"لكن…"
"ماذا؟"
أنزل اونيغام رأسه ونظر إلى الطفل الذي يسير بجانبه.
'يبدو شرسًا جدًا'
يميل الأشخاص الذين يوضعون في بيئات جديدة إلى أن يكونوا وديعين. من الطبيعي أن تشعر بالخوف عندما تكون في مكان غير مألوف مثل جبل هوا. هذا صحيح بشكل خاص لشخص في مثل هذه السن المبكرة ، لكنه لم يستطع العثور على ذلك في هذا الطفل.
أظهر المشي السريع انزعاج الطفل وليس خوفه.
نظر إليه اونيغام بعيون غريبة. عندما سأل تشونغ ميونغ فجأة.
"متى ظهر هذا المكان المسمى قاعه البرقوق البيضاء للاقامه؟"
"ما الغريب في هذا الامر؟"
"سمعت أن التدريس يتم عن طريق أخذ تلميذ تحت إشراف معلم ، وكذلك السكن معهم أثناء التدريس"
"همم"
"كان من الغريب بعض الشيء أن أرى الجميع مجتمعين في مكان واحد"
عبس اونيغام في تعليق تشونغ ميونغ.
"إنه يطعنني في مكان مؤلم"
تقليديا و تاريخياً كان ما قاله الطفل صحيحا. الطفل الذي تم تقديمه حديثًا سيؤخذ تحت إشراف سيد وسيقوم هذا الرجل بإرشاد التلميذ حول جبل هوا.
هذا هو السبب في أن جبل هوا كان معروفًا بأنه الطائفة الأكثر كرامة.
كان سبب كسر طريقة التدريس هذه بسبب تدمير جبل هوا.
"لا شىء من هذا القبيل. لقد اعتقدنا أنه الأمر هكذا سيكون أكثر كفاءة"
"إذن هل يبقى المعلم أيضًا في قاعه البرقوق البيضاء للاقامه؟"
"… لا"
أومأ تشونغ ميونغ برأسه و عبس اونيغام.
"طفل غريب"
مثل هذه الإجابة لن ترضي فضول طفل. ومع ذلك ، أومأ هذا الطفل برأسه كما لو كان يفهم ... لا ، أكثر من ذلك ، لم يهتم.
ولم يكن اونيغام متأكداً حقاً مما كان يفكر فيه هذا الطفل الآن.
في الأساس ، يتم إرسال كل من يدخل جبل هوا إلى نفس مساكن الطلبة. بعبارة أخرى ، كان الهدف هو جعل الوافدين الجدد على دراية بتعاليم جبل هوا تحت قيادة اونيغام ، الذي يتعامل معهم.
لقد رأى مجموعة كبيرة من الأطفال ولكنه لم ير مثل هذا الطفل الغريب. ماذا يجب ان يفعل؟ لم يستطع شرح قصة مثيرة للبكاء لطفل ، أليس كذلك؟
يبدو أن هناك طفل مثير للاهتمام انضم إلى جبل هوا.
بينما كان اونيغام يحلله ببطء ، كان لدى تشونغ ميونغ أفكار مختلفة.
'لقد هربوا'
بالكاد يستطيع فهم هذا الموقف.
بالنظر حول جبل هوا بالكامل ، كان بإمكانه أن يرى لمحة حول مدى سخافة الوضع في هذا المكان. كان عليه التفكير في كيفية ترك ثلاثة تلاميذ على الأقل خلال فترة وجوده.
لو بقي ثلاثة أشخاص فقط في الخلف لما تحول جبل هوا إلى هذا ...
"هذا يعني أن الكثير من الناس هجروا جبل هوا"
لا يمكن أن ينخفض عدد الأشخاص في لحظة.
لكن جبل هوا كان سفينة غارقة. وبمجرد خروج شخص ما منها ، سيتبعه الآخرون قريبًا.
