الفصل 12: الحجر الأزرق
---------
على المنصة، لم تهتم مونيكا بما إذا كانت أفعالها تخيف الأطفال من حولها. مدت إصبعها السبابة، وكأنها تلتقط حلوى، رفعت الكرة البلورية بسهولة.
" التأمل. إغمر نفسك من خلال التركيز العقلي، اشعر بالعناصر حولك، إجذبها إلى جسدك، وامزجها بسحرك الخاص. هذه هي الطريقة الأكثر استقرارًا لتعزيز قوتك السحرية. "
دورات الكرة البلورية برفق على طرف إصبع مونيكا، مع ومضات من البرق الأبيض تتخللها بين الحين والآخر.
" التأمل أيضًا يثبت حالتك العقلية. إذا أدركت يومًا أنك على وشك فقدان السيطرة، يمكنك محاولة استخدام التأمل للحفاظ على بعض الوضوح. "
إنحنت شفاه مونيكا الحمراء في ابتسامة خفيفة كما لو تذكرت شيئًا مضحكًا.
" بالطبع، إذا لم تتمكن من حل السبب الجذري لانهيارك، فستجن في النهاية. "
ثم بدأت مونيكا تعليم المتدربين الجدد كيفية الدخول في حالة تأمل.
طلبت من كل شخص اختيار رسم تأملي من المجموعة أمامه، أيهما بدا أكثر إرضاءً أو أقل إثارة للدوار، ومراقبته عبر الكرة البلورية.
حارب سول غثيانه وقلب بسرعة كتيب التأمل بين يديه.
كل صفحة جعلته يشعر بالدوار. في النهاية، اختار الرسم الذي أقلقه.
كان رسمًا لأشكال متعددة تسير في دائرة.
في أعلى الرسم كان هناك رجل بالغ طبيعي. على يساره شكل متطابق تقريبًا، لكن نظرة أقرب كشفت اختلافًا في الوضعية: هذا الرجل الثاني كان ركبتاه منحنتان قليلاً ويداه مرفوعتان.
الشكل الثالث بدا متطابقًا مرة أخرى، لكن هذه المرة، امتدت ذراعاه قليلاً إلى الجانبين، وارتفعت كعباه قليلاً بينما انحنت ركبتاه.
اختلفت وضعية كل شكل قليلاً، مثل إطارات رئيسية لرسوم متحركة، مشكلة معًا تسلسلاً متدرجًا للمشي.
ذكر ذلك سول بكيفية صنع الرسوم المتحركة.
تابع سلسلة الأشكال الكثيفة إلى الأسفل، يراقبها واحدة تلو الأخرى. لكن عندما وصل إلى النقطة السفلية من الرسم ورأى الشكل المقلوب الأخير، أدرك فجأة بقشعريرة أن الشكل قد تحول إلى وحش يشبه الأخطبوط.
لم يكن التغيير مفاجئًا.
عندما نظر سول مرة أخرى عبر الرسم، لم يلاحظ أي اختلافات واضحة بين كل شكل والذي يليه. ومع ذلك، فإن الصورة الأخيرة تصور بوضوح مخلوقًا.
شخص، يمشي ويمشي، تحول إلى وحش، ولم يلاحظ أي شيء خاطئ على طول الطريق.
كما لو... أن الناس كانوا وحوشًا طوال الوقت.
بينما يحارب الغثيان وضبابية الرؤية، تتبع سول الصور عكس اتجاه عقارب الساعة هذه المرة، مع ملاحظة كل تحول دقيق.
بدا أن هناك اختلافات ولكن أيضًا لا شيء.
عندما عاد إلى القمة مرة أخرى، تحول الوحش إلى رجل مرة أخرى.
لم يعد سول يتحمل. أمسك عينيه وانهار للخلف.
ولكن قبل أن يصطدم بالأرض، التقطته زوج من الأيدي وساعدته على العودة.
صدح الضحك بالقرب منه.
سال الدمع من عيني سول. لم يستطع الرؤية بوضوح. بافتراض أن كيلي هي التي ساعدته، همس بهدوء: "شكرًا."
"ليس هناك ما يدعو للضحك في هذا. لقد انهار لأنه رأى الرسم بالكامل، على عكسكم جميعًا - الذين يستسلمون بمجرد شعوركم بالدوار!"
صدح الصوت، وأدرك سول أنها في الواقع كانت المدربة مونيكا التي التقطته.
كانت عيناه أقل ألمًا الآن. تمكن من فتحهما قليلاً ورأى المرأة بجانبه بشكل ضبابي.
نظرت مونيكا إلى الصبي ذي العينين الدامعتين ولم تستطع إلا أن تبتسم. ألقت نظرة على الرسم الذي اختاره، وظهر الدهشة للحظة في عينيها.
لكنها سرعان ما عادت إلى تصرفها اللطيف.
" الإستكشاف يحتاج شجاعة، لكن أيضًا اعتدالًا. قوتك العقلية جيدة. جرب استخدام الكرة البلورية الآن واغمر نفسك. "
" شكرًا لك، مدربة. "
ربما لأن سول تقدم بسرعة، بدأت مونيكا استخدامه كتجربة، ترشد الوافدين الجدد الآخرين خلال العملية.
نظر العديد من الطلاب القدامى بحسد.
وعلى عكس التوقعات، دخل سول في حالة تأمل من المحاولة الأولى.
منغمسًا في التأمل، ورؤية رسم الإنسان إلى الوحش من خلال الكرة البلورية، لم يعد يشعر بالدوار.
