لقد فوجئ هيروشي أيضًا بالنضج المفاجئ للطالب المنقول، لكنه كان مطلعًا جيدًا ورأى جميع أنواع الطلاب من قبل، لذلك صعد إلى المنصة.
"يمكنك أن تأخذ المقعد الفارغ."
وأشار إلى المقعد الفارغ في الفصل الدراسي.
كانت فصول مدرسة النينجا مجهزة بمكاتب وكراسي بثلاثة مقاعد لكل منها، وكان المقعد الفارغ هو المقعد الداخلي بجوار أسوما وكوري ناي، ويقع في أقصى يمين الصف الثاني بالقرب من النافذة.
"من فضلك افسح الطريق."
لم يرد أسوما، ووقف بصمت وتحرك جانباً من مكانه.
ابتسم كوريناي وحيا.
"مرحبًا، أنا يوهي كوريناي. من فضلك اعتني بي في المستقبل."
أظهر شينتارو تعبيرًا واضحًا. بعد كل شيء، كان يوهي كوريناي ويوهي شينكو أبًا وابنته متطابقين تقريبًا.
"شكرًا لك."
انحنى شينتارو قليلاً، معبراً بصدق عن امتنانه للأب وابنته.
لكن كوريناي احمر وجهها بسبب هذا الموقف الجاد ولوحت بيدها قائلة: "لا داعي لأن تكون مهذبًا للغاية، لقد طلب مني والدي أن أعتني بك".
أومأ شينتارو برأسه وجلس.
عندما سمع أسوما كلمات كوريناي، لم يستطع إلا أن يشعر بالغيرة.
سلم هيروشي الكتاب المدرسي لشينتارو، ثم عاد إلى المنصة لبدء التدريس.
"اليوم في درس التاريخ، سنتحدث عن حرب النينجا العالمية الأولى..."
"الحرب... أمر لا مفر منه في كل العوالم." قال شينتارو عاطفيًا، وهو يفتح الكتاب ويقرأه بعناية.
"هاه؟ ماذا قلت؟" سأل كوريناي بفضول.
هز شينتارو رأسه وقال: "لا شيء".
"لقد فتحت الصفحة الخاطئة. هذا هو تاريخ تأسيس كونوها."
نظر كوريناي إلى الكتاب المدرسي أمام شينتارو وقال.
رأى شينتارو شعارات عائلتي سينجو وأوتشيها في الكتاب المدرسي وفقد تفكيره للحظة.
مدت كوريناي يدها وساعدته في الانتقال إلى الصفحة الصحيحة. شكرها شينتارو وأخذ قطعة من الورق من الكتاب وراح يتصفحها.
هذا المشهد المتناغم والودي جعل أسوما يقبض على قبضتيه، يلامس رأسه ويشعر بعدم الارتياح، وكأنه يرتدي شيئًا ما.
مرت الحصة بسرعة، واستمع شينتارو باهتمام. بعد كل شيء، كانت هذه هي المرة الأولى التي يتلقى فيها تعليمًا منهجيًا للمعرفة في هذا العالم، لذلك كان لا يزال يتصفح الكتاب بعد انتهاء الحصة.
مسحت عيناه الزرقاوان الكتاب بسرعة. التاريخ، نصوص الشفرات، استخراج الشاكرا، المعرفة النظرية عن النينجوتسو... كل هذا تم امتصاصه في دماغ شينتارو مثل الماء في الإسفنجة.
بفضل ذكائه، كان من السهل عليه فهم هذه الأشياء الجديدة. فقد انتهى من قراءة أكثر من نصف الكتاب، ولم يكن ينوي بالتأكيد أن يتركه بعد انتهاء الحصة.
كان الفصل الدراسي صاخبًا جدًا بعد انتهاء الدرس، وكان الجميع تقريبًا يتجمعون في أزواج أو ثلاثة للدردشة واللعب.
بعد كل شيء، كانوا في عامهم الأول في مدرسة النينجا. هؤلاء الأولاد والبنات كانوا أطفالاً لم يكبروا بعد.
غادرت كوريناي مقعدها للدردشة مع صديقتها، ميتاراشي أنكو.
دفعت أنكو كوريناي بمرفقها.
"ههههه، زميلك الجديد في المكتب وسيم للغاية، أكثر وسامة من أسوما بكثير، وهو يناسبك بشكل أفضل."
قالت أنكو هذا بابتسامة واعية لن يفهمها إلا الأصدقاء المقربون، ورفعت حواجبها، مما جعل كوريناي يفهم على الفور ما تعنيه.
"عن ماذا تتحدث؟"
ربتت كوريناي على كتفها بخجل، لكن أنكو استمرت في الثرثرة.
نظر أسوما إلى شينتارو الذي كان يجلس مطيعًا على مكتبه وسخر منه ووصفه بأنه "مهوس".
لم تكن حداثة كونه طالبًا منقولًا قابلة للمقارنة بالمتعة بعد انتهاء الفصل الدراسي، لذلك لم يزعجه أحد.
