الفصل 27: - ممارسة الزنزانة

--------

بطريقة ما، كانت الطريقة التي تعمل بها أكاديمية أركاديا هانتر مشابهة جدًا للكلية وليس للمدرسة الثانوية.

ستكون هناك دورات يدرسها الطلاب وفقًا لتخصصاتهم، لكن وقت الدروس كان عشوائيًا بعض الشيء؛ لم تكن كل الفصول في نفس الساعة.

ولكن ذلك كان بعد الفصل الدراسي الثاني، منذ الفصل الدراسي الأول، سيحصل الجميع على الدورات الأساسية لكل نوع من الوظائف المتعلقة بالصياد.

يمكنك اعتبار هذا بمثابة حساب التفاضل والتكامل أو الفيزياء للمهندسين. بغض النظر عن نوع التخصص الهندسي الذي تدرسه، سواء كان ميكانيكيًا أو كهربائيًا أو كمبيوتر، فسوف تأخذ دائمًا دورة حساب التفاضل والتكامل في عامك الأول.

وينطبق الشيء نفسه على دورات مثل 'مقدمة في علم بيئة الزنزانة' و''تقنيات القتال الأساسية'' وغيرها الكثير.

تمامًا كما وصل الدرس الأول من اليوم إلى نهايته، أنهت إليانور وايت درسها "تقنيات القتال الأساسية".

عادةً ما يكون الدرس التالي فارغًا اليوم، وليس لدينا أي دروس أخرى حتى فترة ما بعد الظهر. ومع ذلك، هذه المرة كان الأمر مختلفًا، لأننا اليوم سنبدأ الحياة الأكاديمية الحقيقية.

"من فضلك لا تترك الفصل."

وفجأة، أشارت إلينور إلى الطلاب الذين كانوا على وشك المغادرة، ونقرت على مكتبها، لجذب انتباه الجميع.

[إلينور = إليانور]

"كما تعلمون جميعًا، لقد أنهينا الشهر الأول في منهجنا الدراسي. لذلك، اعتبارًا من هذا الأسبوع فصاعدًا، ستشارك بنشاط في الاستكشافات العملية للزنزانة بشكل عشوائي." أعلن المدرب وايت، وجذب انتباه جميع الطلاب.

كانت الغرفة مليئة بالإثارة، وتبادل بعض الطلاب نظرات الحماس مع أصدقائهم. كانت الاستكشافات العملية للأبراج المحصنة هي أهم ما يميز تدريبهم، وكانت بمثابة فرصة لاختبار معارفهم ومهاراتهم في سيناريوهات الحياة الواقعية.

بطريقة ما، كان شهر الانتظار هذا منطقيًا نظرًا لأن الطلاب الذين يدخلون الأكاديمية سيكونون في الغالب مبتدئين لم يسبق لهم رؤية أي نوع من الزنزانات من قبل. لذلك، يجب تثقيفهم وتثقيفهم قبل تعريض أنفسهم للخطر.

عندما نظرت إلى وجوههم السعيدة، لم أستطع إلا أن أهز رأسي.

"أتساءل ما هو الوجه الذي ستصنعه عندما ترى الوحوش داخل الزنزانة." اعتقدت. كان من المفهوم أن أولئك الذين ناضلوا ليكونوا الشخصية الرئيسية في قصتهم سوف يحلمون دائمًا بسعادة، ولكن عندما يضرب الواقع، فإنه يضرب بقوة.

وسيكون هذا الاستكشاف العملي للزنزانة هو الدرس الأول الذي ستعلمه الأكاديمية لهؤلاء الأطفال الصغار عن قسوة العالم الحقيقي.

"في هذه الاستكشافات، سيتم تقسيمكم إلى فرق وفقًا لرتبكم. وستغامرون بالدخول إلى زنزانات مختلفة، لكل منها تحديات ووحوش فريدة من نوعها. والهدف هو تقييم قدرتك على التكيف والعمل الجماعي وقدراتك على حل المشكلات في ظل مواقف قتالية حقيقية. ".

