"هذه ترجمة غير رسمية للفصول المجانية المنشورة من الناشر. لا أمتلك أي حقوق، وجميع الحقوق تعود لأصحابها."
الفصل 158
قمنا بجولة في مصنع الورق الخاص بالدوق سيلماران.
كان موقع القطع الذي رأيناه أولًا مجرد جزء صغير من مصنع الورق الضخم.
العمال لا يُحصون وهم يقطعون الأشجار، لكن حتى هذا كان مجرد نقطة مقارنة بحجم غابة الموجة الفضية الهائلة.
كان مصنع الورق الخاص بالدوق سيلماران في منتصف الغابة، لذا كان علينا السير لمسافة طويلة متجاوزين موقع القطع.
أثناء السير إلى المصنع، سأل أحد الطلاب:
"إذا كان الأمر كذلك، ألن يكون من الأفضل بناء المصنع بالقرب من موقع القطع؟"
"حسنًا، ربما كان كذلك في البداية، أليس كذلك؟"
"إذن لماذا هو بعيد جدًا الآن...؟"
"فكروا في الأمر. لقد حافظ الدوق سارميان على لقبه لمدة 100 عام. إذا كانوا يقطعون الأشجار طوال 100 عام حتى الآن، كم عدد الأشجار التي يجب أن يكونوا قد قطعوها؟ ولكن هل ما زال هناك الكثير من الأشجار بالقرب من المصنع؟"
الإلف الذين قطعوا غابة الموجة الفضية لمدة مئة عام كاملة. الأمر غريب مثل نباتي يدير محل جزارة.
لكن هذه هي الحقيقة.
تصادم!
"احذروا، خشب ساقط!"
وراءنا، كان القطع لا يزال مستمرًا بكامل قوته. شاهدنا العمال وهم يحملون الأشجار المقطوعة على العربات متجهين نحو المصنع.
كمية الأشجار المقطوعة كانت كبيرة جدًا.
تحدثت إيرينا بجانبي:
"لكن لا يوجد خشب لومين؟"
"ملاحظة جيدة."
أثنت الأستاذة ميهو على عين إيرينا الحادة.
"يقال إن خشب لومين جيد جدًا لصناعة الورق، لكن ميزة هذا الموقع أنه لا يُقطع أبداً. هل تستطيعون تخمين السبب؟"
ثم رفع ميليو، الذي أصبح الآن قديس الصف الأول، يده عالياً وقال:
"لحماية أوراق غابة الموجة الفضية اللامعة؟"
حفظ الطبيعة.
كلمات جيدة.
خاصة أوراق خشب لومين، التي أعطت الغابة اسمها، كانت نوعًا يستحق الحماية.
لكن تلك الإجابة كانت خاطئة.
هزت الأستاذة ميهو رأسها ثم وجهت نظرها إلى إيرينا.
أوضح التعبير أن إيرينا ربما كانت تعرف. وكانت على حق.
"جذور خشب لومين تجمع القوة السحرية المتدفقة في التربة، مما يجعل الأرض خصبة. ربما يتركون خشب لومين فقط للأشجار التي ستنمو بعد ذلك؟"
"صحيح."
كان سببًا عمليًا تمامًا.
ليس لأن خشب لومين جميل، ولا للحفاظ على اسم غابة الموجة الفضية.
بل فقط لحصاد المواد الخام لصناعة الورق الذي سينمو لاحقًا.
'يشبه نباتي يدير مزرعة حيوانات.'
بقشعريرة غريبة، تبعت الطريق.
كانت المنطقة على طول الطريق إلى المصنع كثيفة الغطاء الغابي. كان يمكن رؤية خطوط المصنع هنا وهناك بين الأشجار الوافرة.
عندما انتهى الطريق أخيرًا وكُشف المصنع بالكامل، بدا ضخمًا وواسعًا جدًا.
عمال لا يحصى يدخلون المصنع حاملين الخشب. أقزام وبشر، وحيوانيون وسحرة يحملون الفؤوس، جميع الأعراق والمهن مشغولة بهذا العمل.
كانوا يقشرون لحاء الأشجار، ويقطعونها رقيقة، ويجزئونها. ثم يحملون رقائق الخشب إلى داخل المصنع.
مشهد نشارة الخشب والغبار الطائر في وسط غابة كثيفة كان صادمًا للغاية.
