شهقتُ، وانحبس نفسي في حلقي.
هل سبق لك أن وقفت أمام نمر؟
ضمن مراتب الفرسان المرصعة بالجواهر والمعترف بها في القارة، هناك مرتبة تُعرف باسم "فارس بيكغوم". يوجد فقط خمسة من هؤلاء الفرسان في إمبراطورية الإمبيريوم، التي تُعتبر الأقوى.
وكان هاكيتيا أحدهم.
لم يكن مجرد فارس عادي، بل كان قائد الفرسان الذي وثق به الإمبراطور الحالي أكثر من أي شخص آخر.
لقد اخترقتني نيته القاتلة.
أشعر بالدوار.
ثم، وكأن الأمر كان مجرد كذبة، فقدت رغبتي في العيش. قبل أن أدرك ذلك، كنت مغطى بالدموع والمخاط.
"ستُعقد لجنة التأديب قريبًا في الساعة 10:30. يُرجى الحضور. عدم الحضور سيؤدي إلى الطرد الفوري."
"…حسنًا."
أعلن هاكيتيا ذلك بكلمات محملة بالغضب المكبوت، ثم فتح باب الفصل بعنف وغادر.
بقيتُ وحدي، غير قادر على إخفاء إحساسي بالفراغ.
"هاه…"
لم أكن رائعًا كما تخيلت.
كنت أعتقد أن الدكتور تشاك (المستوى 1) سيخطئ في بعض الإجابات، لذا أجبت عن جميع الأسئلة بشكل صحيح، لكنه أظهر معدل إجابة صحيحة بنسبة 88٪. وباستثناء الأسئلة التي تخلى عن حلها مسبقًا، كانت نسبة الإجابات الصحيحة 100٪.
كنت قلقًا للغاية بشأن عدم تعرضي للطرد، لدرجة أنني لم أنتبه للخدعة.
"هذا لا يمكن أن يكون صحيحًا."
تحققت من نتائج آخر امتحان دخول كما هو مدرج في سجلي الأكاديمي.
كان تصنيفي، مارتن، في المرتبة 42 من أصل 45 في فصلي، والمرتبة 242 من أصل 250 على مستوى الأكاديمية. هذا صحيح. كنت مجرد فاشل.
كانت حالتي معقدة جدًا، فإذا حصلتُ على درجة منخفضة، كنت سأُطرد، وإذا حصلت على درجة عالية، كان سيتم اعتباري غشاشًا.
"تبًا، الدكتور تشاك حل هذه المسألة البسيطة…."
لم أكن أعرف مسبقًا أن الدكتور تشاك، الذي يساعد في تنشيط الدماغ، هو شخص ذو عقلية نمطية.
كان من الواضح أنه يتمتع بكفاءة عالية في الحفظ البسيط، لكنه يفتقر نسبيًا إلى القدرة على تقييم المواقف. يبدو أنه لا يدرك السبب إلا بعد وقوع الحدث… وبالطبع، سيكون الأوان قد فات الآن.
في الواقع، لم يكن ذلك خطأ الدكتور تشاك بالكامل. هذه هي المرة الأولى التي أعرف فيها أن ترتيب دخول مارتن كان بهذا السوء.
حتى أذكى شخص لا يمكنه تذكر معلومات لا يملكها.
"هاه…"
أريد أن آكل كعكة الليلك بالجبن.
"تبًا، منذ البداية… كان هذا هو المخطط."
فرضوا على طالب واحد غرامة قدرها 150 مليون وون، وهددوا شخصًا كان من بين الأدنى في الترتيب بالحصول على درجة عالية دون أي معيار واضح، ثم شكلوا لجنة تأديب للتحقيق في الغش بعد أن حصل على درجة عالية.
كانت الأكاديمية مصممة على طردي، حتى لو كان ذلك يعني اللجوء إلى أساليب قذرة وقاتلة.
لم يكن من المفترض أبدًا لأعظم مؤسسة تعليمية في العالم أن تقبل فاشلًا مثلي. حتى أنهم أعطوني خطاب اعتذار وغرامة مقابل ساعات الخدمة التطوعية، وأخبروني بألا أعود، لكنني كنت أحمقًا لأني لم أنتبه وعدتُ إلى المدرسة.
