع هذا؟"
أما الآخرون، حتى الأسوأ منهم، فكانوا متفوقين دراسيًا. مو شياوتيان؟ مُتكاسلٌ مُعتمد.
"مشكلة أخرى،" أضاف تشاو شياويو، مُذكّرًا إياه. "لي شو يُساهم في بناء الوهم ولن يُقدّم الامتحان. منطقيًا، ليس عليه المشاركة في هذا."
ابتسم لي شو: "لا بأس، سأراجع معك. لكن دعني أتحدث عن حملتيّ أولاً، فأنا لا أعرف متى سأُستدعى."
كطالب مبتدئ، حتى مع قدرته [الوهمية] الملائمة، لم يكن قادرًا على لعب دور كبير في بناء الوهم.
اعتقد لي شو أنه سيتحقق من وجود ثغرات، ويختبر الوهم بحثًا عن نقاط الضعف أو قابلية الكسر.
"أنا أيضًا أستطيع!" قال مو شياوتيان بجدية. "لا تقلق، لن أمنعك!"
على مدى الأيام القليلة التالية، اتبعوا الخطة، وقاموا بمراجعتها بشكل فردي، ووضعوا الخطوط العريضة للحملات، ولاحظوا التهديدات، واللحظات الرئيسية، والأخطاء الرئيسية، وعدد مستخدمي Nightmare Beasts والقدرة المشاركين، للمساعدة في إيجاد الحلول أثناء الامتحان.
قبل عشرة أيام من الامتحان، استُدعي لي شو، كما كان متوقعًا. لحسن الحظ، كان قد استعد جيدًا، إذ أنهى مراجعات حملتيه مبكرًا.
بصراحة، عندما احتاج جيانغ تيانمينغ المساعدة، كان لي شو جديرًا بالثقة. لكن عندما لم تكن هناك حاجة إليه، كان غالبًا ما يتصرف بغرابة.
لم يكن إلقاء المحاضرات أمرًا جديدًا، فقد استُدعي الجميع إلى الجبهة في المرحلة الابتدائية أو الإعدادية. إضافةً إلى ذلك، لم يكن هناك الكثير من التوتر عند مواجهة الوجوه المألوفة.
كانت معظم المحاضرات مملة، لكنها غطّت النقاط الرئيسية. كانت محاضرة تشاو شياويو الأكثر حيويةً، فقد كانت تحلم بأن تصبح مُعلّمة قبل أن تكتشف أنها تستخدم هذه القدرة.
وبعد ذلك جاء سي تشاو هوا، الذي كانت محاضرته تحمل أجواء النخبة في الشركات، واضحة وموجزة، مع عرض تقديمي على شكل PPT للمراجعة السهلة.
من المثير للدهشة أن كتاب تشو رينجيه كان جيدًا أيضًا، مشابهًا لكتاب سي تشاو هوا. مُعدّ جيدًا، سلس، وواضح الشمولية.
حينها فقط تذكر الجميع أن تشو رينجي كان وريثًا كبيرًا للعائلة، وتلقى تدريبًا لا يقل عن تدريب سي تشاو هوا. لكن شخصيته جعلت الناس يتجاهلونها.
عندما جاء دور مو شياوتيان، كان الجميع قلقين بعض الشيء. فقد ثبت تقصيره خلال امتحانات منتصف الفصل الدراسي.
هل يظنون أنه قادر على استيعاب النقاط الرئيسية لحملة انتخابية؟ بصراحة، لم يكونوا واثقين.
لكن لدهشتهم، لم يُثبِّط مو شياوتيان حماسهم! من الواضح أنه لم يُدرك جوهر الحملة، لكنه حفظها عن ظهر قلب. على مدار قرن من الزمان، كان يُردد النقاط الرئيسية، مع بعض التوقفات المُحرجة أحيانًا، لكن الجميع فهمها.
أثناء المراجعة، استمروا بحضور الدروس، ولاحظوا التغييرات في درجاتهم.