توقفت مؤقتًا، مما سمح لأهمية التجارب القادمة بالتعمق قبل المتابعة، "تذكر أن الزنزانات يمكن أن تكون خطيرة، والسلامة لها أهمية قصوى. اتبع دائمًا تعليمات قائد فريقك وتعاون مع زملائك في الفريق. قد يؤدي الفشل في القيام بذلك إلى في عواقب وخيمة".

أومأ الطلاب، ولكن في الوقت نفسه، استطعت رؤية التعبير المريح على وجوههم. لقد اعتقدوا جميعًا أن الأمر سيكون سهلاً.

بعد أن قالت ذلك، أشارت إلى اللوحة خلفها. "الزنزانة التي ستستكشفها هي زنزانة الأكاديمية الاصطناعية. وبالتالي، لن تتعرض لجروح قاتلة. لكن هذا لا يعني أنك لن تشعر بأي ألم."

أشارت إلى لقطات حيث قام وحش بتفجير أحد الطلاب بينما كان صدره ينزف.

"تمامًا كما هو الحال هناك، إذا تقرر أنك تعرضت لجرح مميت، فسوف ينهي الفاحص جلستك. هل نحن واضحون؟"

"""نعم.""" ملأ الصوت القلبي للطلاب الغرفة، ورؤية ذلك، ابتسمت إليانور على وجهها.

قالت المدربة وايت بصوتها الذي يلفت الانتباه: "الآن، كان من المفترض أن تكون الرسالة قد وصلت بالفعل على أساورك". "تحتوي هذه الرسالة على جميع المعلومات الضرورية لاستكشاف الزنزانة الأولى، بما في ذلك مهمة فريقك، والوحش الذي ستصطاده، والأهداف المحددة التي تحتاج إلى تحقيقها."

توقفت مؤقتًا بينما كان الطلاب يتفقدون أساورهم، وتلقى كل منهم إشعارًا. ألقيت نظرة سريعة على رسالتي ورأيت الرسالة التي تحتوي على تفاصيل استكشاف فريقنا.

وتابع المدرب وايت: "بمجرد مراجعة الرسالة، اجمع أعضاء فريقك وشق طريقك إلى مدخل الزنزانة الاصطناعية". "سيكون قائد فريقك مسؤولاً عن توجيه مجموعتك طوال فترة الاستكشاف. استمع إلى تعليماتهم واعمل معًا بشكل متماسك."

"ستتم مراقبة الزنزانة من قبل الممتحنين، وسوف يتدخلون إذا رأوا أي مخاطر محتملة على سلامتك. ومع ذلك، يجب أن أؤكد أنه سيتم تقييم أدائك بناءً على قدرتك على التعامل مع المواقف بنفسك، لذا اعتمد على العمل الجماعي الخاص بك والمهارات."

"الآن، قم بتشكيل فرقك وتوجه إلى مدخل الزنزانة الاصطناعية. مغامرتك في انتظارك، ولا أتوقع أقل من بذل قصارى جهدك."

عندما بدأ الطلاب في التنظيم في فرقهم الخاصة، رأيت الممثلين الرئيسيين يتجمعون معًا - إيثان وفيكتور وجوليا ولوكاس وإيرينا وليليا. لقد بدوا متحمسين وواثقين، ومستعدين لمواجهة أي شيء ينتظرهم.

حسنًا، كان هذا متوقعًا، لأنه، على عكس الطلاب العاديين، دخل جميعهم تقريبًا إلى الزنزانات بشكل متكرر. حتى إيثان دخل الزنزانة، وهو مستيقظ متأخر.

ومن اللعبة عرفت من هو الشخص الذي سيكون

التفتت إلى سواري وفتحت الرسالة، وكشفت تفاصيل استكشاف فريقي.

-------------------------------

[الفريق 13]

إيرينا إمبرهارت - رتبة الطالبة 3

جريجور هارفي - مرتبة الطالب 135

نورا بيري - مرتبة الطالبة 521

أسترون ناتوسالوني – رتبة الطالب 2450

------------------------------

بالنظر إلى فريقي، وجهت نظري إلى الفتاة التي كانت تنظر إلى فيكتور بابتسامة عريضة. كان من الواضح أنها لم تتحقق بعد من مجموعتها.