منذ اللحظة التي دفعت فيها المال كما طُلب مني وأكملت ساعات خدمتي، وقعتُ في الفخ. كنت مجرد شخص يتخبط في حفرة بلا مخرج.
"لماذا يكرهني هذا العالم بهذا القدر؟"
قد أكره مارتن، لكنني أنا مارتن الآن. وليس لدي القدرة على تقبل هذا العداء بهدوء.
لم أكن البطل. لم يكن هذا الدور يناسبني. لستُ قويًا. كل ما أملكه هو المستوى العادي.
لا أشعر أنني قادر على حبهم بعد كل ما مررتُ به.
"تبًا."
في الواقع، كنتُ متحمسًا قليلًا. لكن عندما أصبحتُ الطالب الأول، اعتقدتُ أنني سأتمكن من الاستمتاع بالحياة المدرسية التي حلمت بها بينما أكون موضع ترحيب من الجميع.
لكن لا، كان ذلك مجرد حلم.
نظرتُ إلى ساعتي. تبقى حوالي 40 دقيقة حتى الساعة 10:30.
آه… لا أعتقد أنني سأتمكن من أكل كعكة الليلك بالجبن.
"…أفهم."
تحولت الألوان الزاهية والمتنوعة للعالم إلى لون رمادي قاتم.
تمامًا كما كان الحال عندما كتبتُ عشرات الروايات دون أن ينجح أي منها. تمامًا كما كان الحال عندما أدركتُ أن نجاحي الوحيد كان عندما قبلتُ أفكار الآخرين. تمامًا كما كان الحال عندما أدركتُ موهبتي الميؤوس منها.
"أنا لستُ مرحبًا به هنا أيضًا."
ضيقتُ عيناي. رأيتُ "ريكولا" بشكل باهت. كان الغضب والكراهية ينهشان داخلي.
العالم، ذلك الضوء الإيجابي الذي كنتُ أتشبث به، كان يتلاشى.
“….”
كان الغضب البارد يجتاح رأسه. كان هاكيتيا مستاءً للغاية بسبب سوء السلوك الذي حدث بالأمس واليوم.
"…هذا غريب."
حدث هذا بالضبط عندما لم أكن في غرفة التقييم بالأمس.
جاء المعلمون الأقوياء في الأكاديمية، بمن فيهم نائب المدير، وأخبرونا أن مارتن، طالب من الصف A، ارتكب سوء سلوك، وأنه سيتم عقد لجنة تأديب، وطلبوا منا إبلاغ الطلاب.
"لكن لم يكن هناك أي أجواء تشير إلى ذلك."
هاكتيا فون فيليمن هارتمان. من أنا؟
كنتُ أقوى فارس وقائد فرسان الإمبراطورية الإمبيريومية، وواحدًا من أقل من 100 فارس بلاتيني في العالم بأسره.
حدسي، الذي وصل إلى مستوى التنبؤ المستقبلي، لا يمكن أن يفشل في ملاحظة سوء السلوك من مجرد طالب.
على العكس من ذلك، شعرتُ بشيء مريب بشأن المعلمين الذين كانوا يقفون في الصف المتعاطف.
"لست متأكدًا مما إذا كنتُ قد فعلت الشيء الصحيح."
"هاها، ما الذي تتحدث عنه؟ دعنا نذهب لتناول شريحة لحم معًا! أعرف مكانًا رائعًا! لديهم لحم بقر بيتناك الفاخر، المستورد مباشرة من مملكة بيتناك!"
"شريحة لحم."
نظر هاكيا إلى المعلم الذي كان يقف بجانبه بإلحاح. كان من الغريب أن شخصًا لم يتحدث معه من قبل فجأة يقترح عليه الخروج هكذا.
أي نوع من القصص يمكن أن يكون منطقيًا؟ الطالب المسؤول عني ارتكب خطأ، ومع ذلك، يطلب مني معلمه أن أذهب معه لتناول شريحة لحم؟
"ماذا عن لجنة التأديب؟"
"مرحبًا، أعتقد أن معلم الصف سيتولى الأمر."
"أستاذ، هل يمكنني ألا أذهب؟"
"أنا؟ مهلاً، ما الذي أفعله كمتكاسل؟"
من الواضح أنه يحاول إبعادي قدر الإمكان.
