الفصل الحادي عشر:
يرى ماكوتو أن تحسين مستوى الثقة أمرٌ صعبٌ للغاية. سيستغرق الأمر وقتًا طويلًا. إذا كان مستوى الثقة واحدًا، فسيكون الدخل الأولي أقل بكثير.
[هناك تلميذان لديهما إمكانات S أو أعلى، وسيحصلان على أستاذ مهارة]
[الأستاذ: المعرفة التي تعلمها أسهل في الاستيعاب]
مهارة بسيطة وبدائية، لكنها قوية جدًا أيضًا، وهي زيادة تأثير المحاضرات والتدريس. جربها ماكوتو، وكانت لا تزال سلبية قابلة للتفعيل والتعطيل. لكن لشيء كهذا غير ضار، اختار ماكوتو بطبيعة الحال إبقاءها مفتوحة، ما لم يرى دانزو يومًا ما أنه يُدرّس جيدًا ويطلب منه التدريس من الأساس، فسيُغلقها.
الشيء الوحيد الذي خيّب آمال ماكوتو هو أن عدد مرات عودة المتدربين لم يرتفع مع ازدياد عدد التلاميذ، بل كان مرة واحدة يوميًا. فكّر أيضًا في إعداد بعض الطعام لشيسوي، وكان سيُفجّر خمسين شاكرا.
كان يُعِدّ الطعام لتلاميذه الثلاثة يوميًا، وكان يضمن زيادة شاكراته مائة وخمسين يوميًا. كان هذا أسرع بكثير من إنهاء الدروس.
كانت النتيجة أنه كان يتمنّى ذلك بشدة. ومع ذلك، إذا كان هناك ثلاثة تلاميذ، حتى لو كانت هناك فرصة واحدة فقط، فسيكون ذلك أفضل من شخص واحد فقط.
لأن عواطف الناس لها حدّها. مع التحفيز التدريجي، سترتفع هذه الحدّة تدريجيًا، ولن يكون من السهل التحريك والفوز بالجائزة الكبرى.
إذا كان هناك ثلاثة أشخاص، فيمكنهم التناوب على تفجير العملات الذهبية. لن يزيد ذلك عدد الجوائز الكبيرة فحسب، بل قد يُبطئ أيضًا نموّ العتبة العاطفية.
علاوة على ذلك، فإن معدل النمو الحالي جيد جدًا. فكر ماكوتو في نفسه وألقى نظرة على لوحته.
[الاسم: هوساكاوا ماكوتو]
[العمر: 18]
[شاكرا: 4405]
[المهارات: إطلاق النار: تقنية نار التنين، إطلاق الماء: جدار تكوين الماء، إطلاق الرياح: الضغط، الأستاذ...]
مقارنةً بسفره عبر الزمن، تحسّن ماكوتو بمقدار ١٠٥ نقاط. أشر إلى التشاكرا، ٩٠ نقطة منها اكتسبها بالعودة من الدروس والتدريب، والـ ١٥ نقطة المتبقية اكتسبها من خلال تدريبه الشخصي.
هذه هي فقط نتيجة أيام ماكوتو الخمسة، لأن معظم مكافآت ماكوتو هي نينجوتسو متنوعة.
إذا قام ماكوتو بتنظيف جميع شاكراته، فسوف يضمن له ما لا يقل عن 100 شاكرا بمجرد حضور الدروس في الأسبوع، ناهيك عن المكافآت لكونه تلميذاً.
لكن ماكوتو يعتقد أنه في هذه المرحلة من الأفضل الحصول على المزيد من مكافآت المستوى A أو الحصول على النصف من مكافآت المستوى AB.
يتم تعلم النينجوتسو الذي تتم مكافأته من خلال محاضرات النظام بشكل مباشر، وهي ليست تعلمًا أوليًا، بل يتم إتقانها بشكل مباشر ويمكن استخدامها في المعركة.
