كان ستيفن قد نهض من المقعد واخذ بالتجول في الحديقة
كان ماكس يتبعه على بعد مسافة ليست بعيدة جدا ولا قريبة
عندها شعر ستيفن ان ساعته تهتز فحص الساعة ووجد ان مارك يتصل به
فتح اتصال الفيديو وذهب تعبيره البارد وحل محله تعبير دافئ وابتسامة صغيرة
ظهر مارك بالشاشة امام ستيفن
[مرحبا اخي هل اقمت الاختبار؟]
"نعم انتهيت من الاختبار الكتابي بقي الاختبار العملي بعد نصف ساعة"
قال مارك بحماس
[انا اعلم ان اخي ذكي جدا لذا سوف تبلي جيدا بالاختبار انا اثق بك]
فجأة قفز قط على مارك وخدش وجهه
[ هي باي ما خطبك اه توقف]
وقف بايرن امام الشاشة وهو يبعد مارك ويلوح بيده الصغيرة الى ستيفن
بدا المشهد مضحك جدا ضحك ستيفن بهدوء
" هههه"
[اخي ان باي يكرهني لماذا هو قاسي معي]
[مياو مياو] بدأ بايرن ايضا يشتكي لكن لم يفهم احد شكواه
تجاهل ستيفن شكوى الطفلين وقال لمارك
"مارك يجب ان اغلق الاتصال وان اذهب لمكان الاختبار العملي"
"الى اللقاء"
[حسنا اخي الى اللقاء.. ااه اه باي توقف]
اغلق ستيفن الاتصال لكن مازال هناك ابتسامة دافئة على وجهه يبدو ان هذا الاتصال الصغير قد غير مزاج ستيفن الذي كان منزعج من قبل
سرعان ما عاد الى تعبيره المعتاد
كان ماكس خلف ستيفن قد شهد الحدث بأكمله ثم فكر بارتباك
' هل يستطيع ان يظهر تعبير كهذا؟ '
كان ماكس قد قضى الساعات القليلة مع ستيفن لكنهم لم يتكلموا بأي شيء
فقط كان ماكس يتبع ستيفن وقد لاحظ ان تعبير ستيفن فقط هادئ او بارد ولم يتغير قليلا منذ التقائه به
لذا ظن ان ستيفن لا هادئ وذو وجه لا يظهر اي مشاعر
لكن ما شهده الان قد جعله يشعر بالارتباك
اثناء ارتباك ماكس عاد ستيفن الى تعبيره البارد الاصلي وواصل التقدم ووصلوا الى مكان الاختبار العملي
كان مكان الاختبار العملي قاعة كبيرة جدا وتحتوي على الكثير من الآلات تشبه الكبسولة مع عدة شاشات لمشاهدة الاحداث داخل الكبسولة
انها الآلات متطورة جدا من الواقع الافتراضي يجعل مستخدمها يشعر ب99% من الاحاسيس كانه يعيش الواقع الحقيقي وليس الواقع الافتراضي
كان المدرسين قد قاموا بضبط مستوى الشعور الى 70% لكي يختبروا مستوى التحمل عند الطلاب
كان في القاعة عدة تلاميذ مجتمعين بأنتظار بدأ الاختبار كان بعض التلاميذ متوترين جدا وبعضم يبدون واثقين وبعضهم يتكلم ويضحك مع الاصدقاء الذين يعرفونهم
كان ستيفن قد وجد مكان به القليل من الطلاب المجتمعين وانتظر بدأ الاختبار هناك
دخل القاعة رجل في منتصف العمر يرتدي نظارات مستطيلة ويرتدي ملابس رسمية
وقف امام التلاميذ وتكلم بصوت عالي يسمح لكل ممتحن بسماعه
يبدو انه يستخدم سحر لرفع مستوى الصوت
[مرحبا ايها الممتحنون اقدم نفسي انا نائب المدير اسمي وليام بعد قليل سوف يبدأ الاختبار العملي]
[سوف اشرح لكم طريقة الاختبار ارجوا الانتباه جيدا لما اقوله لاني لن اكررها مرة اخرى]
[قبل بدأ الاختبار يرجى الذهاب الى آلة فحص الرتبة لتسجيل رتبتكم وموهبتكم]
[اما طريقة الاختبار فقد قسمنا الطلاب الى اربعة اقسام كل قسم يحتوي على لون مختلف من البطاقات التي تحمل ارقامكم والألوان هي الأخضر والاصفر والاحمر والازرق]
[يجب على الممتحنين الذين يحملون نفس اللون عدم مهاجمة بعضهم البعض او سوف يفشلون بالاختبار اما الالوان المختلفة كل بطاقة تحصل عليها من هزيمة العدو تحصل على 10 نقاط بمعنى اخر ان اعدائكم جميع الألوان ما عدا لونكم]
[وانتبهوا جيدا اعدائكم ليسو فقط البشر انما ايضا الوحوش الموجودة كل وحش تهزموه من الرتبة G تحصلون على 5 نقاط والوحش ذو الرتبةF تحصلون على 10 نقاط اما الوحوش ذو الرتبة E تحصلون على 20 نقطة اما الوحوش ذو الرتبة D فهي نادرة وعند هزيمتها تحصلون على 50 نقطة ]
