الفصل 226 - أساسيات الأصل (الجزء 2)
صوتها العذب والحازم في آنٍ واحد، إلى جانب هيبتها، جعل كل من يصعد إلى السماء يصغي إليها باهتمامٍ بالغ. لطالما كانت كايا ساحرةً للغاية، رغم أنها كانت عادةً ما تعامل من حولها ببرود.
لكنها كانت تمتلك ما يفتقر إليه الكثيرون، وهو الحضور الجذاب الذي يلفت الانتباه بسهولة ودون عناء. كانت موهوبة بالفطرة في مثل هذه المواقف، مما جعلها معلمة مثالية.
كان كاي يعلم تلك الحقيقة بنفسه، لكنه لم يرها من قبل، لذلك لم يسعه إلا أن ينبهر بمدى سهولة إقناع كلماتها.
قبل أن نبدأ، أودّ أن أنبّهكم جميعًا. سيكون التعرّف على أصل الكون صعبًا للغاية. حتى الإلهية لم تكشف بعدُ عن جميع أسرارها وعظمتها، لذا هناك أمورٌ لا نعرفها بعد. وبما أنكم الجيل الأول، فأنتم مطالبون بتعلّم المزيد عنها واستكشافها بقدر ما تحتاج الإلهية والعالم. صاحت بصوتٍ يتردد صداه في أرجاء الدرجة. لذا، ضعوا هذا في اعتباركم أثناء دراستنا.
على الرغم من أن هذا التحذير كان صحيحًا إلى حد ما، إذ لا يزال لدى أوريجن أسرارٌ يجهلها حتى أكثر مستخدمي أوريجن خبرةً، إلا أن هذه الأسرار لم تكن بتلك الأهمية في توجيه مسار هؤلاء الصاعدين الجدد كما قد يتوقع الكثيرون. لذا، أدرك كاي سريعًا من هذه الكلمات الموجزة أن كايا قد أُملي عليها ما تقوله وما لا تقوله وفقًا لما أرادت الإلهية أن يعرفه الناس.
في نهاية المطاف، في نظر العامة، تم اكتشاف أوريجين قبل عام أو عامين فقط، وبالتالي إذا كشفت ديفينيتي فجأة عن كل ما تعرفه عن أوريجين، فسيبدأ الناس في التشكيك في مصداقية كلماتهم.
"دعونا نرى كم من الحقيقة وكم من الأكاذيب يريد الإله أن يخبر بها هؤلاء الحمقى." فكر كاي في نفسه.
ولما رأت كايا أن الجميع فهم ما قالته، أومأت برأسها واستدارت قبل أن تمشي إلى السبورة وتبدأ بالكتابة عليها.
سألت: "أول سؤال سنبدأ به هو: ما هو الأصل؟" وأضافت: "كما قد يظن الكثيرون، الأصل قوة خارقة من نوع ما. لكن يؤسفني القول إن هذا خطأ. الأصل ليس قوة خارقة، بل هو شكل من أشكال الطاقة الخفية عن حواسنا. يولد كل إنسان وفي داخله ما يُسمى "موهبة". تبقى هذه الموهبة كامنة طالما أن الإنسان يعيش غافلاً عن الأصل. لا يمكن رؤية هذه الموهبة إلا بتفعيلها، ولتفعيلها، يجب على المرء التواصل مع الأصل."
صدمت كلمات كايا جميع الصاعدين. كان لديهم جميعًا نفس الفكرة بأن الأصل هو القوة العظمى بحد ذاتها. وكان هذا أيضًا ما افترضه العالم بأسره.
"إنّ الأصل هو ببساطة شكل من أشكال الطاقة الموجودة في الهواء المحيط بنا والتي يمكننا استخدامها لتفعيل هذه المواهب وتقوية أجسامنا. فكّر فيه كوقود، فالوقود لا يُولّد الكهرباء بمفرده، ولكنه المحفز لهذا التفاعل."
كتبت كايا الشرح على السبورة، ثم استدارت وأشارت إلى الطلاب قائلة: "الآن وقد فهمنا ما هو الأصل، نرغب بطبيعة الحال في معرفة كيف يعمل. لكن للأسف، لم نتوصل بعد إلى إجابة كاملة. إنه أمر يتطلب المزيد من الوقت، لأن التفاعل الذي يحدث بين الأصل وأجسادنا لا مثيل له."