الطالب الذي طرح السؤال أولًا على الأستاذة ميهو سأل مرة أخرى:
"أستاذة! إذا كانوا يقطعون الأشجار بدءًا من حول المصنع، ألا يجب أن لا يكون هناك أشجار هنا بالفعل؟"
"بالطبع! عادة لا يجب أن يكون هناك أي شيء."
أتت هذه الإجابة من مكان آخر.
عبر المصنع، من باب خشبي مزخرف بشكل أنيق وليس الباب الذي يستخدمه العمال، ظهر شخص يتحدث.
ليس شخصًا عاديًا، بل إلف.
بشعر ذهبي فاتح ممشط للخلف بعناية، مرتديًا بدلة سوداء مزدوجة الصدر مع ربطة عنق بني محمر.
تعبير مرتاح وصوت واثق. أضف الأذنين الطويلتين، وسيتضح على الفور أنه الدوق سيلماران.
اقترب منا وسلم التحية.
"مرحبًا، طلاب مدرسة السحر. أنا الدوق المئة عام، سيلماران ناريلندير."
قدم الدوق سيلماران نفسه بانحناءة بسيطة. كانت عيون الطلاب تتلألأ بتوقعاتهم لمقدمة أنيقة لدوق إمبراطوري. أولًا أقر سيلماران بالأستاذة ميهو.
"لقد طال الوقت، أستاذة ميهو توينتايل."
"الدوق سيلماران يبدو جيدًا كعادته."
"بالطبع. أنا شخص يعمل ليلاً ونهارًا من أجل استدامة العالم. لا يمكن أن أكون استثناءً. يجب أن أحافظ دائمًا على المظهر نفسه."
"عذر جيد."
"على أي حال!"
انفصل الدوق سيلماران عن حديثه مع الأستاذة ميهو وعاد للإجابة على السؤال.
"كان هذا المكان موقع قطع الأشجار للدوق منذ زمن بعيد. قطعنا الأشجار هنا قبل 100 عام، قبل 60 عامًا، وقبل 20 عامًا أيضًا. فمتى تعتقدون أننا سنقطع الأشجار هنا مرة أخرى؟"
"...بعد 20 عامًا؟"
عندما أجاب طالب بحذر، التقط الدوق سيلماران الإجابة كما لو كان ينتظرها.
"صحيح. الأشجار حولنا الآن تبلغ حوالي 20 عامًا. إنها عمالقة رُعوا بعناية بواسطة قوة الطبيعة."
تحدث الدوق سارميان بفخر.
كانت الأشجار حول المصنع كبيرة جدًا لدرجة يصعب تصديق أنها عمرها 20 عامًا فقط. ربما بفضل جذور خشب لومين، بدت الأشجار تنمو بسرعة كبيرة.
"ينقل مصنعنا موقع القطع كل عام. وفي الوقت نفسه، نقوم بمشاريع إعادة تشجير في المناطق التي اكتمل قطع الأشجار فيها. حتى تنمو الأشجار لمدة 40 عامًا أخرى لتصبح مواد خام لورق جديد."
زراعة الأشجار لمدة 40 عامًا، ثم قطعها لصناعة الورق. في الأماكن التي تُقطع فيها الأشجار، تُهيأ التربة لتنمو مرة أخرى.
ثم يُكرر عملية صناعة الورق من الأشجار الجديدة النامية.
كان موقع قطع يمكن أن يستمر إلى ما لا نهاية.
"الأشجار المسكينة."
"تنمو فقط لتصبح ورقًا..."
"إذن لا يمكن أن تعيش أكثر من 40 عامًا؟"
استمرت أسئلة الطلاب.
لكن الدوق سيلماران استمر دون تردد.
"هل هي حقًا مسكينة؟ كانت غابة الموجة الفضية مليئة بالأخشاب الجيدة أصلًا. حتى لو لم أكن هنا، سيأتي شخص ما ويقطع هذه الأشجار. إذا قطعوها بلا تفكير، هل يمكن أن تحافظ هذه الأشجار على موطنها وتترك نسلًا؟"
من منظور البشر الذين يعيشون 100 عام فقط، من الصعب التخطيط لمئة عام قادمة أثناء قطع أشجار عمرها 100 عام، لأنهم سيموتون بحلول ذلك الوقت.
