بسم الله الرحمن الرحيم شكرا للاشخاص الموجودين لقراءه الفصل اتمنى ان رايكم في خانه التعليقات اترككم مع الفصل بامان الله
_________________________________________
مع بدا ضوء الفجر وانتهاء الليل وشروق ضوء الشمس في الساعه 5:00 يقف رجل وحده امام شاهده قبور مكتوب عليها ابطال بعيون سوداء حزينه وكانه يتامل الماضي بدون قدرته ويحاول ان يتجاوز بعض الالم الذي يجيبه النظر الى شاهده القبور
رين اوبيتو المعلم سيدتي انا لا اعرف ماذا اقول انا فقط حقا حتى بعد كل هذه السنوات لا استطيع تجاوز الماضي انا لا استطيع ان اسامح نفسي اوبيتو لا استطيع ان اسامح نفسي على عدم قدرتي على تنفيذ الوعد الذي قطعته لك
بقدر محاولتي لا استطيع ان افعلها حتى وعدي المعلم لم استطع تنفيذه اليس كذلك يا معلم لم استطع حمايه السيده كوشينا ولم استطع ان اكون الاخ الذي يحتاجه ناروتو حينما كان صغيرا لكن على الاقل ساتاكد هذه المره بان احمي على الاقل ساحاول ان ابذل جهدي لكي احاول ان اجعلك فخورا
الرجل الوحيد واقفا امام القبور موجه من الرياح تبدو وكانها تلمس كتفه مع موجه قويه من الرياح تجعله عيونه الذي تبدو حزينه ترتعش وكانه احس بلمسه شخص على كتفه وكانه يشجعه
بعد ان اصبحت الساعه 9:00 صباحا و بينما قد وصل قد شاهد ثلاثه شخصيات اثنين من الفتيان فتاه واحده احد الفتيان منهم يمتلك شعرا اشقرا لامع ويرتدي عصابه راس كونوها مع ستره حمراء عليها الشعار الدوامه من الخلف وسروال اسود عليه علامات حمراء وقميص اسود شبكي يرتدي تحت لباسه
وهذا الجانب الاخر بجانبه هناك فتى يمتلك شعرا اسود مزرق جميل مع ملامح جميله يمتزج مع نظره بارده وهادئه تضيف سحرا للشاب وتجعله وسيما بشكل كبير اضافه الى عيون السوداء الذي تمنحه نظر بارده ولكن تبدو ذكيه يرتدي قميصا عليه مروحه حمراء وسوداء وبيضاء
سروال ابيض مع قميص اسود
وخلفهما تقف فتاه ترتدي فستان زهريا عليه علامه ساكورا لديها شعر وردي لامع مع عيون خضراء مميزه تجعل الشخص ينظر اليها بنظره ذكيه في داخلها تقف خلف الشابين بينما ينظرون الى الشخص الذي اتى ولا يبدو عليهم الانزعاج
عجبا عجبا توقعت ان ينزعجوا بما اني تاخرت كثيرا عن الموعد" انا اسف يا شباب ولكنني تاخرت لاني وجدت قطه سوداء ولهذا اضطررت ان اغير اتجاه السير" يبتسم الشعب الاشقر للرجل وكانه لا يهتم ويقول" لا تقلق يا معلم كنا ننتظرك لا يوجد مشكله"
" حسنا بما انكم هنا هل انتم جاهزون للاختبار ام انكم تحتاجون الى الوقت بالمناسبه هل تناولتم طعام الفطور" لنرى هل تناول الطعام ام لا بينما ينظر اليهم الرجل يجيب مجددا الطالب الاشقر" انا اسف يا استاذ ولكن كنت جائعا ولهذا فكرت بان ناكل قبل ان نتاتي هل هناك مشكله بذلك"