لرؤية الأصل، يلزم استخدام أجهزة خاصة للغاية، ولا تزال هذه الأجهزة نادرة حتى يومنا هذا. لذا، يعتمد معظم العلماء على أعينهم وحواسهم لإجراء تجاربهم. أما بالنسبة للتفاعل نفسه، فالحقيقة أن العلماء كانوا يعلمون فقط أن الأصل يُمتص في الجسم عبر عروق الأصل، ثم يدور ببطء في الجسم، ليصل إلى الأختام لتفعيل القدرات.
لكن كيفية حدوث ذلك على المستوى المجهري لا تزال لغزاً.
ثم انتقلت كايا من ذلك الموضوع، وتابعت حديثها.
والآن، دعونا نتحدث عن صلب درس اليوم، والجزء الأول من دورتكم في تعلم كيفية استخدام أوريجن، ألا وهو أنواع المواهب المختلفة. كما ذكرتُ سابقًا، يُمكن لأوريجن تفعيل قوى تُعرف بالمواهب، وهي القوى الخارقة التي ترونها الآن. المواهب هي قدرات تُمنح للمستخدمين منذ الولادة أو تُكتسب بالممارسة والتعلم. تُسمى المواهب المكتسبة طبيعيًا بعد الولادة "المواهب الأساسية"، أما المواهب التي يُمكن تعلمها فتُسمى "المواهب الموروثة". كتبت هاتين الكلمتين على السبورة قبل أن تُحيطهما بدائرة.
"بحسب ما نعرف، فإنّ المواهب أكثر تنوّعًا من الأصل نفسه. القدرات المحتملة التي يمكن اكتسابها لا حصر لها نظريًا. ولكن، لتسهيل فهم المستخدمين لقدراتهم، تمّ تقسيمها إلى 4 فئات رئيسية." بعد ذلك، دوّنت 4 نقاط رئيسية، ووضعت دائرة حولها أثناء شرحها واحدة تلو الأخرى.
«هناك أربعة أنواع من مستخدمي الأصل، على حد علمنا حتى الآن. النوع الأول هو الأكثر شيوعًا ويُطلق عليهم اسم "المتحكمون". يتمتع أصحاب هذه الفئة بالقدرة على التحكم في الأشياء المحيطة بهم، مثل العناصر، والأشخاص، والحيوانات، وحتى الجمادات. ويمكنهم استخدام النار، أو الرياح، أو الماء، أو الأرض، أو أي عنصر مادي آخر من حولهم». وأوضحت قائلة: «النوع الثاني يُسمى "المعززون". يتمتع المعززون بالقدرة على زيادة أو تقليل قدراتهم البدنية، أو القدرات البدنية للأهداف المحيطة بهم (سواء كانت حية أو جامدة)، لجعلها أقوى، وأكثر صلابة، وأسرع، وما إلى ذلك... وهم في الغالب مقاتلون في القتال المباشر، باستثناء بعض الحالات. كما أنهم شائعون جدًا، لأنهم يمثلون شكلًا أكثر تطورًا من التأثير الطبيعي للأصل على الجسم».
بما أن نظام أوريجين يزيد تلقائيًا من القدرات البدنية للمستخدم، فإن المعززين يُعتبرون، بمعنى ما، أشخاصًا بلا موهبة إذا تجاهلنا هذا الجانب من قدراتهم. ولهذا السبب، نظر العديد من مستخدمي أوريجين بازدراء إلى هذه الفئة تحديدًا واعتبروها فئة أدنى.
"النوع الثالث يُسمى "المبدعون". مواهبهم قادرة على خلق أشياء أو مخلوقات من الأصل لاستخدامها كأسلحة أو استدعاءات، وما إلى ذلك. يمكن أن يكونوا نادرين للغاية حيث لم نتحقق إلا من وجود بضع عشرات منهم فقط في العالم."