إذا كان هذا نينجوتسو لم يتقن سماته، فإنه يحتوي أيضًا على تغييرات طبيعية خاصة به، وسوف تزداد الخبرة عند التكرار، وهو أمر مراعٍ حقًا.
لو اضطر لقضاء وقت في ممارسة تلك النينجوتسو، لاستغرق الأمر وقتًا طويلًا. وكانت كيفية إيجاد طريقة تدريب مناسبة مشكلة أيضًا.
لكن مع إتقانه المزيد من الأساليب، شعر ماكوتو أنه لا يزال بحاجة إلى تطوير المزيد من التشاكرا. ففي النهاية، التشاكرا هي أساس النينجا.
"يا معلم، لقد انتهيت!" أوبيتو، الذي أراد تعلم نينجوتسو جديد بسرعة، أكمل ورقة الاختبار بجدية 120٪.
"لقد انتهيت أيضًا." أفاد مايت جاي أنه لم يتفوق عليه أحد.
قام ماكوتو بإنشاء نسخة ظلية وقال: "اشرح أولاً مبادئ زوبعة كونوها لجاي، ثم أظهرها له عدة مرات."
لأن أحدهما تعلم التايجوتسو والآخر النينجوتسو، لم يستطع ماكوتو تعليمهما معًا، لذا لم يستطيعا تعليمهما إلا بشكل منفصل. ابتكرا نسخة ظل.
كان ينوي تعليم أوبيتو نينجوتسو أولاً بجسده، وسوف يشرحه استنساخه إلى مايت جاي.
بعد نصف ساعة من التدريب، غيّر الوضع. سيُدرّس الجسم الرئيسي مايت غاي، وسيُدرّس المُستنسخ أوبيتو.
ماكوتو لن يكون معلمًا حميمًا لأي شخص، بل سيمنح دفئه لكل تلميذ.
تمامًا كما فعل ماكوتو عندما علم شيسوي، فقد شرح ذلك بالتفصيل، والذي يمكن أن نطلق عليه برنامج تعليمي خطوة بخطوة.
[لقد علمت تلميذك إطلاق النار: تقنية نار التنين، ولأن التلميذ كان ممتنًا جدًا للضربة الحرجة، فقد حصل على إطلاق الماء النينجوتسو: تقنية رصاصة التنين المائي (المستوى الماهر)] سقط ماكوتو في التفكير، وتذكر أنه علم أيضًا
شيسوي، لماذا لم تحسب المكافآت لكونك تلميذًا في ذلك الوقت؟
فكّر في سبب. نار تنينه انبعثت من شيسوي. ربما لا تُستخدم المكافآت التي انبعثت من نفس التلميذ لتعليم التلاميذ ومنحهم المزيد من المكافآت.
حفظ ماكوتو هذه القاعدة المخفية بصمت.
"لا تكن ذلك النوع من رصاصة تنين الماء ذات الأربع والأربعين ختمًا." لم يستطع ماكوتو إلا أن يشكو في قلبه عندما فكر في رصاصة تنين الماء الخاصة بكاكاشي وزابوزا.
قد يكون من الممتع مشاهدة الأنمي مع الأختام مثل هذا، ولكن في الواقع، من الصعب عمومًا إطلاق النينجوتسو الذي يتطلب العديد من الأختام، ما لم يكن هناك شخص ما حوله للمساعدة في احتوائه.
لم يُخيّب مستوى كفاءة النظام آمال ماكوتو. لم يكن يحتاج سوى لستة أختام، وإذا استمر في التدريب، كلما ازدادت كفاءته، زادت إمكانية تبسيط الأختام.
بعد تعليم أوبيتو لمدة نصف ساعة، ذهب ماكوتو إلى مايت جاي ليعطيه التوجيه ويسمح للاستنساخ بتعليم أوبيتو.