[حسنا ارجوا ان تبذلوا جهدكم للنجاح في هذا الاختبار واتمنى لكم حظ سعيد... اه نسيت ان اخبركم سوف يستمر الاختبار لمدة 6 ايام يجب ان تعتمدو على انفسكم للبقاء على قيد الحياة اتمنى لكم التوفيق وداعا ]
بعد ان ذهب وليام حدثت ضجة بين الطلاب وانقسموا الى اربعة اقسام حسب لونهم منهم من اصبح عدوا لصديقه المقرب ومنهم من كونوا فريق من نفس اللون من البطاقات
كان ستيفن يملك بطاقة زرقاء اللون لكنه لم يختلط مع الطلاب من نفس اللون
انه يفضل ان يبقى لوحده ما لم يكن من الضروري تكوين الفريق
عرف ستيفن كيف يكون تصميم المكان داخل الواقع الافتراضي
كان تصميمه بهيئة غابة كبيرة وفي وسط هذه الغابة هناك برج طويل
كان البرج هو المهمة النهائية الذي يجب على الطلاب اجتيازها
سوف تحدد مهمة البرج النهائية نجاح الطالب او فشله هذه المهمة هي مفاجأة للطلاب
ليختبروا مدى سرعة الطلاب للاعتياد على التغيرات المفاجئة
ان ستيفن يحمل دائما معه ادوات العيش في البرية مخزونة في خاتمه لان معظم مهماته تتطلب منه البقاء في البرية
اما بالنسبة للسيف قام بتحضير سيف يلائم طالب مستوى قوته متوسط
باختصار لقد حضر ستيفن كل الاشياء التي يحتاجها ليبقى بعيد عن الانظار
رفع ستيفن يده وفحص قرطه ليتأكد من عمله جيدا
ثم ذهب الى مكان فحص الرتبة والموهبة
يبدو ان الامور سارت على ما يرام وتم تسجيل رتبته وموهبته التي كان قد حددها باستخدام القرط
ان قرط ستيفن يعمل ايضا كقامع للرتبة لذا لا يستطيع ستيفن استخدام رتبته الاصلية الا اذا خلع القرط من اذنه
لمح ستيفن ضجة كبيرة قرب احد اجهزة قياس الرتبة
توقع ستيفن انه كاي لان كاي ليس لديه اي شيء يخفي رتبته مثل ستيفن
لذا فان طفل ذو 14 من عمره ويصل الى الرتبة C بالتأكيد سوف يحدث ضجة كبيرة وقد يصل الامر حتى الى الشك به في اذا كان حقا طفل ذو 14 من عمره
تجاهل ستيفن الضجة وذهب الى مكان هادئ لان هذه الامور ليست من شأنه
انتظر الى ان ينتهي كل الطلاب من تسجيل رتبتهم حتى سمحوا اخيرا للطلاب بالدخول الى الواقع الافتراضي
جلس ستيفن داخل الكبسولة واغمض عينيه وعندما فتحها كان يقف في غابة وكان ستيفن محاط بالاشجار في كل مكان
اخرج ستيفن سيفه وكانت بطاقته الزرقاء ما تزال معلقة على ملابسه
اوخذ بالتجول والاستكشاف داخل الغابة كان هناك شيء اخر لم يذكره وليام
وهو انه بأمكانك الحصول على نقاط ايضا من الاعشاب النادرة التي تجمعها داخل الغابة ويمكن الاحتفاظ بهذه الاعشاب داخل التخزين الخاص بالواقع الافتراضي
رغم ان اغلب الاعشاب النادرة تحرسها الوحوش
ان ستيفن يعلم انه خلال هذه الايام سوف تحدث حرب كبيرة بين مجموعات الطلاب ذات الالوان المختلفة في المساحة الفارغة الكبيرة في هذا المكان
لذا قرر ستيفن انه لن يذهب الى المساحة الفارغة خلال الايام الخمس القادمة
لكن من الضروري ان يذهب الى هناك في اليوم السادس
' همم.. يجب ان احصل على عدة نقاط لقد كتبت ان كاي حصل على الف وخمسمئة نقطة داخل الاختبار وحصل على المرتبة الاولى بفارق ستمئة نقطة عن المركز الثاني في الاختبار لذا يجب ان تكون250 نقطة كافية لي '
كان مرتبة كاي في الرواية عند بدأ الاكادمية هي D
هذا يعني ان كاي الان اقوى من كاي في الرواية لذا لم يعلم ستيفن عدد النقاط التي سوف يحصل عليها كاي بطل الرواية
كان ستيفن قد قرر ان يحصل على 250 نقطة
وان يبتعد عن المساحة الفتوحة خلال هذه الخمسة ايام الاولى
لذا بدأ التقدم بالاتجاه المعاكس للمساحة المفتوحة
من الغابة