كان هناك 1,141 طالبًا في السنة الأولى، وكان هناك ما يصل إلى 23 فصلًا. كل فصل كان يحتوي على أستاذ مسؤول (مدرب قتالي) ومعلم واحد إلى أربعة معلمين مساعدين، بالإضافة إلى أستاذ في التكنولوجيا والعديد من السحرة المسؤولين عن المواد الدراسية.
مع وصول الطلاب الجدد في بداية الفصل الدراسي، كان هناك موضوع واحد فقط يثير اهتمام العديد من أعضاء هيئة التدريس.
كم عدد الطلاب المميزين الذين ظهروا؟
الأميرة هونغ بي-يون من مملكة أدو ليفيت، المعروفة أيضًا بمملكة النار أو مملكة اللهب بسبب مكانتها الرفيعة في عالم النار.
توج الأمير جيريمي سكالين، الذي هزم جميع إخوته وأصبح ولي عهد إمبراطورية سكالين في سن الثانية عشرة حيث كانت القوة الإمبراطورية تعتمد فقط على المهارات السحرية.
هاي وون-ريانغ، خليفة أفضل برج سحري في العالم، برج القمر الكامل.
هذا العام، دخل طلاب النخبة من العائلات الكبرى إلى أكاديمية ستيلا واحدًا تلو الآخر، مما جعل حتى هيئة التدريس في ستيلا متوترة، وجذب انتباه العالم بشكل طبيعي إلى أكاديمية ستيلا.
لهذا السبب، استخدم أعضاء هيئة التدريس طريقة خاصة لكنها ضعيفة بعض الشيء لاختبار توزيع الفصول هذا العام.
كان يجب على الطلاب الذين درسوا بشكل طبيعي أن يتحملوا ثلاثة أسئلة صعبة في الامتحان.
وكانت هذه هي الأسئلة الثلاثة الأولى.
كانت هناك العديد من الأسباب، ولكن أحد الأسباب كان لكشف الطلاب.
إذا لم تتمكن من حلها، تخطها وحل السؤال التالي بسرعة، اختبار للمرونة.
بمعنى آخر، كانت استراتيجية قبول.
تخلى بشجاعة عن المشكلات التي لا يمكنك حلها وانتقل إلى الحل! إذا كنت عالقًا دون سبب، قد لا تتمكن من كسب نقطة واحدة إضافية كنت ستكسبها عادةً مع السؤال التالي.
لكن كان ذلك سببًا سطحيًا، والسبب الحقيقي كان شيئًا آخر.
هل سيتمكن الطلاب من حل مشكلة لا تغطيها الكتب التي درسوا منها؟
جميع الطلاب الجدد الذين دخلوا أكاديمية ستيلا كانوا أطفالًا اعتُبروا موهوبين في جميع أنحاء العالم، وكانوا قد درسوا استراتيجيًا وأكملوا جميع الصيغ السحرية والنماذج حتى دورة الجامعة.
ومع ذلك، إذا لم تظهر المشكلة ضمن نطاق دراستهم، فما الحل؟ ماذا لو كانت هناك مشكلة لا يمكن حلها بأي صيغ تم حفظها وتثبيتها في أذهانهم؟
ماذا لو كانت هناك مشكلة لا يمكن حلها إلا من خلال الإبداع والتفكير المنطقي والنقدي؟
أيام القتال البارد السلاح قد ولت. لقد جاء عصر المحاربين السحريين.
ما نوع السحر الذي سيستخدمه الخصم، وكيفية الرد بشكل مناسب، ونقص الإبداع أصبحت جميعها قضايا رئيسية للسحرة في هذا العصر الذي يتطلب القتال بشكل إبداعي.
هممم
كان هانوول لي، معلم الصف السابع والعالم من الفئة S، يتفحص درجات الطلاب وهو يلهث.
ثم، مرّت أستاذة مسنّة، إيديل تايمان، ورأت لي هانوول، واقتربت منه.
يا إلهي، يبدو أن لي هانوول مهتم جدًا بدرجات هذا الطالب الجديد؟
كانت إيديل تايمان أستاذة في مجلس أكاديمية ستيلا، وكانت عمودًا في الإشراف على سياسات المدرسة.
نعم، هذا صحيح.
هذا صحيح. الوضع مضطرب جدًا الآن. أليس هذا العام ممتعًا حقًا؟
كما قالت، كانت الهيئة التعليمية بالفعل في ضجة بسبب نتائج اختبار السنة الأولى.
أومأ لي هانوول برأسه وفحص نتائج ورقة الامتحان مرة أخرى.
كانت الأسئلة الثلاثة الأولى أقرب إلى أسئلة الفخ ولم يكن من المفترض حلها أبدًا.
{اقرأ الأجزاء التالية من وجهة نظر لي هانوول لفهم أفضل}
نتيجة لذلك، من بين 1,141 طالبًا، قدم أكثر من 1,000 طالب هذه الأسئلة الثلاثة كأوراق فارغة، مما يظهر أن معظم الطلاب الحاليين في أكاديمية ستيلا دخلوا من خلال امتحان القبول الاستراتيجي.
