الفصل 70: صورة حبة فاصولياء (1)
"يا للهول!"
كان الصوت قوياً لدرجة أنه كان من الصعب تصديق أنه صدر من جسد صغير كهذا.
"كيف تجرؤ على فعل هذا بي...؟"
كانت يو جي أون على وشك البكاء.
"جي-يون، ألا يجب أن تكوني في المدرسة؟ أليس اليوم يوم دراسي؟"
"لا أصدق أنك فعلت هذا يا معلم!"
تجاهلت يو جي أون الصغيرة كلماتي.
"لماذا لست في المدرسة، وماذا تفعل هنا؟"
"هل المدرسة مهمة حقاً الآن؟!"
حياتي مرهقة بما فيه الكفاية، ولا أريد أن أزيدها إرهاقاً بإضافة نوبة غضب طفل إليها.
كلتاهما، جي-يون الصغيرة وجي-يون الكبيرة، لا تستمعان لكلمة واحدة مما أقول. لكن لحسن الحظ، لدى جي-يون الصغيرة شيء تخاف منه.
"يو هي-يون! تعالي وخذي أختك بعيدًا!"
"ماذا؟ أختي؟"
أطلت يو هاي أون، التي كانت في الفصل مع كيم تشاي مين، برأسها من النافذة. واتسعت عيناها عندما رأت يو جي أون.
قفزت يو هاي-يون فوق النافذة مباشرةً. على الرغم من أن المعالجين أضعف جسديًا مقارنةً بالصيادين الآخرين، إلا أنهم ما زالوا أقوى بكثير من غير المستيقظين. استخدمت يو هاي-يون النافذة كما لو كانت بابًا وركضت مباشرةً نحو أختها.
عندما رأت يو جي أون أختها الكبرى المرعبة، اختفت شجاعتها السابقة، وانكمشت إلى الوراء، واختبأت خلفي.
"يو جي-يون! ألم أقل لكِ ألا تتغيبي عن المدرسة!!"
"لم أتغيب!"
"وقد قلت لك ألا تغادر مبكراً أيضاً!"
"لكنك لم تقل شيئاً الأسبوع الماضي!"
"الأسبوع الماضي كان الأسبوع الماضي، لكن هذا الأسبوع لا يمكنك فعل ذلك!"
"ولم لا؟!"
"لم يكن ذلك مسموحاً به أبداً! لقد تغاضيت عنه الأسبوع الماضي فقط!!"
استمرت الشقيقتان في جدالهما الذي لا طائل منه.
بعد أن اطمأنّا على سلامة هونغ سيوك يونغ، استعاد كلاهما نشاطهما. من الأفضل رؤيتهما نشيطين بدلاً من أن يكونا كئيبين.
لكن هذا كل شيء.
مع عودة نشاطهم، ازدادوا إزعاجًا. وبينما كانت يو هاي-يون تتعامل مع يو جي-يون، التفتُّ إلى كانغ تاي-وو. كان على وشك قول شيء مهم عندما قاطعته يو جي-يون.
يا له من توقيت مناسب!
"إذن... ماذا تريد أن تفعل؟"
كانغ تاي وو، الذي كان يحدق في الأختين يو بنظرة فارغة، استعاد وعيه متأخراً قليلاً.
"أجل، صحيح! بصراحة، لست متأكدًا مما إذا كنت أريد أن أصبح صيادًا بعد... لكنني ما زلت أريد أن أجرب ذلك."
"أنت تعلم أن الاسم الكامل لمدرستنا هو 'مدرسة هانتر للتدريب على الطيران'، أليس كذلك؟"
"نعم. ولكن بما أنني هنا، فمن الأفضل أن أحاول الأمر بشكل صحيح، أليس كذلك؟"
بما أنني أحضرته إلى هنا تحت ذريعة الحماية أثناء فوضى الهجوم على دار الأيتام... لا يمكنني إنكار أن الأمر كان مخادعاً إلى حد ما.
لكن يبدو أن كلماتي قد أثرت فيه، إذ بدت عيناه الآن عازمتين بوضوح. يختلف هذا تمامًا عن النظرة الشاحبة التي كانت عليه عندما كان رقم 3. هذا أفضل بكثير.
يبدو أن صنارتي قد أحدثت بعض التأثير.
"حسنًا. في مثل هذه الأمور، إرادتك الخاصة مهمة."
وأنا أيضاً! لن أخسر عندما يتعلق الأمر بقوة الإرادة!!
على الرغم من أن أختها الكبرى كانت تشد خديها، إلا أن يو جي أون تمكنت من التجسس على المحادثة وتدخلت فيها.
تجاهلتها.