لم يكن أحدٌ أحمقًا. فمع حجب المدرسة تفاصيل الامتحانات لفترة طويلة، أدرك معظمهم أن الأمر سيكون خطيرًا.
كان المجهول مخيفًا، وخاصةً امتحانًا نهائيًا مجهولًا! مع اقترابه، ازداد قلق زملاء الصف. جاء الكثيرون إلى الصف "س" للتجسس، معتقدين أن الصف المتفوق قد يعرف شيئًا مبكرًا.
لم يستطع سو باي إلا أن يقول إنهم يُبالغون في التفكير. لو لم يُخمّن جزءًا من الأمر، وهو يفتح فم منغ هواي، لربما كان صفهم آخر من يعلم!
لقد سألوا تشاو شياويو، التي لا تزال على اتصال مع الفئة F والفئات الأخرى، مما يجعلها الهدف الرئيسي للمعلومات.
لكن على الرغم من ذكائها، كيف لها أن تُفشي سرًا؟ كان الأمر سريًّا بلا شك حتى أعلنه المعلمون. ابتسمت ابتسامة صادقة ساخرة: "لا نعرف نحن أيضًا. يعلم الله كم هم مُكتئبون - لا أحد يقول شيئًا."
"أنتِ من الصف س! لا بد أن صفكِ يعلم. ألم يخبركِ؟" شكّ طالبٌ متسائل.
عبس تشاو شياويو: "معلمنا صارم جدًا. إذا رفضت المدرسة، فلن يتكلم. هل تقول إنك لا تثق بي؟ إذا لم تثق بي، فلماذا تسأل؟"
على الرغم من أنها لعبت دور الرجل اللطيف في الخارج، إلا أنها لم تسمح لنفسها أبدًا بالظهور بمظهر ضعيف الشخصية.
بعد أن رأوا رد فعلها، سارع السائلون إلى طمأنتها، وأقنعوها قليلاً قبل أن يغادروا بخيبة أمل. حتى تشاو شياويو، حتى لو لم تكن لديه معلومات، لكان عليهم أن يرتجلوا.
في هذه الأثناء، لم يكن سو باي عاطلاً عن العمل. كان يُقيّم ما إذا كانت الحبكة كافية لفصل مانجا. إذا كان الأمر كذلك، فعليه تنفيذ خطته قبل التحديث التالي.
وأخيرًا، بعد أن تأكد من أن المؤامرة كانت كافية وأن محاضراتهم من المرجح أن تحظى باهتمام كبير، بدأ سو باي "تهريب السلع الخاصة" أثناء محاضرته.
بدأت هذه الحملة قبل عقد من اكتشاف مستخدمي القدرات. بدأت عندما شكّل بعض مستخدمي القدرات فرقةً، واصطادوا أشخاصًا عاديين لدراسة قدراتهم.
لقد اختار هذه الحملة عمدًا لمساعدته في تنفيذ خطته.
كما تعلمون، يمكن دراسة قدرات مثل [عنقاء اللهب] لتشي هوانغ أو [عنصر الأرض] لـ وو مينغباي دراسةً كاملةً بمفردهما. لكن بعض القدرات تتطلب أشخاصًا. خذوا تشاو شياويو على سبيل المثال، قدرتها القديمة [الضحك] كانت بحاجة إلى أشخاص لاستخدامها. لكن [الضحك] كانت غير ضارة، لذا كان التجريب مقبولًا.
ابتسم ابتسامةً ماكرةً: "لكن قدرة تشو رينجيه [بطن رئيس الوزراء قادر على حمل سفينة] مختلفة. إنها تتطلب أيضًا أشخاصًا بشريين - فقط البشر الذين يختبرونها يستطيعون وصف شعورهم بعدها."
لكن هذه القدرات خطيرة. ماذا لو لم يستطع الإنسان الخروج؟ أو خرج مبتوري الأطراف؟ لم يتمكن المشاركون في هذه الحملة من إيجاد أشخاص مستعدين، فشكلوا فرقةً لأسر أناس عاديين لإجراء التجارب عليهم.