ومع ذلك، لم يكن السحر مجرد دراسة استراتيجية. يمكنك فقط أن تصبح ساحرًا حقيقيًا من خلال النظر دائمًا إلى إمكانياتك بإبداع.
من هذا المنظور، فإن الـ100 طالب الذين حاولوا حل هذه المشكلة كانوا فريدين جدًا.
معظم الأشخاص الذين حاولوا حل المشكلات حصلوا أيضًا على درجات عالية في اختبار التوزيع، لذا تم تعيينهم في أعلى فصل يُسمى الصف A، لكن معظمهم لم يجيبوا بشكل صحيح على أي من الأسئلة الثلاثة.
ألم يكن هناك طالب واحد أجاب على الأسئلة الثلاثة بشكل صحيح؟ لم يكن الأمر كذلك.
كان هناك ثلاثة طلاب.
أحدهم كان مايوسونغ، فتى ظهر كالنجم اللامع وجرف العالم السحري، وكان يُدعى عبقري القرن.
والآخر كان فلايم، فتاة من عامة الناس، تم التعرف على قدرتها الخاصة وموهبتها التي تُعادل موهبة مايوسونغ، وسجلت بناءً على توصية من الكبير السحري والمدير إيلتمان ل. توين.
و
باك يو-سول.
لم أستطع أن أفهم.
لأن مايوسونغ وفلايم كانا بالفعل عبقريين، حتى لو حلا الأسئلة الثلاثة، سيكون من المعقول أن نقول، "أوه، نعم، إنهم عباقرة."
لكن الوضع لم يكن كذلك مع باك يو-سول.
كان طالبًا بالكاد تم قبوله في المدرسة بعد أن حصل على المركز 1,141 من أصل 1,141 في امتحان القبول.
لكن ألم يجيب على الأسئلة الثلاثة جميعها؟ فماذا إذا لم يتمكن من حل أي من الأسئلة الأخرى؟
ضحكت إيديل تايمان كما لو كانت تعرف نوايا لي هانوول.
"إنها مشكلة لا يمكنك حلها حتى لو كنت تعرف الكثير من الصيغ والنماذج، لكن يمكنك حلها دون معرفة أي شيء أيضًا."
إذًا، أستاذة إيديل تايمان، هل تعتقدين أن هذا الطفل قد يكون عبقريًا بالفعل؟
قد يكون. قد يكون مصادفة أيضًا~
تنهدت لي هانوول وهي تغادر. في الأساس، تعرف الأستاذة بشكل أفضل أن هذه المشكلة لم تكن مشكلة يمكن حلها بالصدفة.
هل يعرف باك يو-سول أن هذه الأسئلة الثلاثة فقط قد أحدثت ضجة بين جميع أعضاء هيئة التدريس؟
طالب في أكاديمية المحاربين السحريين متخصص في التلألؤ.
انفجر ضاحكًا وهو يقرأ شهادة قبول باك يو-سول ببطء. طالب ذكي لدرجة أنه قال له، وهو ساحر من الفئة 7، "كن حذرًا في المرة القادمة."
[تقدير النقطة المدهشة من القدرة على التحكم في الوميض، تم منح القبول تحت النوع الخاص.]
تمت كتابة هذه المذكرة بيد رئيس أكاديمية ستيلا نفسه. هناك العديد من الطلاب غير العاديين هذا العام، لذا قد يكون من الصعب التميز بمجرد التخصص في التلألؤ.
سنكتشف قريبًا.
هل خرج عن غير قصد في موضوع غير مهم حقًا، أم أنه مميز حقًا؟
سنرى وسنعرف.
{العودة إلى وجهة نظر باك يو-سول في أول شخص}
في اليوم التالي.
ترتيب الفصول الذي طال انتظاره.
كان يومًا حيث لم يكن أمام الجميع من النبلاء من عائلات السحر إلى النخبة المدعوة بالعباقرة سوى الشعور بالتوتر.
اجتمع الطلاب الذين تلقوا إشعارًا بأن ترتيب الفصول قد تم نشره على اللوحة المركزية خارج المدرسة هناك وهم يتحدثون.
أشعلت اللوحة، مثل لافتة نيون رقمية، بالسحر وأسماء أكثر من ألف طالب جديد كانت جميعها منشورة.
لا، ألا يمكنكم إبلاغ ترتيب الفصول للطلاب واحدًا تلو الآخر عبر رسالة؟
ليس لدي فكرة عن ما يفعلونه هنا، ولكن بما أنه من عادات الأكاديمية فتح ترتيب الفصول للجميع، فلا يمكنني فعل أي شيء حيال ذلك.
أوه، هل هو باك يو-سول؟
سمعت أنه حصل على 0 نقاط في السحر خلال امتحان القبول.
إنه أمر مذهل حقًا. إذا كان هذا كافيًا للدخول إلى ستيلا، أليس هذا المكان ميتًا؟
لا يمكن أن يكون. إذا فكرت في التشكيلة هذا العام، لا أحد يعتقد ذلك، أليس كذلك؟
بعض الطلاب تعرفوا عليّ وهم يهمسون. هناك عباقرة يبرزون، خاصة من اليوم الأول، وهناك حالات يكون فيها الطلاب مثلي يحصلون على 0 نقاط ويجذبون الانتباه.