"جيد. بما أنك استيقظت للتو، فسيكون من الصعب عليك مواكبة الأطفال الآخرين في الفصل..."
المنهج الذي قمت بتجميعه بعناية فائقة يتعرض للتخريب.
لكن مع وجود تسعة طلاب فقط، ينبغي أن يكون الأمر سهلاً للغاية مقارنة بتعديل جداول العشرات من الصيادين من وكالة إدارة القدرات.
بوجود كيم تشاي مين، لا داعي للقلق بشأن دروس السحر... أو يمكنني ببساطة جمع الأطفال وتعليمهم عن هياكل الأبراج المحصنة والوحوش. وهناك صيادو دايسون أيضًا.
أخطط لتولي غارات الأبراج المحصنة بنفسي. لا أستطيع الوثوق بمستوى الصيادين الحالي في هذا العصر. إذا علّموا الأطفال أساليب الغارات الخاطئة، فقد تكون العواقب وخيمة. فبمجرد ترسيخ العادات السيئة، يصعب تصحيحها.
"بالنسبة لدروس النظرية، اعتبروها مجرد استماع إلى قصص. إذا كان هناك أي شيء لا تفهمونه، فاسألوني لاحقاً."
"هل هناك دروس نظرية أيضاً؟"
"إنها لا تزال مدرسة، كما تعلمون؟ الفصول الدراسية ليست مجرد ديكور."
قبل وصولي، كانت تُستخدم بالفعل للزينة، ولكن لا داعي لذكر ذلك.
"هل نبدأ باختبار بسيط؟"
"اختبار؟ لكنني لا أعرف شيئاً..."
"لهذا السبب نحتاج إلى القيام بذلك."
أول شيء يجب علينا فعله.
اكتشف نوع الصحوة التي يمر بها كانغ تاي وو.
إذا كان هذا استيقاظاً طبيعياً، فالأمر بسيط. فقط عامله مثل باقي الأطفال.
لكن إن لم يكن الأمر طبيعياً، وإن كان نتاج تلك التجارب التي أجراها خلال فترة عمله في مختبر الأبحاث...
ثم يتطلب الأمر إدارة دقيقة.
قد يكون الأمر مزعجاً، ولكن إذا استطعت إقناعه جيداً وإبقائه تحت رعايتي، فسيكون الأمر يستحق ذلك.
"سيستغرق الأمر بعض التحضير، لكنها مهمة بسيطة، لذا لا مشكلة."
طويت ذراعيّ ونظرت إلى الفتاة الواقفة بجانب كانغ تاي وو. فتاة أقصر منه برأس على الأقل، ترتدي زيّ المدرسة الإعدادية: يو جي أون.
"لماذا تقف هناك؟"
كانت وجنتاها لا تزالان حمراوين من قرصة أختها. نظرت إليّ يو جي-يون بنظرة متلهفة، وقد أبرز احمرار وجنتيها تصميمها.
"أريد أن أخضع للاختبار أيضاً!"
"لا."
"ولم لا!"
تلاشى تعبيرها المترقب، وتجعدت شفتاها.
"لا يزال هناك عام متبقٍ قبل أن تتمكن من الالتحاق بالمدرسة الثانوية التجريبية."
"يمكنني الدخول الآن!"
"لا."
"لكنه فعل!"
أشارت يو جي-يون إلى كانغ تاي-وو بوجهٍ عابس. فزع كانغ تاي-وو من الإشارة إليه، فانتفض وتراجع خطوةً إلى الوراء.
"هو؟ إنه أخوك الأكبر، وهو أكبر منك سناً."
"إنه يكبره بسنة واحدة فقط!"
"الأكبر سناً هو الأكبر سناً."
أختها يو هاي أون حسنة السلوك، فلماذا تتصرف يو جي أون هكذا؟
"لكن...! إذا كان بإمكان شخص يكبرني بسنة الدخول، ألا ينبغي أن أتمكن أنا أيضاً من الدخول؟ لقد استيقظت قبله!"
كانت يو جي أون عنيدة بشكل غير معتاد. عادةً، عندما أقول لا بحزم، تتذمر لكنها تستسلم في النهاية.
"السن المعتاد للالتحاق بالمدرسة الثانوية هو سبعة عشر عامًا، لكن ستة عشر عامًا ليس كذلك، أليس كذلك؟ انتظر حتى بعد ستة أشهر. لن أمنعك حينها."
"لكنني أريد ذلك الآن!"
"هل ترغبين في أخذ دروس في نفس الصف مع أختك؟"
أشرق وجه يو جي أون.
"هل يمكنني؟"
قلتُ لا.