واحدة تلو الأخرى، ارتفعت صور الناس والمخلوقات من الصفحة ودخلت عقله.
سرعان ما أصبح كل شيء حوله ضبابيًا. بدا أن الأصوات تأتي من سماء بعيدة.
أظلم العالم، ثم أضاء مرة أخرى.
ما أنار عالم سول كان مجموعة من الكرات المتوهجة الملونة.
باتباع توجيهات مونيكا، ركز على أقرب كرة ضوئية وجذبها بلطف نحو جبهته.
سار الأمر بسلاسة. دخلت الجسيمات الأولية الأولى طائعة إلى جسد سول وامتزجت في شيء يشبه الفقاعة داخل عقله.
متحمسًا، حاول سول على الفور جذب جسيم آخر.
لم يلاحظ أنه بجانبه، تجعدت حاجبي المدربة مونيكا قليلاً.
ابتعدت عن سول وسارت حول الفصل، توجه المتدربين الآخرين لمحاولة التأمل مثل سول.
لم يتمكن الجميع من الغوص بسهولة. العديد لم يجدوا حتى رسم تأملي مناسب بعد.
"إ حتفظوا بكراتكم البلورية معكم. إنها تساعد في تصفية الأشياء الخطرة والحفاظ على تأملكم مستقرًا. حتى تصلوا إلى الرتبة الثانية، لا أنصح بالتأمل بدونها. "
عادت مونيكا إلى الأمام، تكرر بصبور النقاط الرئيسية للتأمل. لكنها لم تعد تقدم التوجيه العملي كما فعلت مع سول.
كان بعض الطلاب مستاءً بهدوء. كيف يمكن لمتدرب "مخادع" أن يستحق الاهتمام الكامل من المدربة؟
ومع ذلك، لم يجرؤ أحد على التعبير عن استيائه.
انتهى درس التأمل الأول قريبًا، لكن سول بقي منغمسًا بعمق حتى بعد إخلاء القاعة.
خططت كيلي لإيقاظه، لكن مونيكا أوقفتها.
نظرت كيلي إلى مونيكا في حيرة، فقط لتراها ترتدي ابتسامة غامضة.
" إذهبي. لدي شيء لأقوله له بمفرده. "
تفحصت كيلي مونيكا من الرأس إلى القدمين بشك.
أن تحدق بها فتاة صغيرة بشعر أحمر هكذا جعل وجه مونيكا يظلم على الفور. لكن قبل أن تتمكن من توبيخها، انطلقت كيلي مسرعة -
لم تنسَ إغلاق الباب أثناء خروجها.
عادت مونيكا إلى سول، فركت أصابعها -
سقطت شرارة كهربائية مباشرة على جبهة سول.
أفاق سول من الصدمة المفاجئة. فتح عينيه ليرى ساقي مونيكا الطويلتين واقفتين أمامه مباشرة.
"المدربة مونيكا!" نظر حوله، وأخيرًا لاحظ القاعة الفارغة.
" آسف، مدربة. سأغادر على الفور. "
إعتذر سول مرارًا وهو يحزم أغراضه.
"إدراك العناصر كان من المفترض تغطيته في حصتي القادمة،" قالت مونيكا ببرودة، شفتاها الحمراء بالكاد تنفرجان. " إدراك العناصر هو في الواقع سمة من سمات القوة العقلية. تمامًا كما يختلف الناس في المظهر، يختلف إدراك العناصر من شخص لآخر. "
"يعكس حساسيتك تجاه جسيمات عنصرية معينة. على سبيل المثال، خذ ورقة مشبعة بصفات حمراء وصفراء وخضراء. الآن، ألق أحجارًا حمراء وصفراء وخضراء وزرقاء عليها. أي لون تعتقد أنك سترى؟"
لم يفهم سول تمامًا. "تقصدين... ورقة بألوان حمراء وصفراء وخضراء؟"
" هل يمكنك فهمها؟ إنها ليست فقط مرسومة بالأحمر والأصفر والأخضر. الورقة لها هذه الصفات الثلاث في وقت واحد. "
بدا أن سول أدرك الفكرة.
" إذا كانت الورقة حمراء وصفراء وخضراء في نفس الوقت... إذن أول شيء سأراه هو الحجر الأزرق. "
أومأت مونيكا برأسها. " جيد. الجسد مثل تلك الورقة. تخفف الصفات العنصرية إدراكنا للعناصر الأخرى. اللون الذي يمكنك رؤيته بوضوح هو العنصر الذي تتناغم معه أكثر. قوة قوتك العقلية تؤثر أيضًا على عدد العناصر التي يمكنك إدراكها. "
مع ذلك، التقطت الوحش الصغير آكل الجلد على الأرض، تمايلت بخصرها، وتركت الفصل.
تاركة سول واقفًا هناك، في حيرة تامة.
"المدربة مونيكا... لماذا أخبرتني بكل هذا؟"
جمع سول كتبه و الكرة البلورية، ما زال في حيرة.
لم يكن الفصل كبيرًا، لكنه إستغرق وقتًا طويلاً في عبوره - خطوات بطيئة وثقيلة، مثل أفكاره المشوشة.
" رأيت فقط الأزرق... رأيت فقط الأزرق... "
عندما لمس مقبض الباب، إرتفع رأسه فجأة.
"إنتظر - لم أرَ العديد من جسيمات عنصر الظلام أثناء التأمل!"
إرتجفت عضلات وجهه بعنف. تشوه وجهه الشبابي ببطء.
"أنا... إدراكي العنصري... ليس للظلام!"
==
(نهاية الفصل)