الفصل 15: الاختبار (2)
بعد أن استلم الأوراق الإضافية وسلّم رقمه المدفوع مسبقًا للموظفين، صعد آري إلى حافلة الكنيسة برفقة ستيفن تشوي، ثم تنهد براحة.
قال ستيفن تشوي وهو يربت على ظهره بقوة: "أحسنت يا بني. أنا متأكد أن الأمر كان مرهقًا للأعصاب، لكن يبدو أنك نجحت."
"نعم. حقًا عليّ أن أشكرك كثيرًا. لولا مساعدتك ومنحي مكانًا لأنام فيه وإيصالك لي إلى هنا، لما تمكنت من فعل أي من هذا. أنا ممتن جدًا حقًا!"
"أبدًا. من الواضح أن هذا نتيجة الموهبة التي طورتها لسنوات، ودعم المجتمع هو ما يجب عليّ فعله. ناهيك عن أنك قمت بعمل رائع في تنظيف الكنيسة! وبالمناسبة، سمعت أنك تعمل على أغنية. كما أخبرتك سابقًا، إذا احتجت استخدام غرف تدريب الجوقة أو الحاسوب الموجود هناك، فالأمر متاح لك. لدينا أيضًا بعض الآلات الموسيقية في المخزن، ألقِ نظرة وأخبرني إن أردت استخدام أي شيء."
"آه، نعم، شكرًا جزيلًا!"
كان هذا الرجل وعائلته لطفاء أكثر مما ينبغي حقًا!
قرر آري أن ينظف الكنيسة بإتقان أكبر، ويعتني بالأعشاب في الخارج، ويساعد في الحمّام العام بدءًا من الليلة.
لكن أولًا، كانت لديه مشكلة أخرى...
بينما ركّز ستيفن تشوي على القيادة، أغلق آري عينيه ليفكر بالمعلومات التي تلقاها للتو.
الجولة الثانية من برنامج "بوب ستار أكاديمي: 777" ستكون عرضًا حيًا أمام الجمهور يشارك فيه 200 متسابق ممن اجتازوا الجولة الأولى.
سيؤدي المتسابقون عروضهم، ثم يقوم الجمهور والحكام بترتيبهم من 1 إلى 100 بحسب الأداء.
بمعنى آخر، سيتم إقصاء مئة شخص دفعة واحدة.
وفي هذا العرض، يستطيع المتسابقون الاختيار بين الأداء الجماعي أو الفردي.
ورغم أن الأداء الفردي يمنحك التحكم الكامل بكل تفاصيل العرض، فإن الأداء الجماعي كان الخيار الأفضل في هذا النوع من المواقف.
أولًا، لأن العرض الجماعي يملك قيمة ترفيهية أعلى، ما يرضي الجمهور ويملأ المسرح بالحيوية.
وثانيًا، لأنه يسمح للمتسابقين بتقديم أداء متكامل مع إبراز نقاط قوتهم أمام الحكام الذين يبحثون عن تشكيل "فرقة" من خلال البرنامج.
بعض المتسابقين تقدموا أصلًا كمجموعات، لذا كان الانسجام بينهم موجودًا مسبقًا.
لكن آري عالق وحده، والأسوأ من ذلك أنه مطالب بتقديم أغنية من تأليفه.
كيف يفترض به أن يؤلف أغنية كاملة خلال أسبوعين وهو لا يعرف أصلًا كيف يبدأ بصناعة الموسيقى؟
صحيح أنه يستطيع عزف بعض الآلات، لكن مهاراته كانت تقتصر على قراءة النوتات وإعادة عزف ما حفظه.
لم يسبق له أن ألّف أغنية، حتى على سبيل المزاح.
هل يمكنه شراء أغنية من شخص ما وإضافة كلماته الخاصة مع تعديل بسيط؟ أو ربما يدفع لشخص عبر الإنترنت ليصنعها بدلًا منه؟
وبينما كان يحاول التفكير في حل...
[دينغ!]
[مهمة مفاجئة: كاذب كاذب، سروالك يحترق!]
[لقد قطعت وعدًا جريئًا بأنك ستؤدي وتنجح بأغنية فردية من صنعك في عرض المواهب للجولة الثانية من "بوب ستار أكاديمي" بعد أسبوعين.]