بمجرد قطعها، تنتهي القصة.
بحلول الوقت الذي تنمو فيه الأشجار محلها لتصبح عمالقة وتكوّن غابة رائعة، سيكون جسد الإنسان قد شاخ وبدأ بالموت، وقد يكون الاستخدام الوحيد لتلك الأشجار صناعة نعش.
لكن بالنسبة للإلف الذين يعيشون 500 عام، كان شعور الوقت مختلفًا.
يعيشون طويلاً بما يكفي لرؤية الأشجار العملاقة تنمو مرة أخرى في مكان قطع الأشجار قبل 100 عام واستخدامها مرة أخرى.
علاوة على ذلك، مع قوة المانا والتواصل مع الطبيعة لدى إلف مثل الدوق سيلماران، كان من الممكن جعل الأشجار تنمو بسرعة.
تمامًا كما جعل الأشجار حول المصنع تنمو لتصبح عمالقة في 40 عامًا فقط.
"الحياة دورة لا نهاية لها. الحياة الجديدة تظهر حيث تنتهي الحياة، هذه هي طريقة العالم. ألا تشعرون بأي تعاطف مع زراعة وحصاد القمح والأرز كل عام؟" (الله يهديك ياكاتب ماتعرف هدف الحياة اصلا الحمدلله على نعمة الأسلام)
من منظور الإلف، لم يكن هذا مختلفًا عن ثقافة الزراعة لدى البشر.
صفق الدوق سيلماران ليشد انتباهنا، ثم بدأ الجولة.
"والآن، دعوني أوجهكم إلى سكنكم لبعض الوقت."
---
"هل من المفترض أن يكون هذا... وجهة رحلة مدرسية؟"
كان السكن الذي وجهنا إليه الدوق سيلماران أولًا ساحرًا إلى حد ما.
كان مجمع فيلات مكون من منازل خشبية ذات طابقين متراصة. بدا كأنه بُني مسبقًا للزوار.
المنازل الخشبية الجميلة في الغابة. وكان الخارج جذابًا للغاية.
لكن الداخل كان له جو مختلف تمامًا.
"أوغ... هناك شعر الأقزام هنا..."
"تركوا فؤوسًا وملابس العمل أيضًا؟"
"البطانيات تفوح منها رائحة..."
في الحقيقة، كان هذا مكان إقامة العمال.
وفقًا للشائعات، تم إرسال عدد من موظفي الدوق في إجازة أثناء قدومنا.
وبدلاً من ذلك، وضعونا في سكن هؤلاء العمال.
نظرًا لأن عدد الطلاب في الرحلة أكبر من عدد العمال، كان يجب أن ينام أكثر من طالب في الغرفة الواحدة مقارنة بالسعة المحددة.
في غرفتنا، سيبيت رودي ونوركا وأنا، مع ميليو وشيلوف.
"لكن هناك 4 أسرّة فقط..."
سريرين بطابقين لخمس أشخاص. أليس هناك فساد اداري هنا؟
مهما كان الأمر، الدوق سيلماران له مكانة وسمعة لا تقل عن الإمبراطور، وهو أغنى شخص في الإمبراطورية. ولمثل هذا الدوق أن يبخل في هذا...
"لم يتمكنوا من توسيع أماكن إقامة الطلاب للإقامة 3 ليالٍ و4 أيام. بالإضافة إلى أن هذا هو مكان نوم الموظفين عادة..."
للتوسيع، كان عليهم إخلاء المنازل، لكن هذا لم يكن ممكنًا. كما أن وجهة الرحلة المدرسية قررت بسرعة.
على أي حال، لأسباب كهذه، كان علينا أن ننام 5 أشخاص على 4 أسرّة.
"سأنام على الأرض! أنا عادة أنام على الأرض، لذا سيكون مريحًا."
شيلوف، القادم من خلفية خدمية في منزل ميليو، رفع يده أولًا. ثم حاول ميليو منعه.
"توقف، شيلوف. إلى متى ستستمر هكذا؟ أنت وأنا مجرد زملاء."
كان من الصعب التكيف مع ميليو، الذي أصبح قديسًا دون أي أثر لسلوك التنمر الذي كان لديه في السنة الأولى.