جلبت اجابه الشاب الاشقر للاستاذ ابتسامه مخفيه خلف قناعه ولكن يمكنك ملاحظتها من خلال النظر الى عينه على الجانب الاخر كلا من الشابين الاخرين الفتاه والفتى الاخر يبدوان انهما ينظران ايضا لتعبير الاستاذ
" حسنا ليس هناك مشكله فقط كنت اتاكد يبدو انكم مستعدون حقا للامتحان اليس كذلك اذا ما رايكم ان نبدا الان" يقول ذلك وهو يمد يده الى الحقيبه خلف ظهره لكي يخرج منها اثنين من الاجراس يشير بهما الى الشباب الثلاثه
" اذا هذا هو الاختبار هل ترون هذه الاجراس من ياخذها سوف ينجح بالاختبار ومن لم يفعل سوف يرجع او ينضم الى فيلاق الجنين" بينما يقول الاستاذ هذه الكلمات الطلاب الثلاثه تتقدم الفتاه بينهم وتسال الاستاذ
" لكن يا استاذ هناك اثنين فقط ونحن ثلاثه ما الذي يعنيه هذا" سؤالها يجعل ابتسامه الاستاذ خلف القناع تتسع ويجيبها بصوت يبدو وكانه شريرا قليلا ولكن غير مبالي" كما قلت يا ساكورا من لم يحصل احد هذه علی الاجراس سوف يفشل هذا يعني ان بينكم احدا سوف يفشل في هذا الاختبار" يقول ذلك وهو ينتظر انزعاجها او انزعاج الفتيين خلفها ولكن على عكس توقعاته فكلهم يبتسمون وكانهم كانوا يتوقعون ذلك
وبينما هو كان متفاجئ من رد الفعل الغريب هذا يقول الفتى الاشقر" يا استاذ لا تقلق سوف نحصل بالتاكيد على هذه الاجراس ثق بذلك" يقول الفتى الاشقر بثقه هذه الكلمات الاستاذ الذي تجعل الاستاذ يرغب بان يبدا هذا الاختبار بسرعه ولكن قبل ذلك يخرج كتابا من حقيبته الاخرى ويضعه امام وجهه
لن استخدمه الا التقنيات الاكاديميه الثلاثه بالاضافه الى التايجيتسو ضدكم
بما انكم واثقون جدا فلنفعل ذلك هل ترون هذا الكتاب سوف اضعه امام وجهي واقراه بينما سوف تحاولون اخذ هذا الجرس الذي ينجح سوف يمر الذي يخفق سوف يخسر ويرجع الى الاكاديميه مره اخرى ايضا سينتهي الاختبار اذا لم تحققوا نتيجه بعد
الساعه 12:00 بعد ذلك سوف يخسر الذي لم يحصلوا على الاجراس"
قبل ان ينتهي الرجل من كلماته يختفي الثلاثه الى الغابه تاركين الرجل بمفرده ما يجعل الرجل ابتسم مره اخرى خلف القناع حسنا يبدو انهم فهموا شيئا اليس كذلك لقد اختاروا الاختفاء مباشره والمناوره والاختباء خلف الاشجار هذا جيد يبدو انهم تعلموا شيئا في الاكاديميه
" فقط تاكدوا وان تهاجمونني بنيه القتل" قبل ان ينتهي من كلامه
فجاه بينما كان الرجل يؤكد ويقول كلماته ويفحص تقدمهم فجاه من زاويته العمياء يطير كوناي بشكل سريع نحوه يتمكن الرجل بمناوره بسيطه من تجنب الهجوم المفاجئ لكنه يتفاجا بانفجار كبير يقع خلفه يجعله يستخدم تقنيه التبديل ليتبادل جسده مع جذعي شجره
بينما كان الرجل يستعيد توازنه مره اخرى ياتي اليه هجوما من كره من نار تندفع نحوه بسرعه كبيره بحركه هادئه و باستخدام خبرته التي كانت لمده سنوات من قتال يتمكن بسرعه من تفادي هذا الهجوم بسهوله بينما كان يتفادى هذا الهجوم ينطلق عده شريكن بسرعه نحو جسده الذي كان بمرحله من السقوط بعد التشقلب الذي قام به يستدير بسرعه بقفزه عموديه ويتجاوز جميع الشركين