بافتراض أنه لا بأس بهؤلاء السادة الذين ليس لديهم أي تلاميذ يتحملون المسؤولية عن مغادرتهم. ماذا يمكن أن يفعل التلاميذ الذين ليس لديهم مكان يذهبون إليه إذا تركهم أسيادهم الذين كان من المفترض أن يعلموهم؟ كان هناك حد لما يمكن أن يتعامل معه سيد آخر.
نتيجة لذلك ، سيظهر موقف لا يوجد فيه عدد كافٍ من الأشخاص للتدريس.
"تسك"
فقد تشونغ ميونغ شهيته.
'ما اللذي يجب علي القيام به؟'
الوضع الحالي هو وضع لا يحسد عليه. على عكس الآن ، كان تشونغ ميونغ منغلقًا تمامًا. كان تحقيق النتائج أكثر أهمية من التمسك بالتقاليد.
إذا كان هؤلاء الناس قد جعلوا جبل هوا ينجو من خلال إنشاء مساكن الطلبة الجديدة ، فهذا أمر جيد بشكل عام. شعر بالمرارة قليلاً ، لكن ...
"لا بد أن قلوب الأطفال الذين اضطروا للعيش في مساكن الطلبة الجديدة ممزقة"
كان الأمر محبطًا لأنه كان يستطيع أن يخمن بالضبط كيف شعروا.
'لا. ليس لدي الوقت للتفكير بهذه الطريقة'
اكتفى تشونغ ميونغ من الاكتئاب للآخرين. ما كان على تشونغ ميونغ فعله هو ألا تتأثر بالعواطف ، ولكن لإعادة جبل هوا في نفس المكان الرائع الذي كان عليه في الماضي.
ظهرت أمامه ثلاث قاعات. قاعدة مرتفعة في الجزء العلوي من قطعة أرض كبيرة شاغرة وأطفال صغار يتدربون.
"هاه؟"
أطلق تشونغ ميونغ شهقه صغيره.
كان عدد التلاميذ أقل بكثير مما كان متوقعا. مقارنة بالماضي حيث كانت الأرض ممتلئة ، لم يكن هناك سوى حفنة صغيره منهم.
"إلى الامام!"
"اطلاق!"
عند الأمر ، تم استخدام السيوف ووجهت للأمام.
'أوه؟'
تشونغ ميونغ الذي نظر إليها تساءل. كان جبل هوا طائفة سيف. على الرغم من تعرضها لانتقادات لامتلاكها طبيعة عسكريه قوية ، إلا أنهم لم يتبعوا التعاليم العسكرية بشكل أعمى. كان ذلك لأنهم لم يحبوا اعتبار فنون الدفاع عن النفس شيئًا لإجبار الأطفال وتأديبهم.
بفضل ذلك ، لم تكن قاعة التدريب مليئة بالتلاميذ. ومع ذلك ، كانت تفيض باستمرار بالراغبين.
'هذا مثير للاهتمام'
كان من المثير بالتأكيد رؤية أكثر من مئة شخص يتعلمون نفس فن المبارزة.
حتى تشونغ ميونغ لم يخضع أبدًا لمثل هذا النوع من التدريب ، باستثناء الوقت الذي كان يعلم فيه ساهيونغ تقنية سيف النجوم السبعه.
"للخلف!"
خفض!
أصوات مئة سيف تتحرك دفعة واحدة.
عند رؤية ذلك ، صاح تشونغ ميونغ.
"رائع…"
"أليس هذا لطيفًا؟"
"..."
سأل اونيغام بابتسامة.
"لا داعي لأن تصدم. إذا تدربت بجد ، فسوف تصبح مثلهم قريبًا"
"… نعم"
كانت إجابة تشونغ ميونغ لطيفة نوعًا ما مع الأخذ في الاعتبار كيف صرخ قبل لحظة.
بالطبع ، كان لتعليق تشونغ ميونغ معنى مختلف عما افترضته اونيغام.
'ماذا يفعلون؟'
كلما تقدم التدريب ، كلما ضاقت عينيه.
"امام!"
تقدم الأطفال خطوة إلى الأمام ثم طعنوا. لم تكن مهارة المبارزة التي يجب تعليم الأطفال.