[إن لم ترغب بأن يُطلق عليك كاذب، وأن يستهزئ بك الجمهور وتفشل فشلًا ذريعًا في الجولة الثانية من برنامج النجوم، فعليك استخدام مهاراتك لصناعة أغنية جيدة، وأدائها، والنجاح في الانتقال إلى الجولة التالية.]
[المكافأة: +5 نقاط إحصائية & +3 نقاط سحر & رمز غاتشا واحد]
[العقوبة عند الفشل: -20 نقطة إحصائية]
[لا يمكن رفض المهمة.]
[ملاحظة: لا يمكنك شراء أغنية أو كلمات وادعاء أنها من صنعك. يجب أن تكون أكثر من 60٪ من مكونات الأغنية من إنتاجك، بما في ذلك اللحن والكلمات وغيرها.]
تمتم آري تحت أنفاسه: "ما هذا بحق الجحيم؟ منذ متى بدأت تعطيني مهام مخصصة؟"
[بما أنك تجرأت على الكذب بهذه الوقاحة، قررتُ فرض الأمر بالوقاحة نفسها.]
قرأ آري المهمة ثم نقر بلسانه باستسلام.
يا لبخله.
هكذا انهارت خطته بالعثور على لحن تجريبي رخيص عبر الإنترنت وكتابة كلمات عشوائية فوقه.
يبدو أنه حان وقت استخدام تذكرة اختيار المهارة التي حصل عليها.
إحدى المهارات كانت بالتأكيد مرتبطة بكتابة الأغاني، وربما توجد أخرى للإنتاج الموسيقي؟
لم يكن أمامه سوى الأمل.
تمتم بهدوء: "أنت متأكد أنه لا يمكنني الحصول على شرح مفصل للمهارات؟"
[كما ذُكر سابقًا، يمكن عرض وصف المهارات عبر:]
[(1) اختيار المهارة نفسها — صادم، أعلم.]
[(2) استخدام نقطة إحصائية واحدة لكشف وصف عشوائي لإحدى المهارات (جديد!)]
[بما أن الخيار الأول تم شرحه مسبقًا، هل تود المتابعة بالخيار الثاني؟]
[سأستخدم النقاط التي جمعتها لكشف وصف عشوائي من القائمة.]
"مستحيل! طبعًا لا!"
"ماذا قلت؟"
"آه، لا شيء. آسف على الشتيمة."
خفض آري صوته بسرعة وأدار وجهه نحو النافذة.
كان يريد أن يئن ويضرب النظام، لكنه بدلًا من ذلك همس:
"ألا تدين لي بمكافأة مهمة مكتملة؟ لقد تم قبولي في بوب ستار أكاديمي. أين نقطة الإحصاء؟"
[آه.]
[مممم.]
[صحيح.]
[كان الرقص كارثيًا جدًا، والكذبات صادمة جدًا، لذا...]
[نسيت.]
آري: "..."
[دينغ!]
[الرفض جزء من الطريق — هذا ما يقوله الخاسرون!]
[انجح في اختبار أي برنامج نجوم يهدف لتشكيل فرقة أو إطلاق فنان منفرد خلال عام، وابدأ رحلتك نحو النجومية — مكتملة!]
[المكافآت الحالية: نقطة إحصائية واحدة]
"ولوحة المهام؟"
[توقف عن الإزعاج. فهمت.]
'ألم تقل قبل قليل إنك نسيت؟'
[تم إكمال لوحة المهام رقم 2]
[مكافأة لوحة المهام رقم 2: تم الحصول على رمز خانة مهارة]
[مكافأة لوحة المهام رقم 2: تم فتح لوحة المهام رقم 3]
[أين ترغب بوضع نقطة الإحصاء؟ المظهر؟ الرقص؟ السحر~ (موصى به)]
"احتفظ بها الآن. دعني أرى لوحة المهام الجديدة وإحصاءاتي." همس آري.
[دينغ!]
[لوحة المهام رقم 3]
1. [لست مطاردًا، أقسم!! — احصل على توقيع ونصيحة صادقة من شخص مشهور.