لا يمكنني فعل أي شيء حيال عرض السحر، رغم ذلك.
عند دخول المدرسة، كان هناك عرض سحري بسيط لمعرفة نوع السحر الذي استخدمه كمهارة خاصة.
واستخدمت التلألؤ.
كان سحرًا أساسيًا، لكن لا أحد يستخدمه بعد الآن.
بسبب ذلك، أصبح تعبير المدرب باردًا وشعرت بالخجل الشديد.
ومع ذلك، إذا كنت أتعرض للتنمر هكذا، هل
يجب علي قضاء حياتي الدراسية بدون أصدقاء؟
كان الأمر محبطًا بعض الشيء، لكنني لم أكن أنوي التودد إلى أي شخص في المقام الأول.
هممم
وجدت الفصل F أولاً.
بوضوح، كان الفصل F هو مجموعة الطلاب ذوي الترتيب الأدنى، وكان الفصل A هو مجموعة الطلاب الأعلى ترتيبًا.
ومع ذلك،
لم يكن اسمي في الفصل F.
ماذا؟
ماذا؟ لا يمكن أن يكون هذا صحيحًا. بما أنني حليت ثلاث أسئلة فقط خلال امتحان توزيع الفصول، لم يكن هناك طريقة أن أكون في الفصل F، لذا يجب أن يكون في الفصل E.
لكن حقيقة عدم وجود اسمي في الفصل F.
جنوني، هل رسبت؟
نادراً ما يحدث حتى بعد دخول المدرسة، أن يتم طرد الطلاب بسبب فشلهم في أداء الامتحان بشكل صحيح.
بغض النظر عن السبب، كان الأمر سهلاً. المعاناة؟ من السهل فعل ذلك من اختبار التوزيع.
كان الأمر غير معقول لدرجة أنني كنت أبحث في الفصل F مرة تلو الأخرى، وسمعت الطلاب يهمسون وهم لا يفهمون.
باك يو-سول؟ ذلك الطفل الذي حصل على نقاط فاشلة، لماذا بحق الجحيم؟
ماذا؟ أليس ذلك خطأ؟ ألا تعتقد أن هناك شيئًا غريبًا في هذا؟
إنه غير معقول. الكاتب التشيكي فيلين هو، الذي كان يستعد منذ سن السابعة للدخول إلى هناك، هو أيضًا في الفصل A على الرغم من كونه في المرتبة 29
كايل، الذي حصل على الدرجة 17 بعد أن حقق درجة كاملة في النظرية، تم تعيينه أيضًا في الفصل A، لماذا؟
ماذا.
كان هناك شيء غريب.
تحققت من ترتيب الفصل S، الذي لم أهتم به حتى الآن، ولم أستطع إلا أن أفتح عيني على مصراعيهما.
[الصف S-0 باك يو-سول]
ماذا.
لماذا اسمي هناك؟
أعتقد أن هناك خطأ في الكتابة؟
كان الفصل S خاصًا. على عكس الفصل F إلى الفصل A، يعني أنه فقط الطلاب الذين لديهم شيء مميز سيكونون هناك.
مع الأخذ في الاعتبار أن معظم الرجال العظماء التاريخيين، أو حتى معظم السحرة المشهورين والشعبين، كانوا في الفصل S، يجب أن يكون هناك شيء بارز في ذلك في المجتمع السحري.
لا يمكنك الدخول إلى ذلك المكان ببساطة من خلال الدراسة الجيدة.
تمامًا مثل الطالب الذي يحتل المرتبة 29 هو في الفصل A، يعني أنه لا يمكن لأي شخص أن يصل إلى الفصل S حقًا.
كان من غير المعتاد جدًا أن أكون في مكان مثل الفصل S، الأكثر خصوصية الذي يحلم به كل طالب حتى في أكاديمية ستيلا، الأكاديمية السحرية الأكثر شهرة.
لم يكن لدي فكرة صراحةً إذا كان هذا أمرًا سيئًا أم جيدًا.
حتى لو تم وضعي في الفصل F، إذا وزعت جدول محاضراتي بشكل جيد، كنت سأتمكن من التواصل مع الشخصيات الرئيسية في الفصل S في أي وقت أردت.
ومع ذلك، إذا تم وضعي في الفصل S، فإن الوقت الذي سأقضيه مع الشخصيات الرئيسية سيزيد، ولكن على العكس، ألن يزيد أيضًا الوقت الذي سأضطر فيه إلى التواصل مع خط القصة الرئيسية الذي لا أريد التواصل معه؟
هذا صحيح، سيصبح الأمر معكوسًا. فكرت طويلاً بينما كنت أداعب شفتاي السفلى، لكن في النهاية، لم أتمكن من رفض الفصل S، لذلك لم يكن أمامي سوى إجابة واحدة.
حتى عندما أدخل الفصل S، سأعيش بهدوء وأقوم بعملي بشكل صحيح.
حسنًا، سيتحقق ذلك بطريقة ما.
قررت أن أفكر بشكل إيجابي.
نهاية الفصل.