الفصل -4: اليوم الأول في الأكاديمية؟
بعد أن غادر المنزل جنبًا إلى جنب مع والدته، سار فيسنتي عبر إحدى الطرق الترابية حتى وصل إلى الشارع الرئيسي في قرية مارتيل، الشارع الوحيد المغطى بالحصى.
لكن المنزل لم يكن بعيدًا عن وسط المدينة، فلم يكن به هو ووالدته أن يقلقا من المنطقة حتى وصل إلى هذه المنطقة التي كانت الأجمل في المدينة بأكملها.
وهناك رأى فيسنتي مكانه المفضل في هذا المكان، الساحة المركزية التي تلمس فيها تمثال مارتيل، حيث توجد مساحة كبيرة للعب الأطفال وللكبار للدردشة الجميلة حول الحديقة.
في مناطق اندلاع المغطاة بالحجارة، حيث لم يكن هناك طين في الأيام الممطرة، وفي هذا اليوم المشمس، كان الناس يسيرون بين العربات.
كانت بعض الحيوانات والبشر بشكل متكرر بينما كان فيسنتي يراقب هذا المكان باهتمام، ويلاحظ حركة أقل قليلاً من التأثير.
لكن من الطبيعي أن هناك حركة لم تكن أكبر من التأثير حيث أن اليوم كانت بداية فترة أخرى في أكاديمية النجوم، حيث سيبدأ أكثر من عشرة أطفال جدد أنشطتهم.
لذلك، كان هناك العديد من الأساليب التي تهدف إلى أن يتجه أطفالهم إلى هذا المكان في يومهم الأول، في حين أن هناك أكبر سنًا يستفيدون من ذلك الواقع في أحد الأطراف الثلاثة الشكل.
ترحب أكاديمية النجوم بالأطفال حتى الساعة العاشرة، وبعد ذلك، إذا أردت أن تستمر أي أسرة في دراسة أطفالها، أمامهم خياران.
قد يكون أحدهم الحصول على سيد لطفلهم، والذي يمكنهم تعلم التجارة منه.
عادة، كان آباء الأطفال يفعلون مثل هذا الشيء من تلقاء أنفسهم، ولكن في مناسبات نادرة، كان المحترفون الكبار والسحرة يأخذون تلاميذ، وسيكون عدد قليل منهم محظوظين بما يكفي لعدم الاضطرار إلى فعل نفس الشيء مثل والديهم.
وكان البديل الثاني هو إرسال أطفالهم الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و13 عامًا إلى إحدى الأكاديميات الملكية، حيث يمكنهم تعلم ما يختارونه.
ومع ذلك، لم يكن الالتحاق بإحدى الأكاديميات الملكية رخيصًا، وحتى الأثرياء لم يكن من المضمون أن يتمكنوا من إلحاق أحد أبنائهم هناك. كان هناك عدد أقل من الوظائف الشاغرة للطلاب الجدد مقارنة بالأشخاص المستعدين لدفع تكاليف تعليم أطفالهم هناك!
لكن الدراسة في إحدى هذه الأكاديميات لن تمنح الكثير من المزايا المهنية للشباب مثل فايس، الذين يمكنهم التعلم من والديه. كان الاختلاف الرئيسي بين هذه الأماكن وغيرها هو أنه إذا كان هؤلاء الطلاب الشباب في الأكاديميات الحقيقية لديهم مواهب سحرية جيدة، فسوف يحصلون على فرص للانضمام إلى كلية سايدل السحرية بمجرد اجتيازهم الصحوة.
كانت كلية سايدل السحرية هي الطريقة الأساسية للسحرة الشباب لتعلم مهاراتهم وإتقانها والحصول على فرص للارتقاء اقتصاديًا واجتماعيًا.
ومن خلاله يمكن للمرء أن يحصل على لقب النبلاء إذا كان موهوبًا وتخرج باستحقاق. ولكن حتى لو لم يكونوا أفضل الطلاب، فإن حقيقة التخرج من هذه المؤسسة ستكون كافية لضمان حياة أعلى بكثير من المعتاد.
كان لدى فايس بالفعل فكرة عما تبدو عليه كلية سايدل للسحر من أحد الكتب التي قرأها، لكنه لم يكن لديه أي فكرة عن الذهاب إلى هناك على الإطلاق.
لم يكن والده ليضعه في إحدى الأكاديميات الملكية، لذا فإن الحصول على مكان في كلية سايدل السحرية المشهورة سيكون مستحيلاً.
لكنه لم يهتم. لم تكن لديه توقعات كبيرة بشأن المانا الخاصة به والجوهرة السحرية التي سيكسبها يومًا ما، لذلك كان راضيًا تمامًا عن الدراسة في أكاديمية النجوم والتعلم من والده.
