الفصل الثامن: بداية حياة الشرير
-------
عاد ريز إلى كرسيه، جلس وفتح دفتر يومياته مرة أخرى. أمسك بالقلم ودوره حول إصبعه ثم طرقه مرة على الورقة.
"لن أدخل هذه الحياة بدون خطط. أحتاج إلى أن أكون خطوات متقدمة. النظام يعطيني بداية قوية، لكن لا يزال لدي الوقت لصياغة طريقي."
بينما كان يتحدث عن النظام، تذكر أنه حصل على شيء ما بعد قتل الفتاة، لذا عاد لقراءته مرة أخرى.
[لقد قتلت إنسانًا. ارتقيت مستوى. 2 نقطة توزيع إحصائية مجانية. 100 نقطة مهارية.]
[لقد اخترت طريق الشرير؛ سيتم تعديل مهامك لتناسب ذلك. تم قمع مشاعرك بشكل أكبر لتناسب الدور.]
من ما تعلمه بالفعل عن النظام، كان يعرف ما تعنيه كل هذه الأشياء. النقطتان الإحصائيتان المجانيتان كانتا على الأرجح لخصائصه.
لم يكن يعرف بالضبط ما هي النقاط المهارية (SP) بعد، لكن ذلك لم يكن مشكلة الآن — سيبحث في الأمر لاحقًا.
الرسالة الثانية هي التي جذبت انتباهه. لقد اختار طريق الشرير؟ هل كان هناك طريق آخر له؟ تساءل ريز.
ماذا كان سيحدث لو قرر أن يكون الرجل الصالح؟ هل كان سيحصل على طريق البطل؟ هل كان ذلك ممكنًا؟ لكن ذلك لم يعد مهمًا الآن — لقد أصبح ما يريد أن يكون.
كما ذكرت الرسالة أن مشاعره تم قمعها بشكل أكبر، وهذا أقلق ريز قليلاً. أولاً، كانت تقول أن مشاعره كانت مكبوتة بالفعل، والآن أصبحت أكثر كبتًا.
هل كان هذا هو السبب الذي جعله يقتل شخصًا بسهولة؟ أم أن ذلك كان بسبب عقليته الخاصة للقتل؟ لم يكن متأكدًا مما هو حقيقي أو صحيح بعد الآن، وهذا أقلقه.
"هل أنا مسؤول عن نفسي حقًا الآن؟ أم أن شيئًا آخر يتولى الأمر؟" سأل نفسه، لكن لم يكن هناك أحد ليُجيب.
قرر أن يبدأ بتوزيع نقاطه الإحصائية. أضاف نقطة واحدة إلى "الخفة"، التي كانت الأقل، ونقطة واحدة إلى "القوة"، مما جعلها تصل إلى 11، بينما أصبحت "الخفة" 10.
القوة: 11
الخفة: 10
السرعة: 11
التحمل: 11
الذكاء: 15
لم يكن هناك تغيير يذكر في جسده بعد ذلك، لكنه افترض أنه سيحتاج إلى زيادة كبيرة ليرى الفرق فعليًا.
الآن بعد أن انتهى من ذلك، يمكنه التركيز على خطته المستقبلية.
"الأكاديمية معروفة بالعديد من الموارد والفرص. إذا تمكنت من الوصول إليها واستخدامها خلال السنوات الأربع القادمة، سأتمكن من الصعود في القوة والنفوذ.
لكن البطل مثل المغناطيس للموارد والأشياء الجيدة. سيتخطاني بسهولة ويعيقني، لكن لا يمكنني السماح بذلك"، قال ريز. بينما كان يفكر، طرَق القلم على الورقة وهو يتأمل.
بعد تفكير طويل، أطلق تنهيدة متعبة ثم استلقى على كرسيه.
"هذه الأكاديمية على وشك أن تصبح مظلمة ودموية للغاية، وكل ذلك بسببي." كانت ابتسامة شريرة ترتسم على وجهه وهو يقول ذلك.
'كان من المفترض أن تنتهي قصة ريز اليوم، وكان الباقي سيتبع رحلة البطل عبر التحديات إلى القمة.
لذا أنا أعرف كل شيء عما سيفعله وما سيمر به. لكن هذا لا يعني أنني أعرف المستقبل — أنا أعرف فقط مستقبلاً من منظور البطل.' فكر في نفسه.
"حسنًا، يمكنني التخطيط خطوة بخطوة"، قال ريز. أغلق الدفتر دون كتابة أي شيء، وضعه في الدرج بجانب سريره، ثم نهض.
"يجب أن أستريح. لقد حققت تقدمًا جيدًا بالفعل." قرر أن يذهب إلى الفراش. استلقى على ظهره وهو يواجه السقف، وبدأ يفكر في أفكار عشوائية حتى أصبحت عيناه ثقيلتين جدًا ليبقيهما مفتوحتين، فأغلقهما ونام.
__________
تسللت أشعة الشمس الدافئة من خلال فجوات النافذة، وقبل أن تدق أجراس السكن، كان ريز مستيقظًا. يبدو أن ريز الأصلي كان عاملًا مجتهدًا حقًا، وكان جسده مبرمجًا للاستيقاظ مبكرًا.
توجه ريز على الفور إلى الحمام ليستحم. كانت الأنابيب تحمل الماء الدافئ والساخن عبر المبنى، باستخدام تشكيلات لإضافة شفط وجعل الماء يتدفق بشكل أسرع، ليصل إلى جميع الطلاب.
تم توفير دلو معدني في الحمام، لذا وضع ريز الدلو تحت الأنبوب الذي يخرج من الجدار. بدا مشابهًا للحنفية على الأرض لكن بدون مقبض لتدوير الماء وجعله يخرج.
هذا النوع يستخدم المانا. كمية صغيرة من المانا ستجعل الماء يتدفق، ونفس الشيء سيوقفه. حتى الأشخاص الذين لا يركزون على تعلم السحر يمكنهم استخدامه، حيث يولد الجميع بمانا، بغض النظر عن كميتها.
لم يكن ريز يعرف كيفية ضخ المانا فيه، لكنه قرر أن يجرب. وضع يده على الحنفية وفكر ببساطة في ضخ المانا، ونجح الأمر. دخلت المانا إلى الأنبوب، وبدأت العملية.
إذا أراد أن يكون الماء ساخنًا، كان عليه ضخ المانا مرة ثانية، وسيسخن الماء. لكن إذا فعل ذلك مرة ثالثة، ستتوقف عملية التدفق.
وضع ريز يده مرة أخرى وضخ المانا، وأصبح الماء الذي بدأ بالتدفق دافئًا. وضع الدلو تحته، وملأه، واستخدم وعاءً صغيرًا لسكب الماء وغسل نفسه بصابونة قوية صفراء اللون كانت متوفرة له.
بعد أن انتهى من الاستحمام، عاد إلى الغرفة، جفف نفسه، ثم أخرج زيه الرسمي. كان الزي عبارة عن بدلة بيضاء مع لمسات أرجوانية، مقترنة بسراويل سوداء بالكامل، وأحذية سوداء، وقميص أبيض.
كانت البدلة طويلة تصل إلى ركبتيه، مما يعطيها مظهرًا أنيقًا. شعار المدرسة كان على الجانب الأيسر من السترة.