'تنهد…. من بين كل الناس، هذه هي الفتاة.

أول شخص في قائمة الفريق سيكون الكابتن، وبالنسبة لنا كانت إيرينا. لقد كانت من أصعب الأشخاص في التعامل معهم في بداية اللعبة، وأنا متأكد من أنها لا تزال كذلك.

كان الاثنان الآخران من فريقنا أيضًا من الشخصيات التي أعرفها، لكنهما كانتا شخصيتين صغيرتين إلى حد ما. إذا لم تكن قد لعبت اللعبة ذات المهام والقصص الجانبية، فمن المحتمل أنك لن تعرف أسمائها.

جريجور هارفي. لقد كان شخصية من نوع الدبابة التي ستقف أمام الحفلة وتتسبب في الضرر أولاً. كان سلاحه الرئيسي هو الفأس، وسمته حارس الأرض جعلته دبابة موثوقة حيث يمكنه الدفاع عن نفسه باستخدام قدراته الأرضية.

ونورا بيري. كانت فتاة تستخدم السيوف بشكل رئيسي، وكان تركيزها الرئيسي هو القوة. ستزداد رتبتها بفضل موهبتها في السيوف، حيث ستصنع اسمًا لنفسها في المراحل اللاحقة من اللعبة. وحتى الآن، لم تكن رتبتها بهذا السوء، لأنها كانت على الجانب الأفضل من الطيف.

رغم أنها في الوقت الحالي لم تكن الشخص الذي صنع اسمًا لنفسه.

لكن بالنظر إلى الفريق، فهو كان متوازنًا جدًا. خط أمامي واحد، ومسبب ضرر رئيسي واحد، وخط خلفي واحد (حارس خلفي)، وأداة مساعدة واحدة. منذ أن كنت مستخدمًا للخناجر، كنت سأقوم بدور الكشافة بشكل طبيعي.

بينما كنت أفكر في الطلاب، شعرت بنظرة لاذعة على ظهري، وأدرت رأسي، رأيت عيونًا صفراء زاهية تنظر إلي بمشاعر غاضبة.

لقد كانت مجرد لحظة، حيث بعد ذلك، أبعدت إيرينا نظرتها عني.

عندما رأيت الاثنين الآخرين مجتمعين بالفعل في زاوية الفصل الدراسي ويسيران نحو المكان الذي كانت تقف فيه إيرينا، توجهت أيضًا إلى هناك.

وبينما كان الفريق مجتمعاً حول إيرينا، نظرت إليهما بابتسامة.

"تشرفت بلقائك يا آنسة إيرينا،" تحدثت نورا بلهجة قاسية بعض الشيء. وبما أنها جاءت من عائلة متوسطة المستوى قليلاً، فقد كانت تخشى إيرينا قليلاً. على الرغم من أنها كانت في العادة فتاة نشيطة جدًا، إلا أنها كانت لا تزال حذرة.

"لا تكوني قاسية جدًا. نورا، أليس كذلك؟ يمكنك التحدث معي بشكل عرضي." ومع ذلك، لم تكن إيرينا من الأشخاص الذين يحبون أن يكونوا رسميين. تأرجح شعرها الأحمر الناري وهي تبتسم للفتاة.

"آه...شكرًا لك، سأتصل بك بإيرينا حينها."

"جورج، أليس كذلك؟ أتذكرك من امتحانات القبول. ألم تكن أنت من لف نفسه بالأرض في ذلك الوقت؟" حولت نورا انتباهها على الفور إلى الصبي الضخم بجانبها بابتسامة.

"آه... أنا محرج الآن." بدا جورج ضخمًا ومخيفًا، لكن من الداخل، كان في الواقع شخصًا لطيفًا جدًا ولا يعرف كيف يتحدث مع الآخرين كثيرًا.

"آه، أين أست-" بينما كانت نورا على وشك تحويل انتباهها إلي، فجأة تدخلت إيرينا.

"يجب أن نتوجه إلى المدخل الآن. لا نضيع الوقت!" أعلنت إيرينا بنبرة مرحة، متجاهلة وجودي تمامًا.