"ه-هذا…"
"هاه؟"
"أي نوع من تقنيات السيف هذا؟"
"ماذا تقصد؟"
"آه ... فن المبارزة"
أومأ اونيغام ، الذي فهم السؤال ، برأسه وأجاب.
"فن المبارزة الذي يمارسونه الآن هو سيف التوازن"
"سيف التوازن؟"
"نعم. لأكون دقيقا. يطلق عليه التوازن من ستة السيف. تقنية السيف التي تم تسليمها من أقوى سادة المبارزة في جبل هوا. إنها تقنية السيف التي هي أساس كل شيء"
"..."
"قد لا يكون تعلمها سهلاً ، ولكن إذا بذلت جهدًا سترى بالتأكيد النتائج. تأكد من الذهاب والوقوف في الخلف. سيكون الأمر محرجًا لأول مرة ، لكن فكر في الأمر على أنه فترة تعلم ومراقبة. سيتم تنفيذ التعليمات التفصيلية في غضون أسبوع"
مشى تشونغ ميونغ إلى الخلف بوجه ممل.
"لابد أنه كان خائفا"
عند رؤية ذلك ، عبس اونيغام.
"الأطفال ليس لديهم طموح هذه الأيام"
صحيح…
نظر إلى الطفل مرة أخرى.
كان من الغريب أن الطفل لا يبدو خائفا من حمل سيف حقيقي. حتى الأطفال الشجعان يرتعدون قليلاً عندما يرون أنفسهم يحملون سيفًا حقيقيًا.
ومع ذلك ، اعتقد اونيغام أنه سيكون من الأفضل عدم توقع الكثير من هذا الطفل.
في هذه الأثناء ، كان لدى تشونغ ميونغ الذي كان يقف في الخلف خط مختلف تمامًا في الأفكار.
"ما الذي يفعله هؤلاء المجانين بحق الجحيم؟"
تقنيه سيف اساسيه؟
يتعلمون هذا القرف؟
هذا- ، هذا هراء!
كانت هذه التقنيه هي الاساس لفنون الدفاع عن النفس؟
يهدف جبل هوا إلى إعطاء الأساسيات للأطفال الذين لم يكونوا أكثر من أوراق بيضاء.
ماذا سيحدث إذا قرروا تعليم بعض الأطفال ثلاثة آلاف حرف بدلاً من الحروف الأبجدية الأساسية؟
بالتأكيد ، سيتمكن الأطفال من معرفة الحروف عن ظهر قلب ، لكن هل سيتمكنون من فهم المعنى الكامن وراءها؟ بالطبع لا!
كان هذا سيدمر الأطفال.
"ما فائدة هذا؟"
كان هؤلاء الأشخاص في عجلة من أمرهم ، لذلك استخدموا طريقة الاختصار هذه. لكن هذا كان سخيفًا جدًا. ما كان يفعله هؤلاء الأطفال لم يكن بهذه الروعة.
لكن!
"إنه أمر معقول بما يكفي للتدريس"
"إيه؟"
"حسنًا؟"
قال تشونغ ميونغ أفكاره بصوت عالٍ ، مما جعلهم جميعًا يستديرون وينظرون إليه. تشونغ ميونغ الذي لاحظ ذلك سرعان ما هز رأسه ، لكن جميع الأطفال ما زالوا ينظرون إليه بريبة.
في تلك اللحظة صرخ التلميذ العظيم الواقف على المنصة.
"أثناء التدريب لماذا تنظر عيناك في مكان آخر !؟"
"اسف جدا!"
"انظروا إلى الأمام يا أطفال!"
"القرف"
"قرف"
أصدر الأطفال أصواتًا مريضة وعادوا إلى الأعلى ، ووضعوا سيوفهم مرة أخرى. برؤية ذلك, نقر تشونغ ميونغ على لسانه.
عندها نظر التلميذ العظيم إلى تشونغ ميونغ
"أنت؟"
"نعم؟"
"لماذا لا تفعل شيئاً؟"
"لأنني لا أعرف؟"
"..."
"..."
أدار التلميذ العظيم عينيه وأومأ برأسه ، وركز انتباهه مرة أخرى على مجموعة الأطفال.