السبب الذي جعلني أغضب من مارتن في وقت سابق كان لأنني أردت خداعه.
أخذت هاكيتيا نفسًا عميقًا، خفضت رأسها ثم رفعته. لم يكن لديها أي نية لطلب المساعدة هنا.
وبعد لحظات، سقط المعلم الذي كان متشبثًا بهاكيتيا إلى الأمام. خلفها، وقف عدة أشخاص يرتدون عباءات سوداء قاتمة بلا حراك. على الرغم من أنهم كانوا يقفون وجهًا لوجه، إلا أن الإدراك كان يتلاشى شيئًا فشيئًا، وكأنهم مجرد ظلال.
هذا هو مستوى فارسة البلاتين، هاكيتيا. لو كان الأمر متعلقًا بطالب عادي أو معلم، لما تمكن حتى من ملاحظة وجودهم.
"...ماذا حدث؟"
"من بين الدوقات العظام الأربعة، هارمادين و ديمينيان قدما طلبًا إلى نائب المدير لطرد الطالب مارتن."
"هل قام الطالب مارتن بالغش حقًا؟"
"أنت تعرف ذلك أكثر منا."
"...".
تمامًا عندما كنت على وشك طرح المزيد من الأسئلة، اختفى فرسان الظل في الظلام.
"يا أستاذ هاكيتيا...".
استدرت ورأيت معلمة ذات شعر وردي تتقدم نحوي.
"المعلمة هايلي، ما الأمر؟"
"هل تعرف مكان انعقاد لجنة التأديب الخاصة بالطالب مارتن؟"
"ولماذا تسألين؟"
"لقد رأيت الطالب مارتن وهو عائد من المدرسة في ذلك الوقت... ظننت أنه قد يكون شاهدًا...".
التشكيل الأساسي للجنة التأديب يتكون من ثلاثة معلمين، وهم معلمو الصفوف لكل مرحلة دراسية.
وبحسب خطورة المشكلة، قد يتم استدعاء المعلم المسؤول عن الطالب وكل المعلمين من نفس المرحلة الدراسية.
عندما يتم الحكم بأن الأمر ليس قضية عادية، يتدخل نائب المدير.
وفي أسوأ الحالات، يظهر مدير الأكاديمية، وهو بطل حرب وأقوى ساحر في إمبراطورية الإمبيريوم.
ببطء، أدرت رأسي من جانب إلى آخر.
رأيت معلمي المدرسة الثانوية لكل مرحلة وهم يملؤون المقاعد على جانبي لجنة التفتيش.
رفعت رأسي ونظرت إلى الأمام مباشرة.
رأيت المعلمين الثلاثة المشرفين على اللجنة التأديبية.
ثم رفعت رأسي أكثر بصلابة.
وأخيرًا، رأيت نائب المدير جالسًا على مقعد القضاة.
كان الحقد يتدفق من مقاعد القضاة وأماكن اللجنة، حيث كان يجب على الجميع النظر إلى القضاة من بعيد.
"لا أحد. نصفهم فقط."
لقد قرأت مقدمة الأكاديمية مسبقًا وأصبحت على دراية بوجوه المعلمين. لكن نصفهم فقط حضروا اللجنة التأديبية، لأن المعلمين الذين كانوا تابعين لنائب المدير هم الذين اجتمعوا.
حتى معلم الصف، هاكيتيا، لم تكن موجودة. كان هذا بلا شك محاكمة زائفة.
النية واضحة. كانوا يريدون قلب اللجنة التأديبية ضدي. كان من الآمن افتراض أنه لم يكن هناك أحد إلى جانبي هنا.
"هممم، متى ستنتهون؟ لدي عشاء عائلي."
"سينتهي قريبًا. حسنًا، كل شيء جاهز."
اخترقت الهمسات المعتادة بين المعلمين أذني.
وفي تلك اللحظة، فُتح الباب قليلًا ودخل شخص ما. نظرت حولي بتوتر، لكنني لم أتمكن من التعرف عليه. حاولت النظر مباشرة، لكن إدراكي كان مشوشًا.
