الجميع:ماااذااا؟!؟
سايمون: الزعيم مع الأميرة هلترز!
أيفل:إتضح أن الزعيم رومانسي
الطالب الذي رفضته فتاة:طفل في الثانية عشر من عمره إستطاع أن يعيش الرومنسية و أنا لا...
هايسل:(تبتسم) يا زعيم أتعرف أنك صديقي المفضل
كلاود:لا تكبروا الموضوع إنها مجرد رقصة (وجه جاد)
هايسل:نحن نمزح فقط (تفرك شعره)
كلاود:هايسل....أتركي شعري على حاله
هايسل:(تفرك شعره بقوة)لكن شعرك ناعم جداً لا أستطيع منع نفسي من فركه
كلاود:(لنفسه) بالتفكير في الأمر أبي يملك شعرا خشنا و ليستيرا تمتلك شعرا مموجا فمن من ورثت هذا الشعر الناعم؟ربما من عائلة أبي أي العائلة الملكية...دعنا لا نفكر فيهم
أحد الطلاب: تذكرت أتعلمون ماذا حصل لأستاذ الفلسفة الخاص بنا
طالب آخر: يبدو أنه إنتقل لتدريس صف آخر
سايمون: غير مفاجئ إذا متى سيأتي الأستاذ الجديد
الطالب: غداً
أيفل: ماذا؟ألم يتغيب الأساتذة بالأمس كيف وجدوا آخر بهذه السرعة
أحد الطلاب:إنه البروفيسور نيكولاس
الجميع:(متفاجئ)
كلاود:من هو ؟
سايمون: البروفيسور نيكولاس هو أهم بروفيسور في الأكادمية و هو صديق المدير المقرب كما أنه الأستاذ الوحيد الذي يسمح له بتقديم منحة
أيفل:لا أريد الدراسة عند أستاذ بهذه المواصفات يبدو قاسيا جداً
هايسل:دعنا لا نحكم على الكتاب من غلافه
كلاود:هايسل محقة (لنفسه)لا أهتم ما كما سأحضر الحصص
(في الغد.كلاود و زملائه في الفصل)
أيفل:ألم يقولوا أنه أستاذ مواظب إذا أين هو؟
كلاود:كن شاكرا أنه أتى بعد الأستاذ الآخر بيوم
(ثرثرة ثرثرة ثرثرة)
(يدخل رجل عجوز)
الرجل العجوز:هدوء(يصمت الجميع)يا لها من فوضى (يجلس على مكتب الأستاذ) أنا البروفيسور نيكولاس سأكون أستاذ الفلسفة الخاص لكن من اليوم
الجميع:(ينظرون بإرتباك)
الأستاذ نيكولاس: إذا كنتم تظنون أنني أصدق تلك الترهات عنكم فأنتم مخطئون
الجميع:(مرتاحين.لأنفسهم)جيد
الأستاذ نيكولاس:فأنا أصدق ما أراه و أنا أرى أنكم مجرد مجموعة من الأغبياء المغترين بأنفسهم فلم يكفيكم قبولكم هنا بل دخلتم أصعب شعبة و تفشلون و فوق كل هذا تكررون نفس الخطأ مرارا و تكرارا سنة وراء سنة أنتم مجرد مرض لهذه الأكادمية ملخص القول أنني سأدرس حضيرة حيونات لهذه السنة
كلاود: أستاذ.كبروفيسور فلسفي لا يجب عليك معاملتنا هكذا في أول لقاء فهذه أكادمية تخضع لفلسفة الإحترام المتبادل دون النظر إلى المنصب أو السلطة أو الثروة
الأستاذ نيكولاس: كلاود لوسكار...أتذكر بوضوح عندما كان والدك تلميذا عندي كان يعرف الفرق بين الثقة بالنفس و الغرور كما أنه لم يكن متعجلا للذهاب إلى الأكادمية مثلك. في الواقع لم أوافق على دخولك الأكادمية لكنني لم أريد معارضة السيد إديسون رغم أنني لا أرغب كذلك بتحول هذه الأكادمية لحضانة أطفال
كلاود:اذا لم تريد هذا لما لا توقف أنت و أعضاء المؤسسة التعليمية تلك الترهات الطفولية المنتشرة هنا ألست أهم أستاذ هنا؟
الأستاذ نيكولاس: إذا لما لم توقفه بنفسك ألست عبقريا؟
كلاود:(يقف) هذا ما سأفعله بما أنكم عاجزون عنه (يخرج) شكراً لمشاركتي بعضا من دروسك القيمة لقد علمتني فلسفة حياتية مهمة(يغادر) إذا عجز الكبار يتصرف العظماء
(بعد الحصة إلتقى كلاود مع زملائه)
هايسل:كان هذا مخيفا يا زعيم
سايمون:يا زعيم أنت لا تنوي حقاً مواجهة الأستاذ صحيح؟إنه سيد هذه الأكادمية منذ سبعة و ثلاثين لديه السلطة على كل الأساتذة و الطلاب سيتم سحقك بسرعة لا أقول هذا إستصغارا لك لكن هذه الحقيقة
أيفل: إذا سمع أناكين هذا فسيستغله لينزل من سمعتك
كلاود:و هذا ما أحتاجه يجب على الأكادمية كلها معرفة التحدي بيني و بين البروفيسور
هايسل: ألم تكن تستمع إلينا نخبرك أن ما تفعله خطير
كلاود:مهما بلغت قوة و سلطة الإنسان فإذا أردت هزيمته فتفوق عليه فيما يبرع فيه حينها ستقلب المائدة في وجهه. الأستاذ شخص ذو مبادئ لكن هذا يجعل له معايير محددة من الناس ليتعامل معها
أيفل: ماذا تقصد يا زعيم؟
كلاود:دعنا نكون من تلك المعايير. لقد نعتنا بحضيرة الحيونات صحيح؟دعنا نريه ما يمكن للحيونات فعله