بصراحة، لماذا لا تستمع؟
هل يعقل أن كلتاهما، يو جي أون الصغيرة ويو جي أون الكبيرة، ترفضان الاستماع إليّ؟ هذا كثيرٌ جدًا. سأكون ممتنًا لو تظاهرت بالاستماع على الأقل. هل أطلب الكثير؟
"لم يتقدم كطالب في السنة الأولى، أليس كذلك؟! لذا يجب أن أكون قادراً على التقدم أيضاً، أليس كذلك؟!"
همم…
معايير القبول في أكاديمية هنتر تسمح أحيانًا بدخول القاصرين الذين لم يبلغوا سنّ الدراسة الثانوية بعد. لكن هذه أكاديمية هنتر، وليست المدرسة الثانوية التجريبية.
هناك فرق جوهري واحد بين كانغ تاي وو ويو جي أون. فرق لا يمكن تجاهله.
بصفتي معلماً في المدرسة الثانوية التجريبية، فهذا ليس شيئاً أرغب في التحدث عنه باستخفاف، ولكن...
من الواضح من نظرتها الحازمة أنها لن تتراجع بسهولة. لا خيار آخر أمامها.
"الطالبة يو جي-يون."
"…نعم."
على الأقل عندما يتم الاتصال بها، فإنها تجيب.
هذا دليل على أن هناك فرصة ما زالت قائمة أمام يو جي-يون. فرصة ألا تكبر لتصبح تلك المرأة العابسة في المستقبل.
"هناك سبب مهم للغاية يمنعك من الالتحاق بالمدرسة الثانوية التجريبية حتى الآن."
"...هل هو سني؟"
"الأمر مرتبط بعمرك، نعم. ولكن تحديداً..."
نظرت إليّ يو جي أون بشك. كانت عيناها متغطرسة، كما لو كانت فضولية لمعرفة ما سأقوله بعد ذلك.
"لم تتخرج من المدرسة الإعدادية بعد."
"...ما علاقة ذلك بأي شيء؟"
"بما أن المدرسة الثانوية التجريبية ليست مؤسسة تعليمية رسمية بعد، فإذا أتيت إلى هنا قبل التخرج من المدرسة الإعدادية بشكل صحيح... فسيتم التعامل معك على أنك متسرب من المدرسة بدلاً من خريج."
هذه قضية بالغة الأهمية.
بغض النظر عن كيفية النظر إلى الأمر، فإن الحصول على شهادة المرحلة الابتدائية فقط كأعلى مستوى تعليمي ليس مقبولاً في بلد يكون فيه التعليم الإعدادي إلزاميًا.
هل تخطط لاجتياز اختبار GED لاحقًا؟ سيكون من الأفضل بكثير الحصول على شهادتك في غضون ستة أشهر.
"……"
يبدو أنها لم تفكر في هذا الأمر على الإطلاق، حيث بقي فمها مفتوحاً من الصدمة.
"يبذل مدير المدرسة جهوداً حثيثة للحصول على اعتراف رسمي بالمدرسة كمؤسسة تعليمية بحلول العام المقبل. ولكن حتى ذلك ليس مضموناً. لذا من الأفضل أن يتخرج الطلاب أولاً."
"……"
"هل تفهمين يا طالبة جي-يون؟"
أومأت يو جي أون برأسها بنظرة ذهول على وجهها.
أشرتُ إلى يو هاي-يون، التي كانت تتردد في الخلفية. أومأت برأسها بأدب واقتربت لتأخذ أختها.
"أنا آسف يا أستاذ..."
"لا بأس. خذ جي-يون وتوجه إلى مقهى هانتر جي، واحضر لها شيئًا تشربه. لست متأكدًا مما إذا كانت قد تناولت طعامها بعد."
"جي-يون من النوع الذي يموت إذا فاتته وجبة، لذلك من المحتمل أنها كانت تأكل جيداً بمفردها."
"هل هذا صحيح؟"
ابتسمت يو هاي-يون بخجل وهي تقود أختها عائدةً إلى الفصل. تبعتها يو جي-يون بهدوء دون أن تنبس ببنت شفة.
لو كنت أعلم أن هذا سينجح بهذه الطريقة، لكنت ذكرته في وقت سابق.
هدأت الضجة أخيراً.
أستطيع التركيز على كانغ تاي وو مجدداً.
"عن ماذا كنا نتحدث سابقاً... آه، صحيح. كنا نناقش الاختبار."
زالت النظرة الشاردة التي كانت في عيني كانغ تاي وو.
"الأمر ليس صعباً، لذا لا داعي للتوتر."
بل على العكس، بدا أنه ازداد توتراً.
ضحكت. لقد كان اختباراً بسيطاً حقاً.
انتظر لحظة. سأذهب لأحضر ما أحتاجه.
اخدش، اخدش.