يبدو أن نورا وجريجور قد قبلا تغييرها المفاجئ للموضوع دون سؤال، واتبعا خطاها دون تفكير آخر. كان الأمر كما لو كنت غير مرئي بالنسبة لهم، مجرد فكرة لاحقة. على الرغم من أنني تمكنت من رؤية نورا تلقي بنظرات صغيرة علي، إلا أنها لم تستطع فعل أي شيء.

كنت أسمعهم يتحدثون فيما بينهم بفضل حواسي المتزايدة.

"إذن يا جريجور، ما هو تخصصك في القتال؟" سألت إيرينا بنبرة متحمسة وعيناها تتلألأ باهتمام.

"أنا حارس الأرض"، أجاب جريجور بلهجة خجولة، وقد غمره الاهتمام الذي أولته له إيرينا. "أنا متخصص في استخدام القدرات الأرضية للدفاع عن زملائي في الفريق وحمايتهم. بفضل سمة حارس الأرض الخاصة بي، يمكنني إنشاء حواجز واستيعاب الهجمات الواردة."

"جميل! لقد حصلنا على دبابة!" صرخت إيرينا وهي تربت على ظهر جريجور تشجيعًا. "ونورا، ماذا عنك؟ ما هي موطن قوتك في القتال؟"

ابتسمت نورا وعدلت وضعيتها بثقة. "أنا مستخدم للسيوف. أركز على القوة والدقة، وأهدف إلى توجيه ضربات حاسمة في القتال المتلاحم. قد لا تكون رتبتي عالية بعد، لكنني مصمم على إثبات مهاراتي في استكشاف الزنزانات!"

"هذه هي الروح!" ابتهجت إيرينا، ورفعت إبهامها إلى نورا. "بمهاراتك بالسيف ودفاع جريجور، لدينا خط أمامي قوي."

كانت إيرينا تحب الأشخاص الواثقين من أنفسهم، لكنها في الوقت نفسه لم تحب أولئك الذين يتفاخرون دائمًا بأنفسهم. لقد كان خطًا صغيرًا يحدد شخصية الشخص لها.

ساروا متجاهلين وجودي تمامًا، وكان ذلك متوقعًا. بعد كل شيء، كانت إيرينا مثل هذا الشخص. كانت تحب الأشخاص الأكفاء وتحب أن تظهر نفسها على أنها نخبوية من أجل إقناع فيكتور.

حتى الآن، كنت أستطيع رؤيتها وهي تلقي بعض النظرات على فيكتور من وقت لآخر، على الرغم من أن الشخص المذكور لم يعيرها أي اهتمام.

"من المؤسف أن حبك الهش لن يحصل على أي إجابة." اعتقدت أنه في اللعبة لم يتوقف فيكتور أبدًا عن ملاحقة جوليا حتى المراحل المتأخرة جدًا من اللعبة، حيث لا يمكن حتى الشعور بشعور الحب وسط كل تلك الفوضى.

عندما وصلنا إلى مدخل الزنزانة الاصطناعية، لاح أمامنا هيكل حجري مهيب. لقد كان هيكلًا ضخمًا يحاكي الأبراج المحصنة الموجودة في العالم الخارجي، ولكنه مصمم لتوفير ساحة تدريب أكثر أمانًا للطلاب.

وأحضر الجميع أسلحتهم معهم. كانت خناجري على حزامي. بعد التفكير في الأمر لفترة من الوقت، قررت أن استخدام خناجرين كان أكثر ملاءمة بالنسبة لي. وهكذا، حصلت على بعضنا البعض في ساحات التدريب حسب المسموح به.

تقدمت إيرينا إلى الأمام وعيناها تلمعان بالترقب. "حسنًا جميعًا. فلنذهب."

أومأت نورا وجريجور برأسيهما بفارغ الصبر، استعدادًا لمواجهة التحدي. لكن نظرة إيرينا لم تتجه نحوي أبدًا، كما لو أنها نسيت وجودي تمامًا.

بهذه الطريقة تمامًا، دخلوا إلى البوابة، التي ستأخذنا إلى الزنزانة الاصطناعية للأكاديمية.

2024/10/20 · 430 مشاهدة · 1617 كلمة
نادي الروايات - 2025