عند سماع تلك الكلمات، بدأ الصاعدون بالتفكير في قدراتهم. لقد رغبوا جميعًا في أن يكونوا ضمن الفئة النادرة لأنها بدت قوية للغاية.
النوع الرابع، وربما الأندر، يُسمى "المواهب الخاصة". هذه المواهب لا تندرج تحت أي من الفئات السابقة، لذا فهي تُصنف في فئة مستقلة. لا تشترك هذه القدرات في أي نقطة تشابه، ولا تخضع لقوانين الفئات الأخرى. إنها نادرة للغاية، وفي معظم الحالات قوية جدًا. هذه القدرات غير متوقعة ويصعب مواجهتها.
يتمتع أصحاب القدرات الخاصة بقوة هائلة، وتستمد قوتهم من قدراتهم غير المتوقعة. فكل من يولد بقدرة خاصة يكون قويًا. أشخاص مثل كاي وآريا، الذين تتعارض مواهبهم الرئيسية تمامًا مع قوانين العالم، هم أفراد يتمتعون بقوة استثنائية.
قال أحد الصاعدين: "يا إلهي، يبدو أن فرقة سبيشلز رائعة! للأسف لست واحداً منهم."
"تسك، هذا هو الواقع، ألم تسمعوا ما قالته الآنسة كايا؟ إنها نادرة للغاية. نحن محظوظون بما يكفي لنعرف حتى بوجودها."
"أنا مميز!!" فجأة، نهض أحد الصاعدين وصرخ بنبرة متحمسة، مما لفت انتباه الجميع.
"أوه، ما اسمك؟" رفعت كايا حاجبها وهي تسأل.
احمرّ وجه الصبي قليلاً قبل أن يبتسم ابتسامة عريضة. كان واضحاً من عينيه أنه شعر بأهميته وهو يتلقى حديثاً مباشراً من هذه المعلمة فائقة الجمال.
"كيث نايل".
"كيث نايل؟ دعنا نرى." ثم أخرجت كايا جهازها اللوحي الخاص بالعمل وبدأت في تصفحه.
سألت كايا عرضاً: "أنتِ الصاعدة ذات القدرة السمعية الفائقة، أليس كذلك؟"
"أجل! هذا أنا! هذه القدرة لا تنتمي إلى أي فئة مما قلته، لذا فأنا بالتأكيد مميز!" كرر ذلك.
"هل هذا ما تعتقده؟"
تنهد كاي في نفسه وهو يراقب ما سيحدث: "يا له من أحمق...". لو كان يعرف كايا جيدًا، وهو يعرفها بالتأكيد، لعرف أنها تكره الكاذبين والمتغطرسين والمتعجرفين. وهذا الرجل ينتمي إلى الفئة الثالثة.
"آه، اسمعني يا سيد كيث. أنا أتفهم حماسك. لكن للأسف، عليّ أن أقول إن قوتك شائعة جدًا. إنها في الواقع من نوع المعززات."
"ماذا؟!"
"إن تحسين السمع ليس موهبة خاصة. كما وصفت الأمر للتو، فهو يحسن السمع."
عند سماع تلك الكلمات، انفجر الجميع ضحكاً على الصبي. تحوّل سلوكه المضحك من رائع إلى غبي في لحظات. احمرّ وجه كيث خجلاً.
"مهلاً! اصمتوا! هل سمحت لكم بالسخرية منه؟ قوته ليست سيئة. في الواقع، أعتقد أنه أفضل من بعضكم. جميعنا هنا ما زلنا نتعلم، لذا فإن مجرد امتلاكه الشجاعة للتحدث يُعدّ بحد ذاته دافعًا قويًا للتعلم. على عكس بعضكم." ثم صرخت في وجه الطلاب الضاحكين، فأسكتتهم.
"الشيء الوحيد الذي يجب عليك فعله هو التركيز على التعلم بدلاً من السخرية من الآخرين."
عندما نطقت كايا بتلك الكلمات، شعر الجميع بالخجل على الفور. أما كيث، فقد بدت عليه علامات التأثر. ودون أن ينبس ببنت شفة، أدرك كاي أن كايا قد كسبت معجبًا وفيًا جديدًا.
"والآن، لنكمل، ولا أريد أن أنطق بكلمة."