وبينما كان يشاهد الأطفال الآخرين يتركون أمهاتهم أو آبائهم للمرور عبر البوابة الرئيسية للأكاديمية، شعر بالقلق وسحب والدته بقوة أكبر.
"دعنا نذهب، أو سأتأخر!" علق لها.
ابتسمت واقتربت من السور المحيط بهذا المبنى المكون من ثلاثة طوابق، والذي كان له تصميم يذكرنا بالمباني القوطية على الأرض.
"مرحبا، ما اسم الطالب وعائلته؟" أوقف أحد موظفي الأكاديمية عند مدخل ذلك المكان كيت وفايس.
"مرحبًا، هذا ابني فيسنتي من عائلة فولر. اليوم هو يومه الأول." قالت وهي ترى ابنها ينظر إلى الأطفال وهم يصعدون الدرجات الأمامية للأكاديمية.
"ممتاز، فيسينتي. يمكنك البحث عن الصف الأول. ستكون فصولك الدراسية هناك." قال ذلك الرجل وهو ينظر إلى الشاب ذو الشعر الأسود أمامه. "اليوم خاص، لذلك سوف يتأخر المعلم لمدة 15 دقيقة. ولكن ابتداء من الغد، ستبدأ الدروس في الساعة 9 صباحا"
مع ذلك، ركض فايس أخيرًا إلى ذلك المكان بعد أن تلقى قبلة من والدته، متجهًا نحو أعلى الدرج أمامه وهو يمسك بأشرطة حقيبة ظهره بكلتا يديه.
نظرًا للجدول الزمني، كان معظم الطلاب في المنطقة المجاورة أطفالًا في نفس عمر فايس أو أكبر منه بسنة. لذلك، لم يكن أداؤه سيئًا من خلال الوقوع في فخ الطلاب الأكبر سنًا وسرعان ما وجد طريقه إلى الفصل الأول.
لم يكن مبنى أكاديمية النجوم كبيرًا، على الرغم من طوابقه الثلاثة. كان بها خمسة فصول فقط، ومكتبة، وجناح الإدارة، والكافتيريا، وعدد قليل من الأماكن للأنشطة الاجتماعية والبدنية.
بقدر ما كان هذا عالمًا يهيمن عليه السحر، يمكن للقدرات البدنية أن تحدث فرقًا كبيرًا في المعارك ذات المستوى المنخفض.
نظرًا لأن معظم الناس في هذا العالم كانوا سحرة من المستوى المنخفض أو بشرًا بسيطين دون القدرة على استخدام السحر، فإن تعلم كيفية القتال والتعامل مع السلاح كان له قيمة كبيرة.
كان لدى أكاديمية النجوم جمهورها الرئيسي أشخاص من خلفيات عادية، لذلك بطبيعة الحال، قامت بتدريس أنواع الأسلحة والفنون المناسبة المستخدمة للتعامل معها!
عرف فايس بالفعل أساسيات هذا من أخته وكان حريصًا على تدريب مهاراته القتالية والتعامل مع الأسلحة.
وبينما كان يضع ذلك في الاعتبار، وصل أخيرًا أمام الفصل 1، حيث كان هناك عدد قليل من الشباب في الضواحي وفي الداخل.
مشى عبر الباب ورأى ستة أشخاص مقسمين بالتساوي تقريبًا بين الجنسين.
"فيسينتي، لقد أتيت حقا!" قال شاب ذو شعر أشقر هذا عندما اقترب من فيسينتي.
عند سماع لقبه، نظر فيسنتي على الفور إلى شقيق أفضل صديق لأخته، والذي التقى به في عدة مناسبات.
"إيان، سنكون زملاء من اليوم فصاعدا." قال وهو يبتسم وألقى لفتة تحية كان قد علمها لذلك الطفل في نفس عمره.
"همم، أنا أتطلع إلى دروس الفنون القتالية... أختي تخيفني باستمرار. لا أستطيع الانتظار حتى اليوم الذي سأنتقم فيه!"
"أتمنى لك حظًا سعيدًا في ذلك... لكنني أتطلع أيضًا إلى دروس الفنون القتالية. هل تريد أن تكون شريكي؟" سأل فيسينتي، مدركًا أنهم سيتعلمون في أزواج.
"حسنا."
وبينما كانوا يتحدثون، وصل طالب جديد لا يعرفونه وجلس بجانبهم.
كان لدى إيان وقتًا أسهل من فيسنتي في بدء المحادثات، وقد فعل ذلك، وسرعان ما جلب الشاب روري إلى دائرة صداقتهما.
لقد تمكن الأطفال حقًا من تكوين صداقات بسهولة!
"الجميع، هادئون. الفصل على وشك أن يبدأ."
وبينما كان الأطفال يتحدثون في وقت واحد، مُحدثين قدرًا كبيرًا من الضجيج، وصل صوت المعلم الذي سيرشدهم بدءًا من اليوم إلى آذانهم، مما أدى إلى إسكات الجميع.