"اكملوا. إلى خلف!"
نظر تشونغ ميونغ إلى السماء وهو يشاهد كل هذا. كانت السماء زرقاء.
لم تكن هناك سحابة واحدة. كان الأمر أشبه برؤية مستقبل جبل هوا ... لا شيء.
'كيف يمكنني تغيير هذا؟'
كان أمامه مستقبل عميق وطويل ، حيث سيتعين عليه السفر في طريق وعرة بشكل لا يصدق. طريق يتفاقم فقط بسبب حقيقة أنه وحيد.
كان هذا أيضًا مستقبل جبل هوا.
لا يوجد نقود. لا ناس. فنون الدفاع عن النفس فوضى. تغيير جبل هوا هو أكثر إثارة للقلق من أي شيء آخر.
"تنهد…"
عندها رن صوت حاد.
"يا"
"… هاه؟"
"هل انت جديد هنا؟"
"..."
للتعرف على عضو جديد على الفور ، ما مدى ضعف الطائفة الحالية؟
"لذا؟"
"سوف اراك لاحقا. لا ترحل"
فقد تشون ميونغ شهيته للمرة الثانية.
"تمام. لكن دعني أسألك شيئًا واحدًا"
"هل فقدته؟ ألا تفهم ما ألمح إليه هنا؟"
"بخير. فقط أجبني وسأفعل ما تريد"
"ما هذا؟"
"ماذا تتعلم هنا غير هذا؟"
"هذا؟"
"توازن الستة أو شيء من هذا القبيل"
"بعد تعلم هذا ، سيكون سيف الحكماء السبعة. بعد ذلك سنتخرج من تقنيه البرقوق البيضاء ونتعلم تقنية سيف كينغ"
"سيف كينغ؟"
"نعم. بعد ذلك سنتمكن من تعلم تقنية سيف تاي"
"... تقنية سيف تاي؟"
"صحيح"
"تقنيه سيف تاي!"
صُدم تشونغ ميونغ.
لا.
لا يمكن أن يكون.
مستحيل!
"يا. سؤال اخر"
"ماذا؟"
"ماذا حدث لتقنية سيف زهرة البرقوق الاربعه و العشرون حركه؟"
"… ما هذه؟"
"تقنية سيف زهرة البرقوق الاربعه و العشرون حركه! إنها تقنية جبل هوا!"
عبس الطفل عند رده.
"ما هذا؟ لا يمتلك جبل هوا تقنية سيف كهذه"
"… هاه؟"
"إنها المرة الأولى التي أسمع فيها عن ذلك"
"قرف"
كان الأمر غريباً.
"لا توجد تقنية تسمى سيف زهرة البرقوق ذات الاربعه و العشرون حركة؟ والناس بحاجة إلى تعلم هذا الهراء؟"
فتحت عيون تشونغ ميونغ على مصرعيها.
- زعيم الطائفه. تقنيه سيف تاي ضعيفه جدًا في القوة. في هذه المرحلة ، لا أعتقد أن إزالتها تمامًا من تعاليمنا سيؤدي إلى أي اضرار. ماذا تعتقد؟
- هي تقنية سيف لا يمكن استخدامها. دعنا فقط ندعها تذهب ...
-ومع ذلك ، تركها الأجداد وراءهم ...
- هل سنعلم الأطفال تقنية لن يستخدموها وهي مضيعة كاملة لوقتهم؟
-.... أنت على حق. دعونا نرميها بعيدا.
"ساهيونغ!"
هؤلاء الأطفال كانوا يتعلمون ذلك.
لا بد أن ينهار جبل هوا إذا استمر على هذا النحو. يبدو أنه سيسقط قبل أن تتاح له الفرصة لإعادة بنائه.
"من الذي يتحدث مرة أخرى !؟ أنتم أيها الناس! تعالوا إلى هنا الآن"
"آه ، اجلس. سوف اراك لاحقا! أعني ذلك!"
"..."
ظهر وريد ضخم على جبين تشونغ ميونغ.