في الصباح اليوم قبل الاخير من بدايه حضور الطلاب الاكاديميه يبدو ان الشمس قد اشرقت على العالم وجعل صوته زقزقه العصافير ذلك الامر يبدو اكثر جمالا وفي مسكن الطلاب وحيدا في غرفته يجلس صبي اشكر الشعر محدقا في كتابه ويدرس ويكتب انجازاته
منظور ارثر
رائع واخيرا اقترب وصول الطلاب اظن ان غدا سوف يصل الطلاب وسوف ارى الشخصيه الرئيسيه وباقي الشباب بصراحه رايت صوره المانجا لهم ولكن للان لا استطيع قول انهم سيكونون رفاقا جيدين بالنسبه الي
تعرف شخصياتهم ديفيد كان شخصيه فضوليه ويحب تكوين الصداقات ولهذا كان محبوبا في في المدرسه الثانويه وقد قام بتكوين الكثير من الصداقات هناك
لكنني لا اعرف اذا كنت قادرا على فعل ذلك خصوصا وانني الان شخص كبير في العمر داخل جسد طفل بعمر 16 يبدو ان المرحله الممتازه كانت تخفي الكثير من الاشياء حسب ما قاله المعلم جاي كما تبين انني حينما ادخلها يصبح العنصر الخاص بي مفعلا فهو يكون دائما مستقرا في داخل الانسان بعد ان يستيقظ الانسان ويستدعي الهاله يمكنه ان يبدا بطريق التحسن حتى يصبح مستخدما للمرحله الممتازه الذي سوف تجعل الهاله مفعله
وذلك لان العنصر ياخذ كثيرا من الوقت لكي يندمج مع صفاتي الجسديه للمستخدم حسب كلام المعلم الاستاذ جاي قد شرح لي انني صحيح قد ازدت قوه اللي ان تلك القوه ليست الا بسبب ان الطاقه العنصريه اصبحت قائمه على جسدي ففرق المتوسط والممتاز هو دخول الجسد بحاله استخدام للطاقه بشكل لا شعوري
فقط حينما يقوم جسدك بقيام بالامور الذي كنت تفعلها بارادتك سوف تصبح مستخدما للمرحله الممتازه ان ذلك فاجاني كثيرا فانا ظننت انني ساختلف كثيرا اذا وصلت الى المرحله الممتازه لكن مع ذلك هذه الفرحه والشعور بالانجاز ما زالت لدي حتى الساعه حتى ما انني تدربت مع الاستاذ جاي لاكثر من 18 يوما وذلك لانه كان لدي مهمات الذهاب اليها ولم اساله كثيرا عنها
لانها يبدو انها مهمات خاصه به لكن مع ذلك كان ما اكتشفته كبيرا جدا فيبدو انني حقا لم افكر بطريقه صحيحه بالكامل مع الهاله فانا كنت انظر اليها كانها الهجوم والدفاع بها واستخدام ممكن العناصر لكي لم اتوقع ان هناك شيئا اخر وهو الشيء الذي يبرا به البشر عن باقي الاجناس
البشر من عالم الفيوجن يمتلكون قابليه لا يمتلكها باقي الاجناس وهي القدره على استخدام اكثر من طريقه للتدريب على عكس باقي الاجناس الذي يكون لديها على الاقل عنصر واحد وبكي كميات قليله يمتلكون عناصر مميزه ومزدوجه فالبشر يمتلكون الكثيرين من مستخدمين عناصر المزدوجه مستخدم العناصر المزدوجه ليس بالضروره اقوى شخص في العالم ولكنه يعطي للبشريه ميزه بين باقي الاجناس من ناحيه عدد الموارد بين يديها فعاده الاجناس من نوع العمالقه او الجان او الوحوش يمتلكون صفاتا وراثيه من ابائهم على عكس البشر الذي يمكن ان يكون لاي شخصين قويين ابن عاديا والعكس صحيح ما يجعل حتى العامه
يمكن ان يحصل على عناصر مزدوجه وقويه بصراحه اكتشاف كل هذه الامور من المعلم جاي واكثر من هذا هو طريقه اكتشاف العناصر عندما تصل الى المرحله الممتازه
_________________________________________
فلاش باك
[ ] اسمع يا فتى لكي تستطيع معرفه عنصرك الخاص علي طريقه الاكاديميه وبما اني لست على ما يبدو امتلك عنصر مثلك فعليك اجتياز اختبار تحديد العنصر
[ ] ما هو هذا الاختبار بالضبط يا استاذ جاي
لم يجيني الاستاذ جاي لقد ذهب مجددا لعشر دقائق ومن ثم رجع وهو حامل كوب ماء ومجموعه من الاوراق الذي بطريقه ما احس بنوع من التالف معها
[ ] هذه الاوراق وهذه المياه هي اشياء خاصه يا فتى يجب ان تنتبه لهذا جيدا هذه المياه تدعى المياه المكرره انها مياه تستخدم الاحجار السحريه الذي يحصل عليها الصيادون من الزنزانات لكي يتم توليدها
[ ] اولا هذه المياه يتم استخدام نوعا خاصا من الاحجار السحريه وتدعى بالاحجار المتعدده وذلك بسبب خاصيتها المميزه على الاحتفاظ بجميع العناصر في داخلها بشكل متوازن لكنها نادره جدا والسبب باحضار هنا للاكاديميه هو استخدامها لمعرفه عناصه الشباب الخاصه
[ ] فالاكاديميه تقدم مثل هذه الموارد الثمينه لمساعده الطلاب وتدريبهم بافضل طريقه ممكنه حتى لو يمكن ان يكون ذلك خساره في اوقات معينه