بعد ان اصبح قريبا من الاشجار يسمع الصوت الفتى الاشقر من بعيد وذلك باستخدام كلمه انفجار باستخدام رده فعله السريعه يقفز بسرعه متفادي الانفجار القريب من الشجره بينما كان يتفادى هذا الانفجار يخرج عده كوناي متجهه النحو بسرعه كبيره وباستخدام خبرته الواسعه يقوم مجددا بالقفز والنجاه من هذا الهجوم مفاجئ والانفجار
يخرج الفتى الاشقر بسرعه بينما كان التفصله مسافه عشر امتار منه وينطلق بسرعه نحو الرجل ويقرب المسافه ويبدا بالاشتباك لكن الرجل وبكل سهوله يتمكن من تفادي جميع هجمات الصبي بدون استخدام الكثير من القوه
بينما كان يظن ان الصبي سوف يياس من هجومه الفاشل يتفاجئ بان الصبي يبتسم له ومن ثم يقول له الكلمه " يا استاذ فلتحب هذه الهديه انفجار" باستخدام غريزه البقاء لديه والخبره يقوم بالابتعاد من خلال ركل الفتى واستخدام تقنيه التبادل لكي يستطيع النجاه من الانفجار
هل كان ذلك استنساخا يبدو انهم قد ناقشوا خطه معقده للقتال هذا جيد هل هناك المزيد بينما يستمر الرجل بتحليله طريقه قتالهم تخرج يد تندفع بسرعه و تتجه نحو الاجراس بعد استخدام يده الحره لضرب يدي الشخص الذي يحاول اخذ الاجراس
يجد ان الفتى الاشقر يندفع ايضا اليه باستخدامه قدمه يقفز بسرعه لكي يسدد ضربه الى الفتى ويصده هجوم الفتى الاشقر الفتى و شريكه صاحب الشعر الاسود يمد يده بسرعه لاخذ الاجراس هذا العمل السريع يجعل الرجل يلقي الكتاب بالهواء لكي يحرر يده الاخرى بسرعه
لكي يحمي الاجراس هذا العمل المتقن بين الشابان جعل الرجل يبتسم مع ذلك يخبرهما بابتسامه وثقه" عمل جماعي جيد ولكنكما لن تنجحا" بحركه بسيطه يقوم بدفع كل الشابين الى الخلف ويمسك بالكتاب الذي رماه في الهواء هذا العمل لا يزعج اي من الشابين وكانهما توقعاه على عكس من ذلك
يقوم الشاب الاشقر و والشاب صاحب الشاعر الاسود بالنظر اليه قبل ان يقول لا معا" اسف يا استاذ ولكنك وقعت بالفخ" الرجل لم يفهم للحظات ما كان يقوله ما هو الفخ الذي وقع به لكنه فجاه يحس بالخطر بحواسه
يجهز نفسه والاستخدام البديل بسرعه كبيره حتى انه لم يستخدم الاختام لكن لمفاجاته تلتف حوله الكثير من الاسلاك بعد ان كان في وسط الاشجار لم ينتبه للاسلاك كان الاوان قد فات لان الاسلاك يدورون حول بسرعه كبيره جعلته مقيدا
" حسنا يا استاذ ما رايك بهذه الطريقه لتقييدك اليست جيده بما فيه الكفايه" يقول الفتى الاشقر للرجل صاحب الشعر الفضي وكانه مستمتع بعمله الذي قام به مع صاحب الشعر الاسود" حسنا ساتورو يبدو انك قمت بعمل جيد انت وساسكي ولكنكما لا تظنون حقا انكم نجحتما صحيح" يقول ذلك وهو ينفجر بضباب الدخان ويقف فوق الشجره هل فهما