المكافأة: نقطة إحصائية واحدة + نقطة سحر واحدة]
2. [مرحبًا، اسمي هو-! — عرّف نفسك على 100 متسابق على الأقل وتذكر أسماءهم.
المكافأة: نقطة إحصائية واحدة + القدرة على رؤية حالات الآخرين + نقطة سحر واحدة]
3. [زززز... اصنع بعض الضجة — اجعل 100 شخص على الأقل يتحدثون عنك في الوقت نفسه، سواء على الإنترنت أو في الواقع.
المكافأة: نقطة إحصائية واحدة + نقطة سحر واحدة]
حدق آري في القائمة ثم نظر بغضب إلى الشاشة الشفافة التي لا يراها سواه وهمس:
"ألم يكن بإمكانك إخباري بهذا وأنا ما زلت في الاختبار؟ كان بإمكاني أخذ توقيع سيلينا أو حتى توقيع ذلك الوغد لاري جاكسون! لقد كانوا يعطونني نصائح صادقة! ومجانًا!"
[أوبس.]
[¯_(ツ)_/¯]
[ابكِ بشأن ذلك.]
"أليس هذا خطأك لأنك لم تكمل المهمة وأنا هناك؟ كتعويض، يجب أن تعطيني مكافأة تلك المهمة مجانًا."
بدلًا من الرد، قرر النظام تجاهل الموضوع تمامًا.
[إليك إحصاءاتك.]
[آرييل ماتيس]
[الغناء: B]
[الرقص: F]
[المظهر: F]
[الراب: F]
[السحر: F+]
[المكافآت الحالية: نقطة إحصائية واحدة + تذكرة اختيار مهارة + رمز خانة مهارة]
بدت شاشة الإحصاءات بائسة تمامًا باستثناء خانة الغناء.
إذا أكمل المهام الجديدة وأضاف نقطة الإحصاء الحالية، فسيستطيع رفع الغناء مباشرة إلى A+، ما سيطوّر قدرته الغنائية بشكل هائل على الأرجح.
لكن المشكلة كانت في كل شيء آخر.
السحر كان يرتفع بطريقة ما حتى دون أن يفعل شيئًا، لكن المظهر كان نقطة الضعف الحقيقية.
كان عليه معالجته قبل أن تختفي الكدمات عن جسده، حتى لا يُتهم بإجراء عمليات تجميل أو ما شابه.
لكن قبل ذلك... كان عليه أن يبتكر أغنية لينجح في الاختبار.
وهذا أعاده مجددًا إلى اختيار المهارة.
وبما أنه لا يعرف ما تفعله كل المهارات في القائمة، فمن الأفضل استخدام رمز الاختيار العشوائي أولًا ثم التصرف بناءً على النتيجة.
"لنستخدم رمز خانات المهارة." همس آري بهدوء إلى نوفا.
[كما تشاء.]
أمام عينيه، تحولت الشاشة الزرقاء إلى آلة قمار سوداء بسيطة بثلاث خانات، مع مقبض فضي وأحمر على الجانب.
وكما حدث مع آلة الكرات سابقًا، دخلت قطعة ذهبية في الفتحة ثم توقفت وكأنها تنتظر.
مد آري يده ببطء نحو المقبض متظاهرًا بالتمدد، وفجأة انخفض المقبض بقوة وبدأت الخانات بالدوران بعنف.
كرررررررررررررر—
دوى صوت مرتفع في أذنيه بينما كانت الخانات تدور بسرعة.
ومع بدء تباطؤها، أصبحت الكلمات الملونة المكتوبة عليها مرئية تدريجيًا.
أسود، أخضر، أزرق، أحمر، وحتى ذهبي لامع... كانت الكلمات تومض كأنها جوائز، وبعض الأسماء بدت مألوفة.
[قل جبنة]
[مرن]
[أصابع جشعة]
[...]
وبينما استمرت الخانات بالدوران، بدأت الخانة الأولى بالتباطؤ، ومن خلال الضبابية لمح آري مهارة جذابة مكتوبة باللون الذهبي اللامع.
[منتج موسيقي]
هذا هو!
هذه هي المهارة التي ستسمح له بصناعة الموسيقى!
ضم يديه بحماس وكأنه يصلي، وبدأ يهتف في داخله:
اختر هذه!
اختر هذه!