شتم سيزيف حضه سيئ لدرجة نحس بذاته يتبرأ منه
حاول سيزيف تفعيل قدرته لكن دون جدة
من أنت أجب وإلا سأطلق نارا
مذا تفعل هل جننت؟
خرجه مرأة من سيارة مستغرب من فعل زوجها
عودي إلى داخل...
توسعت أعين الرجل لحض أنت من...
طرق طرقا "
حاول سيزيف الهرب لكن إحدى طلقات التي أطلقها رجل قد أصابت ساقه رغم ذالك أكمل سيزيف هربه ليدخل إلى الجحر
إنتضر
سش سش"
ضوء يسطع من الجحر لي يختفي ذاك الجحر مع سيزيف
سارع الرجل خطاه إلى الجحر لكن ما وجده لم يكن سوى تراب وأعشاب
تبا "ركل الرجل موضع الجحر
هامسا في نفسه أنا المتلاعب الأعظم التنافس كيف يهرب مني مبتدأ مثله، لا يهم فقد اقترب الموعد
هااا اه " أخذ سيزيف رشفات من الهواء المتقطع بعد استعماله لي قدرت رغم أنه حرص على عدم استعماله لكن ما بي اليد حيل
واس سيزيف نفسه لا بأس على الأقل سأسبق الآخرين إلى الجوهرة، لكن من عاد معي أيضا..
." قرر إسحاق العودة إلى غرفته بما أنه قد ضمن نجاته في هذا الاختبار طبعا إن لم يتم قتله أو سرقته من قبل الوحوش
هي بسبوسة اذهب إلى منزلك أو أي يكن
لكن...
لا أذهب
حسنا أمرك أبي العملاق
بعد مدة من سير اقترب إسحاق أخيرا من غرفته
الصوت المختلط سيداتي سادتي أقدم لكم
ط ط ط ط "قعر طبول
ألون الأصفر (لا يمكن)
جلس إسحاق في غرفته
هي يا إسحقينو أنا ذاهب إلى نوم أحتاج إلى تجميع طاقتي تكلم العجوز
حسنا تصبح على خير
نام العجوز بن زردشت
علي قتل هذا هذا العجوز
فكيف له أن يعرف بي أني أجريت اختبار ألف سنة وكيف له أن يعلم بي أني رأيه جزء من ذكريات المحطم
هم هذا يعني أنه يقوم بقراءة أفكاري هذا يشكل تهديدا كبرا على ،ولن أفاجئ إن كان يسعى إلى تدميري والاستحواذ على جسدي فشخص مثل وصل إلى هذا المستوى عال في مسار الوعي سيحمل معه خطة والتي قد شرع في الغالب في تنفيضها
أنا لا أعلم شيئا عن مسار الوعي سوى قطرة في بحر على تقوية نفسي في مسار الوعي دون جذب الانتباه وذلك بي تعلمه عندما ينام العجوز وأيضا تعلم مهارات في مسار التشكيل والتي تتضمن فهم في مسار الوعي وبالتالي ستكون حجتا جيدة لعدم جذب شك في ما وصلته من استنتاج
لا لا هل أنا أحمق قد يكون بي الفعل خطط لي جعلي أعرف ذلك والتالي أقوى نفسي في مسار الوعي ومن الممكن أن خطته تتضمن استعمالي الكثير لي مهارات في مسار الوعي
لكن هم لا بأس هو في نهاية المطاف من عصر قديم جدا و مسار الوعي في تطور قد أجد طرق لي تعامل معه
على تمهل ومعرفة عدوى أكثر
أما القزم سأستغل حاجته إلى أب و أعرف مذا يوجد في منزل الأهوال كما قال و أيضا إستعماله كا خريطة مم يسهل الكثير
وأيضا سأحتاج إلى الاطلاع على المسرات المختلف ك مسار الاستكشاف والذي سيفيدني في استشعار محيطي الخاص وتجنب أي موجهات مباشرة مع الأعداء الأقوياء أو إخفائي نفسي
أيضا يجب الاطلاع على مسار الغذاء لصنع حبوب تقوية الوعي طبعا هذه المهارات ستكون ممتزجة بي مسار الوعي والغذاء، و أيضا حبوب لتقوية جسمي
( هذه الحبوب مثل التي إبتلعاها إسحاق عندما فقد الكثير من دم إثر رصاصة) ، كل هذا لتسريع عملية شفاء وعي قدرة الخلود
همم غمم إسحاق ثم هم في نوم ليحافظ على طاقته لي إنتاجية أفضل في الغد
لكن قبل أن يغط في نوم تغير المشهد ليظهر في قاعة الاجتماع دائرية من خلفه باب كتب عليه المجهول بي لغة الشيطان
وأمامه تسعة عشر من شباب والكبار منهم مصاب بي إصابات طفيف والآخرون في أفضل حال
هههههههههه
أحمر وجه المراهق العاري على الأرض يغطي ما يستطيع تغطيته ، خجلا من حاله
تذكره إسحاق إنه نفس الشخص الذي ساعد إسحاق في أجاد صندوق طعام
تبا لك صرخ العاري غضبا مشيرا بي إصبعه إلى إسحاق بسخط شديد
توجهت عدت نضرات نحوى إسحاق
أضهر إسحاق تعبيرا عن عدم فهم و برائة تام
أنا، أنا لا أذى حتى نملة فكيف لي أن أغتصبك
ههههههه" زاد ضحك الجميع
مما زاد احمرار وجه العاري لقد سرقت صندوق طعامي
أظهر إسحاق تعبيرا مصدوما لا يا رجل!!