" لا يا استاذ اذا كانت هذه هي قوه الجيونين فساشعر بخيبه امل كبيره في القريه اليس كذلك ساسكي" يقول ساتورو وهو ينظر الى شريكه بينما يلتفي الى الاستاذ فوق الشجره" نعم هذا صحيح" بكلمتين يجيب ويلتف براسه مع الساتورو للنظر الى الاستاذ فوق الشجره
بعد ان سمع الاستاذ كلام الطالبان يعود بعده قفزات الى وسط الميدان السابع مغادره للمكان امام الطالبان الاذان كان ينظران اليه
انهما كان جيدين حقا لقد قاموا بعده فخاخ لكي يصطادوني باستخدام علامات متفجره بالاضافه الى الاسلاك اظنهم قد قاموا بترتيب كل هذا حتى قبل ان اصل هل كانوا يتوقعون القتال بيني وبينهم حسنا انه ليس امرا كبيرا فيجب ان يتوقع على الاقل هذا الامر
يعجبني هذا وخصوصا تعاون هذين كان جيدا جدا ومنسقا ويبدو انهم كانوا يخططون لذلك منذ فتره طويله حقا لكي يستخدموه ضدي لكنهم لم يبدو وكانهم متفاجئون بهروب من الاسلاك حسنا هذا جيد يبدو انهم يتوقعون اسوء وضع استخدام العلامات المتفجره لكي يقودوني الى فخ الاسلاك حسنا
سوف ادعهم يخططون بعد فشل خططهم الاولى هل هناك اشياء اخرى يمكنكم مفاجاتي بها ان اتطلع لذلك بنظره بارده نحو المكان الذي يقف به الشابان يفتح كتابه ويقرا مجددا وهو يبتسم
_________________________________________
[ فلاش باك في الساعه 6:00]
يجتمع ساكورا وساسكي وساتورو معا امام الشجره بعد ان اتوا في الوقت المحدد الذي ناقشوه في الامس
" حسنا ساسكي هل احضرت الاشياء التي اتفقنا ان تحضيرها" يقول ساتورو ليساسكي بعد سماع السؤال بدون ان ينطق بكلمه يخرج ساسكي العلامات المتفجره والكوناي وجهاز الاسلاك الذي احضرهم معه من المنزل بعد ان وضعهم في الارض
يقول وهو ينظر الى الساتورو" اذا سوف ننفذ الخطه الذي ناقشنا في منزلك ساكورا هل تعرفين طريقه تجهيز مطلق الاسلاك اليس كذلك" ثم يسال ساكورا بعد ان تسمع سؤاله تجيب بصوت خجول قليلا" نعم كما اخبركما انا اعرف هذا الامر"
بعد ان استمع ساتورو لكلام الساكورا هذا جيد سوف نبدا الخطه موجود جميع الاشياء الذي جلبها ساسكي لنا من منزله ومع الكوناي الذي احضره معه سوف نستطيع استخدامهم تجهيز الفخاخ
" اذا سنبدا بوضعي عن علامات المتفجره في الاماكن الصحيحه ساكورا ستتولى وضع جهاز الاسلاك المخبا في الاشجار لتقييده حينما يصبح في نطاقها"
" حسنا ساتوروكون انت وساسكي كون ستبداان بجعل الاستاذ يقع في الفخاخ اليس كذلك ولكن اليسا صعبا لا اظن سوف يقع بمثل هذه الافخاخ" تتكلم ساكورا بقلق من خوفها من فشل الخطه فهذا يعني يمكن ان تفشل خططهم لكن ساتورو يبتسم
" لا تقلقي يا ساكورا لا يهم اذا فشلت الخطه الاولى فنحن لدينا خطه ثانيه وثالثه فنينجا سوف يقومون باكثر من خطه لكي يستطيعوا النجاح اليس كذلك يا ساسكي" ساسكي الذي كان ايضا واثقه من الخطه الذي ناقشها في المنزل لا يستمع لهذه الكلمات ويجيب" هذا صحيح يا ساكورا ان الخطه الاولى هي ايقاعه في القنابل المتفجره والاسلاك تهدف الى تقييده وايضا لجعله حذرا منذ البدايه لا يمكننا استخدام نقاط ضعفه بدون ان يكون حذرا"