"……"
اخدش، اخدش.
"……"
"هل لي أن أسأل ما نوع هذا الرمز الروني؟"
"لا."
"يا رجل، لا تكن هكذا."
كان كيم تشاي مين يدور حولي مثل جرو قلق.
مرّ وقتٌ طويلٌ منذ أن رسمتُ رمزًا جديدًا. ولأن كانغ تاي وو لم يحسم أمره بعد، لم أستطع رسمه أمامه. ألقت بارك سيو هيون نظرةً خاطفةً على المظلة في الملعب، ثم عادت لتشاهدني وأنا أرسم الرمز.
لقد مر وقت طويل منذ أن رسمت هذه الرونية آخر مرة، وهذه الرونية أكثر تعقيدًا بكثير من تلك التي أرسمها عادةً، لذلك لم يكن لدي وقت للرد على كل سؤال.
لم أستطع الكلام إلا بعد أن انتهيت تقريباً من كتابة الرونية.
"إنه مجرد اختبار بسيط."
"اختبار؟ أي نوع من الاختبارات؟"
"اختبار توصيل المانا."
"الموصلية؟"
أمال كيم تشاي مين رأسه في حيرة.
"لماذا تحتاج إلى اختبار ذلك؟"
"لأن ذلك ضروري."
شرح هذا الأمر سيستلزم ذكر لعبة "آرك"، وهو أمر لا يمكنني مناقشته أمام الأطفال.
ألقيتُ نظرة خاطفة على بارك سيو هيون وتشوي جين وو، ثم أشرتُ بذقني نحو كانغ تاي وو في الخارج. أدركت كيم تشاي مين الأمر بسرعة، فأومأت برأسها وأغلقت فمها.
ولهذا السبب من الجيد العمل مع شخص سريع البديهة.
"...هل هو له؟"
"همم؟"
بعد أن صمت كيم تشاي مين، جاء دور بارك سيو هيون. كانت تحدق بتمعن في الرونية، ثم وضعت شعرها خلف أذنها.
تدخل تشوي جين وو من جانبها.
"لم تقم أبدًا بإجراء هذا النوع من الاختبارات لنا."
"...سمعت عنك من المدير."
"ألا يمكنك إجراء هذا الاختبار لنا أيضاً؟"
"لا."
"ولم لا؟"
ضيقت بارك سيو هيون عينيها. بما أن غرتها لم تكن منسدلة، فلا بأس في الوقت الحالي.
"هذا الاختبار ليس ضرورياً بالنسبة لك."
"لكن هل هذا ضروري بالنسبة له؟"
"بالطبع، أفعل ذلك لأنه ضروري."
"ما الفرق بينه وبيننا؟"
ضيّقت عينيّ أيضاً.
عندما لم أجب، ابتسمت بارك سيو هيون ابتسامة ساخرة، كما لو أنها اكتشفت شيئاً ما.
"أريد أن أخضع للاختبار أيضاً."
"...قلت لك، ليس الأمر ضرورياً بالنسبة لك. لو كان كذلك، لكنت فعلته بالفعل. لم أفعله لأنه لا طائل منه."
"كيف تعرف أنه لا جدوى منه؟"
"لو لم أكن أعرف ذلك، كيف لي أن أعلمك؟"
لقد تحققت من الرونية المكتملة.
سلمته إلى كيم تشاي مين لتفعيله، لكن بارك سيو هيون اعترضته.
"بارك سيو هيون؟"
"...إنها مجرد عملية تفعيل، أليس كذلك؟ يمكنني فعل ذلك أيضاً."
لا يهم حقاً من يقوم بتفعيله، ولكن...
أخفيت الشعور بعدم الارتياح الذي لا يمكن تفسيره والذي انتابني، واستعدت الرونية من بارك سيو هيون.
"هل يمكنني مشاهدة الاختبار أيضاً؟"
سألتني بارك سيو هيون، وهي تنظر إلي مباشرة في عيني.
في العادة، كنت سأقول إن الأمر على ما يرام، لكن هذه المرة الأمر مختلف.
إذا كان كانغ تاي وو بالفعل نتيجة تجربة ناجحة...
هززت رأسي.
"لا. إلى أين أنت ذاهب أثناء الحصة؟ أنا آسف على المقاطعة، يا معلمة كيم."
"لا، الأمر يتعلق بالطالب تاي وو، لذا لا بأس. فقط أخبرني بنتائج الاختبار لاحقاً."
"بالطبع."
قبل مغادرة الفصل، ألقيت نظرة خاطفة على بارك سيو هيون. وجهها، الذي عادة ما يكون شاحباً، بدا أكثر شحوباً اليوم.
ربما يكون هذا مجرد خيالي.
*****