[ ] لكن يا سيدي الا يمكنني فقط ان اجبر الهاله على اخراج العنصر لكي اعرف ما هو تقارب العنصري
[ ] السبب يا فتى لعدم قدرتك على هذا هو ببساطه لان ذلك ياخذ وقتا كبير يمكن للشخص في الزمن القديم ان ياخذ عده سنوات لكي يعرف فقط ما هو عنصره لان هناك ما يعرف بالعناصر الثانويه
[ ] هذه العناصر الثانويه ليست قويه واحيانا يخدع الشخص باتباع عنصر فقط لانه يحبه او يشعر بالارتياح معه وذلك يمكن ان يسبب ضرا كبيرا لمستوى تقدمهم لهذا اختارت الاكاديميه استخدام هذا المورد القيم لمساعده الطلاب
[ ] اذا كيف ساستخدم المياه لكي اعرف عنصري يا استاذ
[ ] حسنا يا فتى هذا هو الامر الرائع المياه تعمل كمنشط للهاله وتجذب اقوى عنصر في جسدك وتخرج بينما الاوراق عملها اخراج العنصر مراد خروجه بطريقه موجهه وجعلنا قادرين على معرفته وذلك عن طريق جذب ذلك العنصر باتجاه الورقه
[ ] اذا كيف افعل ذلك يا استاذ هل علي شرب الماء او شيئا اخر
[ ] ههه ههه ههه حقا ما قلته كان مضحك يا فتى لكنه على العكس من ذلك لا تحتاج الى شرب الماء ان ترى هذا الكاس الذي وضعت به الماء هذا الكاس مرصع باماكن للاوراق الذي احضرتها بالكيس بيدي
[ ] ببساطه اضع الاوراق الملونه الذي تمثل العناصر وهي البرق الريح الارض الماء النار النور والظلام بالترتيب وبعد ذلك بعد ان تعطي هالتك للمياه بارادتك سوف تتفاعل احد الاوراق اذا كانت النار سوف تحترق الورقه اذا كان البرق فسوف تكتشف الورقه واذا كانت الارض سوف تتحول الورقه
[ ] الى تراب وهكذا ما بقيت العناصر كل ما عليك فعله هو وضع يدك او اصبع يدك في الماء ومحاوله نقل الهاله تخيل ان طاقتك تذهب الى الماء ولا تقلق سوف تذهب لان الماء المكرر يجذب الهاله بشكل كبير يبدو انك احسست بذلك اليس كذلك
تفاجات مره اخرى بانه عرف ما كنت قد احسست به ولكنني قد فهمت انه يمكن ان يكون في وقت ما شعر بنفس الطريقه لهذا يعرف الشعور
[ ] حسنا يا استاذ سوف افعل
بعد ذلك ذهبنا انا والاستاذ نحو الطاوله ووضع الاستاذ الكاس امام الطاوله مرتبه الاوراق في مكانها واخبرني ان اضع يدي فعلت ما امرني به ووضعت اصبع يدي مع تفكيري بان الهاله تذهب الى هناك
بعد ذلك تفاجات بان بان الامر نجح هو احس بالهاله تذهب الى هناك بقوه فهذا انه قوي جدا هذا الجذب سككت على اسناني مقاومه الامر قليلا ولكنني بالنهايه تفاديت مقاومته لكي اعرف عنصري بعد ذلك حدث مقاله الاستاذ جاي وذهبت طاقه الهاله الى جميع الاوراق بالتساوي ولكن فجاه توقفت عن التوهج ومن ثم كميات من الكهرباء تجمعت في الماء حتى انها جعلتني ارغب برفع يدي ولكنني قومت الشعور واستجمعت قوتي لكي اتابع ورايت الورقه الصفراء
تطلق شحنات كهربائيه وبذلك عرفت ان عنصري كان البرق وبعد ذلك اخرجت يدي
[ ] حسنا يا فتى مبروك لك لان عنصرك هو الكهرباء البرق يبدو انك محظوظ يا فتى هذا العنصر يمتاز بالسرعه ولكن تدريبه يحتاج الى الوقت يبدو ان لدينا الكثير من العمل لكي نقطعه
[ ] نعم يا استاذ سيكون تحت رعايتك واشكرك مسبقا على مساعدتك
_________________________________________
ينتهي الفلاش باك
حقا الاستمرار بالتدريب مع السيد جاي كان مرهقا بكل ما تعنيه الكلمه من تدريب التحكم بالحلقات وموازنه الجاذبيه والتحكم بالهاله لكنني مع ذلك تمكنت من ان اصمت بوجهي ذلك لكن التحكم العنصري مع ذلك كان مفاجئا
التحكم بالبرق ما زال امرا صعبا جدا بالنسبه الي بالكاد استطيع ان اجعل يدي بها شحنات قليله لكن انني فهمت ان الامر يحتاج من الصياد سنوات لكي يتقن عنصره لكن مع ذلك لن استسلم حتى لو لم اتقن في بدايه الاكاديميه لاجل ان انجو في عالم الكارثه المحتمله
هذا ساستمر علي ان اجهز استعداداتي لكي ارحب بالطلاب ونذهب حفل الاستقبال غدا
بعد ان انتهى يذهب ارثر ليغلق الباب ويستعد للخروج خارج المسكن ويذهب الى المكتبه ليعيد جميع الكتب الذي استعارها بعدين انتهى من قراءتها غدا يوم طويل
_________________________________________
ولا ينتهي الفصل يا شباب اتمنى لكم قراءه ممتعه اخبروني رايكم في خانه التعليقات ومع السلامه