هذا صحيح ساسكي كون محق الخطه الاولى ما هي الا مصيده بينما الخطط الثانيه تعتمد على ان يكون يعرف ان ساسكي و ساتورو لديهما خطه ثانيه فقط بذلك يمكننا نوجه انتباهه" لكن الا تظنان انني قد لا اكون قادره على تنفيذ الجزء الخاص من الخطه" قد لا استطيع اكون اهلا الثقه الذي يمنحني اياها لانها كثيره جدا بالنسبه الي
" لا تقولي ذلك يا ساكورا انا وساسكي لن نستطيع النجاح بالخطه الثالثه من دونك فان الخطه الثالثه هي التي ستضمن لنا الفوز من خلال الهجوم مني وساسكي سوف يفسح ذلك المجال لتركيز المعلم علينا وحتى لو كان يعرف انك متواجده فلا اظن سوف يتوقع ما سوف تفعلينه بعد ذلك" يقولون ساتورو ذلك للساكورا لكي يطمئنها بنفس الوقت هو متاكد من انهم سوف ينجحون اذا تابعوا الخطه بشكل دقيق باضافه الى ذلك لقد كان يراقب ساسكي وقد ساله عن تقنيه الذي يمكنه استخدامها وبعد التبادل تفاجا حقا بما يمكنه ان يفعل
حقا ان ساسكي الذي يعرفه من القصه الاصليه وساسكي امامه مختلفان وذلك بسبب وجود ناروتو بشكل مختلف عن القصه الاصليه وذلك منح ساسكي والعكس القصه الاصليه شخصا يتدرب معه وذلك غفى من مستواه سواء برمي الاسلحه او بالتقنيه الذي يتقنها
حتى بالنسبه الي حينما فزت بمباريات تمكنت من ان احصل على جائزه من الهوكاجي نفسه نعم هذا نفسه السبب رغبتي ان اكون احد الثلاثه الذي سوف يفوزون
لانه فقط من خلال الفوز يمكننی ان احصل على احد التقنيات الذي احتاجها
وهي تقنيه استنساخ الظل من هذه التقنيه تعطي مستخدم كثيرا من الميزات في اثناء القتال بالاضافه الى الناحيه التدريبيه صحيح انني لا امتلك شاكرات الخاصه بناروتو ولكنني مستوى جيد منها يصل الى تشونين منخفض المستوى وذلك يفوق ما يستطيع المدنيون العاديون الحصول عليه
لكن يجب حقا ان اشتكي لكشيموتو هل حقا كان عليك ان ان تجعل ناروتو يقوم بمثل هذا الاستدعاء الضخم ل 100 نسخه بينما انا اضطررت الى التدريب لمده عامين بسبب مشكله الشاكرات لكي اتقن استدعاء نسختين فقط هذا ليس عددا حقا بينما يشتكي ساتورو يركز على زرع الافخاخ
بدا ان انتهوا من نصب الافخاخ بداوا بمناقشه الخطه بشكل ادق وتجهيز جميع استعداداتهم للنجاح تمكنت من ان اشرح لهم بدقه عن هدف الحقيقي لهذا الامتحان والذي هو العمل الجماعي بطريقه او باخرى من خلال التلاعب بهذا استطعت ان انجز هذه الخطه معهم كل شيء ان يعتمد على الاستاذ نفسه
_________________________________________
هنا ينتهي الفصل شكرا لمن قراه الفصل واتمنى ان تخبرني في التعليقات ما هي ارائكم اذا كان هناك بعض الاشياء التي تريدون ان تضيفوها رجاء ان لا تتردد وسيكون ذلك مفيدا