بعد أن ينتهي كلاهما من التدريس، سوف يقدمان أيضًا التوجيه لشيسوي، ويتنقلان باستمرار بين الثلاثة.
في الظهيرة، نزل ماكوتو شخصيًا إلى النهر لصيد أربع أسماك، ثم أشعل النار وشوىها، واحدة لكل شخص، كغداء.
"إنه لذيذ جدًا. أستاذ ماكوتو، إذا فتحت مطعمًا مشويات، فسيكون العمل ممتازًا بالتأكيد." أثنى أوبيتو أثناء تناوله الطعام.
يبدو أن شيسوي ومايت جاي أومأوا برأسيهما.
"كن حذرا، لا تأكل عظام السمك." ابتسم ماكوتو وهز رأسه.
هل هو لذيذ؟ ظن ماكوتو أنه عادي نسبيًا، لأنه لم يكن يجيد الشواء، ونادرًا ما كان يشوي.
السبب الذي يجعلني أجدها لذيذة هو أن الجو جيد والحواس مباركة.
يعيش شيسوي عادة بمفرده في المنزل، ونادرًا ما يتناول الطعام مع الكثير من الأشخاص، حتى في البرية.
عادة ما يأكل أوبيتو مع جدته، ويأكل مايت جاي مع والده.
علاوة على ذلك، لم أتناول هذا النوع من السمك المشوي من قبل، وأشعر أنه جديد كليًا. هذا بفضل الله عز وجل ، أصبح السمك المشوي العادي لذيذًا.
بعد تناول الطعام وقول الحمدلله والراحة لمدة ساعة، بدأ ماكوتو والثلاثة منهم بمواصلة التدريب.
في الواقع، هذا النينجوتسو ليس صعبًا. نظر أوبيتو إلى تنين النار الدائري الذي أطلقه، وشعر بالإنجاز. كان هذا أسهل بكثير من تدريبه السابق على كرة النار العملاقة.
لقد حدث أن شيسوي كان يمارس أيضًا نار التنين وبصق تنينًا ناريًا.
عند النظر إلى تشارمندر شيسوي ذو المظهر الشرس وفمه المليء بالأنياب، قام أوبيتو بصمت بالسيطرة على تشارمندر الصغير اللطيف ليختبئ خلفه.
مايت جاي، الذي ركل ساقه الإعصارية مرات لا تحصى، مسح عرقه وكان على وشك التوقف والراحة عندما رأى هذا المشهد بالصدفة.
ربما بسبب الشدائد المشتركة في الصباح، اقترب منه مايت غاي وواساه: "لا بأس، تنين النار صغير ولطيف، وعاجلاً أم آجلاً سيصبح بقوة المعلم ماكوتو." مع أن ذلك كان عزاءً، لكن لسببٍ ما،
أوبيتو شعر بالظلم بشكل لا يمكن تفسيره، مما جعله يشعر بعدم الارتياح الشديد.
هذا الشعور بالاختناق جعل أوبيتو، الذي كان يريد في الأصل أن يأخذ قسطًا من الراحة، يستعيد طاقته على الفور ويبدأ في مواصلة ممارسة فن نار التنين.
عندما رأى مايت جاي أن أوبيتو كان متحمسًا جدًا، لم يكن راغبًا في الراحة لفترة من الوقت واستمر بسرعة في التدرب.
يبدو أن هذين الشخصين متوافقان تمامًا. ماكوتو، الذي كان يراقب من الجانب، لم يستطع كبح جماح نفسه. وجد أن أوبيتو ومايت غاي لديهما ما يقولانه معًا.
وبعد التدرب حتى وقت العشاء، طلب منهم ماكوتو العودة إلى منازلهم وأخبرهم أن يكملوا غدًا.
في يوم الأحد، بعد التدرب ليوم آخر، أعاد التلميذ خمسين نقطة من الشاكرا.
ثم يبدأ اسبوع جديد مرة أخرى...
.................
استغفر الله العظيم و اتوب اليه