"يمكنني استخدام سحر الشفاء، لذا سأستخدمه صباحًا على من ينام على الأرض."
"هل هذا مفيد؟"
"سحر علاج آلام عضلات الشاب ميليو هو الأفضل! لقد تلقيته عدة مرات."
دافع شيلوف عن ميليو.
على أي حال، قررنا من سينام على الأرض باللعبة، وبالطبع، انتهى الأمر بميليو.
"أوه، يا فتى! يجب أن أنام على الأرض بدلًا منك. لتكون في مكان قذر كهذا..."
"لا. لا بأس. أنا من تم اختياره."
"لكن الأرض مغطاة بشعر الأقزام والغبار."
"......"
انحنى ميليو على الأرض للحظة ونظفها بأطراف أصابعه.
خرجت أوساخ سوداء.
قد يكون من الأفضل تنظيفها ومسحها، لكنها كانت لا تزال غير مريحة لشاب نبيل أن يضع ظهره عليها.
"إذن يا سيدي الشاب، دعني أنام على الأرض..."
"هل يجب أن تفعل؟"
"عذرًا؟"
ميليو، لا يزال ينقصه التأهيل ليصبح قديسًا.
"حسنًا، نعم!"
تردد عيني شيلوف. حتى شيلوف لم يتوقع أن يقول ميليو نعم بالفعل.
"سأستخدم سحر الشفاء عليك صباحًا!"
"حسنًا! أنا أكثر راحة على الأرض على أي حال. هاهاها."
تبادلا المواضع بارتباك.
ميليو، لا يزال يملك ضميرًا، قرر أن يتناوبوا على النوم على الأرض كل يوم، وتم ترتيب النوم بهذه الطريقة.
لكن هذه كانت البداية فقط.
---
جدول الرحلة المدرسية في اليوم التالي كان غير متوقع تمامًا.
عادة، يتوقع المرء استكشاف غابة الموجة الفضية، أو جولة في ممتلكات الدوق سيلماران، أو الاستماع إلى قصص الدوق عن الحرب القارية الرابعة.
لكن هذا كان مصنع ورق، وسكننا كان لموظفي المصنع.
لذا كان جدولنا محددًا مسبقًا.
جولة في المصنع.
وجولة تجريبية كذلك.
"تعالوا إلى هنا! قصوا الألواح الخشبية إلى قطع صغيرة. قصوها على فواصل 3 سم. إذا قصصتم أصغر، تصبح نسيج الورق خشنًا!"
"راقبوا بعناية. المحلول الذي سيُوضع في هذا الوعاء سيُصنع من خلال الكيمياء بمزج مسحوق الرماد، زيت السمك، وقشور الشواء الباهتة. قوة المانا 3 ماكينا لكل لتر."
"أنت هناك! نعم، أنت! تعال سريعًا وحرك الوعاء! لا تدع المحلول يحترق في القاع!"
تم توظيفنا كعمال في المصنع.
لا، بل كان أفضل القول أننا نقوم بعمل غير مدفوع الأجر باسم "التجربة".
بالطبع، جزء كبير كان يشمل عناصر سحرية.
الكيمياء لصنع المحلول، والسحر لقطع رقائق الخشب بأحجام دقيقة، والسحر المستخدم لتبييض الألياف المغلية، وما إلى ذلك.
باستثناء القطّاعين والعمال البسطاء، كان عدد كبير من السحرة يعمل هنا.
"ما رأيكم؟ السحر له استخدامات هنا أيضًا. إذا أردتم العمل في هذا المصنع، فقط قولوا ذلك. السحرة الذين تخرجوا من مدرسة السحر مرحب بهم دائمًا."
قال الدوق سيلماران وهو يمر بنا خلال التعلم التجريبي، لكن بمجرد رحيله، قال أحد الموظفين شيئًا آخر.
"لا تأتوا."
"عذرًا؟"
"قلت لا تأتوا، أيها الأحمق."
بطريقة ما، بدا هذا أقرب إلى الحقيقة.
انتهىى الفصل
عنوان الفصل: هل من المفترض أن تكون رحلة مدرسية؟
"إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَىٰ أَهْلِهَا وَإِذَا حَكَمْتُمْ بَيْنَ النَّاسِ أَنْ تَحْكُمُوا بِالْعَدْلِ"
— النساء: 58