ما هذا الظاهرة الغريبة بحق السماء؟
"أعتقد أن هذا سحر تشويش الإدراك من المستوى الأول، بحسب الرواية الأصلية. تأثيره يتمثل في تشتيت تركيز الرائي وتقليل قدرته على التعرف على الأشخاص."
يا إلهي، سحر يمكنه التأثير على إدراك معلمي أكاديمية الإمبيريوم؟
لكن... لماذا؟ لو كانوا تابعين لخط غيوهام، فلن يكون هناك سبب لاستخدام مثل هذا السحر. من يكون هذان الشخصان بحق السماء؟
"انتباه، أيها الجميع."
في تلك اللحظة، بدأ الاجتماع، وأعلن نائب المدير:
"سنبدأ الآن جلسة اللجنة التأديبية. الموضوع هو سوء سلوك الطالب مارتن فون تارغون أولبهاردين. يُرجى من الأعضاء الثلاثة في اللجنة شرح ملابسات الحادث."
وقف معلم الصف الأول متحدثًا كممثل عن اللجنة.
"ترتيب الطالب مارتن عند دخوله كان 242 من أصل 250 طالبًا في المدرسة. من ناحية أخرى، ترتيبه في هذا الامتحان النصفي هو الأول. ومن الجدير بالملاحظة أنه استغرق فقط 3 ساعات من أصل 12 ساعة مخصصة للامتحان."
كان الدليل واضحًا لدرجة لا يمكن معها تجنب التفكير في الغش.
"لم يكن الطالب مركزًا على دراسته خلال ذلك الوقت. تم إيقافه ومعاقبته بسبب سوء سلوكه الجسيم بعد 10 أيام فقط من التحاقه بالمدرسة، لكنه رفض قبول العقوبة التأديبية التي قررتها اللجنة، ولم يمتثل لها إلا بعد 80 يومًا من دخول المدرسة."
يمكنني تفهم سبب رغبتهم في طرده.
حتى لو لم تكن أكاديمية الإمبيريوم، التي تُعد الأفضل في العالم، فإن وجود طالب مثل مارتن يُعد عارًا لأي مدرسة أخرى.
"لقد قامت هيئة القيادة بالتشكيك في نتائج هذا الامتحان وبدأت تحقيقًا، حيث كشفت عن حالة غش."
"...".
"تم العثور على عدد من الكتب الدراسية والمراجع في مقعد الطالب مارتن."
"...".
"وبناءً على ذلك، ترى اللجنة التأديبية أنه ينبغي طرد الطالب مارتن فورًا ودون شروط، نظرًا لأفعاله التي خدعت الأكاديمية مرتين، وبالتبعية، خدعت جلالة الإمبراطور والإمبراطورية."
"أكاديمية الإمبيريوم... إنها فاسدة."
في الرواية الأصلية، تم تصوير اللجنة التأديبية كجماعة شريرة.
لقد كانوا يتلقون مبالغ مالية ضخمة من الدوقات الأربعة العظام.
أصدر الدوقات أوامرهم بمضايقة الطالب العامي جيلبرت، الذي كان يحقق أداءً جيدًا، وحدث شيء مشابه لما يحدث الآن.
من هم الشخصيات الداعمة لبطل الرواية؟ أليسوا أبناء الدوقات الأربعة العظام؟
لقد كانت قصة مضحكة حيث تم تلقين اللجنة التأديبية درسًا لائقًا، وتظاهر رؤساء العائلات بعدم المعرفة.
"لكن ليس أنا."
لقد ولدت بالكاد في عائلة كونت. وكنت مجرد فتى هارب ووضيع.
لا يوجد زملاء أقوياء يساعدونني في مواجهة قمع الدوقات الأربعة العظام.
أنا وحيد. لا يوجد ما يمكنني فعله سوى أن أشاهد بلا حول ولا قوة، بينما تقوم هذه الوحوش بتمزيق جسدي وروحي بلا رحمة.
"أحم! على أي حال، بما أن الجميع مشغولون، سأعلن الحكم بسرعة. بموجب هذا، أُعلن طرد مارتن فون تارغون أولبهاردين...!"
في اللحظة التي كان فيها رئيس اللجنة على وشك النطق بالحكم—
"عذرًا..."
صوت حزين. انتشر عبير دافئ من العشب وسط الأجواء الثقيلة في قاعة المحكمة.