قرأ شينتارو بهدوء لبضع دقائق.
غادر الطلاب الفصل واحدًا تلو الآخر. كان الفصل التالي تدريبًا على القتال، لذا كان لا بد من عقده في الهواء الطلق.
ثم وضع شينتارو كتابه جانباً، وترك مقعده، وتبع الحشد إلى أرض التدريب.
كان هيروشي لا يزال مدرسًا لهذه الفئة وكان ينتظر بالفعل في الميدان.
"لقد حان وقت الدرس. أنت تمشي ببطء شديد!"
لقد كان لا يزال صارمًا للغاية، لذلك تجمع الطلاب على عجل.
عندما وصل الجميع، أخرج هيروشي قائمته وأعلن: "يستمر تدريب القتال اليوم. سنبدأ مع جيكو هاياتي. يمكنك اختيار خصمك. يمكن للفائز الاستمرار في اختيار خصمه."
(بسبب الإعداد، فإن جيكو هاياتي وميتاراشي أنكو يبلغان حاليًا عامين فقط، لكنهما في نفس عمر كاكاشي في الذاكرة الأصلية، لذا فأنا أتجاهل خطأ إعداد العمر هنا.)
"أختار أوتشيها شينتارو."
تقدم جيكو هاياتي، وهو فتى مريض المظهر وله هالات سوداء تحت عينيه، وأعلن عن خصمه الذي اختاره.
أصبح الجو في الملعب حيويا على الفور.
"مهلا، أعتقد أن الطالب المنقول لا يعرف كيفية القتال."
"على الرغم من أن هاياتي يسعل دائمًا، إلا أنه لا يزال قويًا جدًا."
"حسنًا، قد يكون الطالب المنقول في خطر."
ارتعشت آذان شينتارو قليلاً، لجمع المعلومات عن خصمه.
يبدو أن الخصم كان يعتبر لاعبًا قويًا في الفصل.
لم تستطع كوريناي إلا أن تقلق على شينتارو، حيث كانت عيناها مثبتتين على ظهره وهو يسير إلى المسرح.
بدت أنكو بجانبها وكأنها تعرضت للضرب على الأرض، بينما بدت أسوما متجهمة.
وقف شينتارو وهاياتي في منتصف المساحة المفتوحة أمام الجميع. كانت المساحة المفتوحة يبلغ طولها وعرضها حوالي عشرين مترًا، وهو ما كان أكثر من كافٍ للأطفال للقتال.
قبض شينتارو على قبضتيه، وهو يفكر في كيفية هزيمة الصبي أمامه.
"لم تقم بتنقية التشاكرا، أليس كذلك؟ لكي أكون منصفًا، لن أستخدم التشاكرا."
لقد اتخذ هاياتي زمام المبادرة للحد من نفسه.
رفض شينتارو.
"إنه أمر غير عادل بالنسبة لك إذا كنت لا تستخدم التشاكرا."
لقد فهم هاياتي كلمات شينتارو على أنها "لا أحتاج إلى تشاكرا لهزيمتك".
لذلك لم يتردد هاياتي بعد الآن وخطط لاستخدام مهاراته الأصلية لمواجهة الطالب المنقول أمامه.
على الرغم من أنه في كل جانب، يجب أن يكون أقوى من الصبي أمامه الذي لم يكن لديه حتى تشاكرا، إلا أن هاياتي شعر وكأنه يواجه عدوًا هائلاً.
كان الصبي ذو الشعر الأبيض والعينين الزرقاوين أمامه دائمًا يعطي إحساسًا لا يمكن تفسيره بالقمع.
إن القدرة على استخدام التشاكرا جعلت هاياتي يشعر بالارتياح.
لمس شينتارو المنطقة المحيطة بعينيه، وكانت عيناه الزرقاء لا تزال مرئية بوضوح.
كانت كل أنواع التفاصيل من جميع الاتجاهات مرئية لعينيه.
"ستة عيون..."
تذكر شينتارو أن عينيه كانتا تُدعى "ستة عيون". بدا الأمر وكأن هذه العيون قادرة على منحه بصيرة ثاقبة.
هذه العيون، إلى جانب الخبرة القتالية المتبقية في عقله الباطن والوعي القتالي في عظامه، أصبحت الثقة التي منحته إياها، وهو الطالب الجديد الذي تعرض للتشاكرا لمدة تقل عن يومين فقط، ليقاتل ضد الأقوياء في الفصل.
رفع شينتارو قبضتيه واحدة تلو الأخرى ووضعهما أمام جبهته وصدره. ثم باعد بين ساقيه واتخذ وضعية الحصان، وظل في نفس الوضع لمواجهة كل التغييرات.
لكن هيروشي قاطع استعداده للقتال.
"شينتارو، عليك أن تشكل رمز الصداقة أولاً."
رفع هاياتي يده اليمنى، ومد إصبعيه السبابة والوسطى معًا، وضم أصابعه الأخرى معًا.
كان هذا رمز الصداقة.
وتبعه شينتارو ووضع يديه لتشكيل رمز الصداقة.