صر العاري أسنانه
لكن نضرة شرسة اتجهت نحوه من قبل إسحاق
أيا الوغد صغير كيف تجرؤ على إلقاء لوم علي
حفيد عاق، بدل أن تعترف بي خطيئتك في إتباع شهواتك دنيوية
لِمَ لم تلحقي من أجل حياتك، بدلا من ذلك رحت تطارد شهواتك لعين تبا لك!!!
طأطئ العار رأسه خجلا
بعد الإنتهاء من مسألته راح صوت المختلط يسأل كل واحد على حدي، هل أحضرت صندوق طعام
الأول نعم
الثاني نعم
وهكذا دواليك إلى أن وصل لي السادس
كان شاب يرتدي الكثير من الخواتم ذهب والسلاسل وجيوبه مملوءة بي الألماس و ما إشتهته نفس
ل... بصوت منخف لا يكاد يسمع
مذا ؟ هل أحضرة صندوق أم لا
لا بعد تردد رد الشاب
بي يأس شديد سرخ غاضبا لم الذهب موجود إن لم نأخذه لم!!!
جلس صمت على عرش من ذهب يغلق أفواه الحضرين بي تفكير عميق
قام رجل وقتل صمت ليجلس على عرش ذهب بدل منه
إن لم يكن الخير موجدا فكيف لنا أن نعلم ما هو الشر أساس
نضر المجهول للحضرة مستطلعا
نضر الجميع للمجهول بي اهتمام
استأنف المجهول كلامه مذا لو لم يكن هناك شر، أجل لن يكون للخير وجود، أتعلم ما هو شر والخير أنهم ذهب، الذهب حيات والحيات ذهب
إن لم يكن الذهب مجودا فلما قد يقتل الأخ أخاه، وإن لم يكن ذهب موجودا فكيف يتصدق الأخ على أخيه
الذهب حيات والحيات ذهب
إن لم يكن لي ذهب وجود فلن يكون لي خالق ذهب وجود و بالتالي لن يكون للبشر وجود لكن ذهبا موجدا وهذا يعني أن لله موجودا
لم، لم تم قتلي آلاف المرات مقابل مذا؟ قطعة ذهب
هذا يعني أنه إن لم يكن هناك ذهب فأنا لن أموت لكن كيف لي أن أعلم ما هو الموت دون ذهب وإن لم أعلم ما هو الموت لن أعلم ما هي الحيات وهذا يعني أني سأعيش في العدم
الذهب حيات والحيات ذهب
كثيرة هي أسبب وجود الذهب
منها معرفة أننا موجدون
وإن لم يكن هناك ذهب فلن نفكر وإن لم نفكر فلن نعلم أننا موجودون.
منهم نضر إلي سقف ومنهم من نضر إلى الأرض والبعض نضر إلى الفراغ كل متأمل حياته الخاصة
خمسة كان هذا عدد من لم يجد صندوق طعام كان هذا هو عدد من سيقاتل إلى آخر رمق نزال بعنوان الذهب من أجل ذهب
تقبل الخمسة موتهم بصدر رحب، رغم الشرارة اليائس المشتعلة تحت غطاء القوة وصلابة
تغير المشهد للمرة المليار بنسبة للمجهول
ساحة معركة أحاطت بها شبكة من الحديد تمنع المتنفسين من الهرب وتمنع المتفرجين من تدخل
لم يظهر تعبيرا همجي أو تشوق إلى نزال بل كانوا نخبة نخب نضرات تأملا لهذه الحضة
كل من دخل باب العقدة سوداء هو في الأساس مميز لكن من يخرج من هذا الباب كان مميز المميزين
أخذ كل واحد من الخمسة زاوية لأنفسه متجهزا للقتال من أجل الذهب..