.
---
القلم العظمي كان يرتجف فوق اسمها.
كأنه يخاف أن يكتب… وكأنه يتمنى أن يكتب.
نايشا رفعت رأسها للفتاة التي تشبهها.
"إذا أخذت ذاكرتي… بتصيرين أنتِ وش؟"
الفتاة ابتسمت، والفراغ في عينيها اتسع قليلاً.
"غبار."
"اللي يختار يرجع كامل، يتركني أختفي.
هذا قانون المكان.
ما نقدر نكون اثنين."
طق… طق… طق…
دقات الباب برا صارت أسرع. الخشب يتشقق.
نايشا نظرت ليدها اليسرى. الجرح على شكل "ن" ينزف غبار أبيض.
تذكرت صوت أمها قبل 10 سنين:
"اكتبي اسمكِ يا نايشا… وإلا سننساكِ."
هي ما نست.
المدرسة هي اللي نستها.
"إذا نسيت نفسي عشان أعيش… فأي حياة هذي؟" همست.
رفعت يدها.
الغبار الأبيض من سبابتها لمس رأس القلم العظمي قبل أن يلمس الورقة.
فش
القلم صرخ.
والسجل ارتعش كأنه حي.
حرف "ن" في الصفحة بدأ يتشقق.
لكن هذه المرة، ما اختفى.
بل انقسم لنصفين.
نصف ظل أسود، ونصف ضوء أبيض.
الفتاة اللي تشبهها شهقت.
"ما تسوينه مستحيل… ما أحد قسم المحو قبل!"
نايشا ما ردت.
كل تركيزها كان على الإحساس الغريب في عقلها.
كأن بابين انفتحوا بنفس الوقت.
باب فيه صراخ ودم وبرد.
وباب فيه دفء ورائحة كعك وأم تغني.
"ما أبغى أمحيكِ." قالت نايشا.
"وأبغى أرجع كاملة."
الضوء الأبيض من يدها التف حول النصف المضيء من الحرف.
والظل الأسود التف حول النصف الآخر، يسحبه للأسفل.
السجل صرخ.
والصفحة انشقت.
كرر
الغرفة كلها اهتزت.
السبورة انكسرت نصفين.
والنافذة الزرقاء تحولت لعين قرمزية كبيرة تحدق فيها.
"غبية!"
صوت السيد انفجر في رأسها، أقوى من قبل.
"بتحاولين تكونين أنتِ وهو؟ مستحيل! القانون لا يقسم!"
الظل الأسود من الحرف قفز من الصفحة، وتشكل أمامها.
نفس المعطف. نفس اليد العظمية.
لكن أصغر. أضعف.
جزء من السيد.
"بتدفعين الثمن." قال.
نايشا ما تراجعت.
بدل ما تهرب، تقدمت خطوة.
وضغطت يدها على صدرها، حيث قلبها يدق:
دُم… دُم… دُم…
الغبار الأبيض من الجرح تسرب لداخلها.
وأحست بشيء يتفتح في عقلها.
ذكرى.
هي واقفة قدام باب 3/ب قبل 10 سنين.
وبيدها طباشيرة بيضاء.
وتكتب على الباب:
"إذا نسيتوني… أنا بكتبكم من جديد."
"أنا ما دخلت عشان أموت." قالت نايشا بصوت عالي.
"دخلت عشان أكتب."
رفعت يدها، والضوء الأبيض صار حارق لدرجة إن الظل الأسود صرخ وتراجع.
الباب الخشبي انفجر.
ودخل النور.
---
نهاية الفصل الرابع
---
أسئلة للنقاش:
1. تتوقعون نايشا قدرت تقسم قوة المحو؟ وش معنى هالشي للمستقبل؟
2. الجزء الأسود من السيد اللي طلع… بيصير عدو مستقل؟
3. الذكرى اللي رجعت لها… ليش دخلت المدرسة أصلاً؟
4. إذا النور دخل، يعني المدرسة بدأت تنهار ولا بتنقلب الموازين؟
---