[اكتملت المهمة الرئيسية "الغارة".]
- لا توجد خسائر في الأحرف المسماة.
أخيرا ، تم الانتهاء من المهمة الرئيسية.
راجعت ساعتي الذكية في غرفتي وشددت قبضتي بحماس.
قد يبدو الأمر غريبا للآخرين ، لكن عدم وجود خسائر شخصية مسماة كان يستحق الاحتفال.
كلاعب ، أي بصفتي أستر ، كان شيئا فشلت في تحقيقه عدة مرات من قبل.
علاوة على ذلك ، كان معدل الإصابات بين المدنيين هذه المرة أقل مما كان عليه في أي من مسرحياته السابقة ، لذلك كان من الطبيعي بالنسبة لي أن أكون سعيدا إلى هذا الحد.
[تحقق من مكافأة المهمة]
[تختلف مكافأة المهمة اعتمادا على عدد الشخصيات المسماة المفقودة.]
[عدد الأحرف المفقودة ، 0.]
[تم تأكيد مكافأة الدرجة الأولى. يتم تعديل المكافأة وفقا لمستوى شخصيتك الحالية ويتم توفيرها وفقا لذلك.]
حتى أثناء اللعب بشخصية أستر ، تسمح لعبة Etius ل Aster بالنمو في اتجاهات مختلفة.
يواجه اللاعبون فعاليتين غير متوقعتين ، وحتى إذا كانوا يعرفون كيفية التعامل معها ، فإن الاستجابات ليست هي نفسها تماما. أضف إلى ذلك التفضيلات الفردية للاعبين ، وحتى نفس الشخصية ، أستر ، تنمو لامتلاك نقاط قوة مختلفة تماما.
لذلك ، يتم دائما منح المكافآت التي تناسب الشخصية.
"إذن ، ما هي المكافأة الأعلى درجة التي تناسبني الآن؟"
ليس فقط أي مكافأة ، ولكن مكافأة أعلى درجة من Frondier.
لقد أصبحت أقوى ، ولدي مهارة فريدة من نوعها تسمى النسيج ، لذلك لا ينبغي أن يعطوني أي شيء غريب.
[مهارة ، "تحليل" مكتسبة]
[تحليل]
•الترتيب: فريد
•الوصف: يحلل الهدف. بمجرد اكتمال التحليل ، يمكن تأكيد جميع المعلومات حول الهدف ، وإذا لزم الأمر ، إتقانها.
"…… هاه؟"
لقد اكتسبت مهارة.
عند قراءة التفاصيل ، قال اسم المهارة كل شيء.
… ما الذي أستخدم التحليل من أجله؟
كنت أخدش رأسي. كنت آمل في مهارة تكون مفيدة في القتال أو تعويذة فعالة ضد الوحوش.
منذ "النسيج" ، لماذا يكون كل ما أحصل عليه من Frondier على هذا النحو؟
"… لا. وبسبب هذا النسيج ما زلت متمسكا به ".
ما اعتقدت أنه مهارة عديمة الفائدة ، النسيج ، أصبح مهارة أساسية لا غنى عنها بالنسبة لي الآن.
يجب أن يكون لهذا "التحليل" قيمة أيضا. إذا تم استخدامه بشكل جيد. إذا فكرت مليا بما فيه الكفاية.
… التحليل ، هاه.
"هل يجب أن أحلل النسيج؟"
فكرة نطقت بصوت عال دون تفكير كبير. لكن بمجرد أن قلتها ، لم تكن تبدو فكرة سيئة. كنت دائما أشعر بالفضول بشأن هوية النسيج. لم أجد الكثير في المكتبة أيضا.
ما إذا كان سينجح أم لا ، لن أعرف حتى حاولت.
تحليل
الهدف ، مهارة "النسيج"
بدء التحليل
لذلك ، حاولت استخدام مهارة التحليل في النسيج كاختبار ، لكن لا يبدو أن شيئا يتغير.
تماما كما اعتقدت أنها لا تعمل ، خطرت لي فكرة ، وفقمت بفحص ساعتي الذكية.
[تحليل مهارة "النسيج". ...... 1٪ مكتمل.]
"…… يبدو أن الأمر سيستغرق بعض الوقت.
بهذا المعدل ، يبدو أنه سيستغرق بضعة أيام أخرى قبل اكتماله.
ثم حان الوقت مرة أخرى للتوجه إلى أكاديمية كونستيل.
كنت مستعدا.
في اليوم الذي قاتلت فيه إليسيا وكيميرا ، لم أذهب إلى كونستل في الصباح.
هذا يعني أن بعض الناس ، بمن فيهم المعلمون ، سيعرفون أنني لم أكن هناك وقت الغزو.
ربما يفترض أنني ، كإنسان ضعيف ، قد هربت خوفا أو أنني كنت أعرف بطريقة ما عن غزو الوحوش أو أنني كنت متواطئا معهم.
سأضطر إلى تحمل سوء الفهم المنطقي والحاقد هذا.
كان ذهني مستعدا وأنا أصلب وفتحت باب الفصل.
"……."
"……."
شعرت بالتأكيد أن عيون الجميع تركز علي. إنه قادم - سيل من السخرية القاطعة الموجهة إلي.
"……."
"……."
لكن السخرية لم تأت أبدا.
كانت النظرات الموجهة إلي مختلفة عما كنت أتوقعه. كانت نظرات الحذر أو الشك أو ربما حتى القليل من الخوف.
ماذا؟ هذا ليس ما كان يدور في ذهني.
"فروندير."
حدث أن اقترب مني آتون بعد ذلك. همست بصوت خافت بشكل غير معهود.
"هنا."
"آه بالتأكيد."
جلست في مقعدي المعتاد ، وجلس آتن بجانبي. وصل صوتها إلى أذني بنبرة مميزة.
شعرت وكأنها تيار سحري. يبدو أنها اتخذت بعض الإجراءات لضمان أنني فقط أستطيع سماعها.
"عن الغزو. Frondier ، لم تكن هناك ".
"نعم."
عرف آتين أيضا ، كما هو متوقع. ثم يجب أن يعرف الآخرون أيضا.
لكن لماذا يصنعون هذه الأنواع من التعبيرات؟
"لهذا السبب يعتقد الناس أن Frondier فعل ذلك."
"فعلت ماذا؟"
"ال "الألعاب النارية".
"الألعاب النارية؟"
"القصة هي أن الألعاب النارية انفجرت فوق الوحوش الهاربة ، وقتلت الوحوش الموجودة تحتها."
… خريسيلاكتوس. وكذلك يوخيرا.
"لماذا يعتقدون أنني فعلت ذلك؟"
أخي الأكبر ، آزير.
هذا غريب. أنا بلا شك الكسلان البشري الفخور Frondier.
كيف كان بإمكاني أن أفعل مثل هذا الشيء العظيم؟
"حسنا ، لم يتم رؤيتك عندما كنا نقاتل الوحوش ، وأيضا بسبب سجلك في غرفة التدريب."
"أوه."
"سجلك البالغ 3.14 ثانية ل" الممارسة المستهدفة "في غرفة التدريب الخاصة. الشائعات هي أنه يجب أن يكون بسبب الألعاب النارية ".
… هذا منطق جيد. وهذا صحيح.
طلاب كونستيل أذكياء جدا لمصلحتهم.
لهذا السبب أذكياء ...
في ذلك الوقت ، رن جرس الفصل. كان فصلنا التالي هو المهارات القتالية الأساسية. كان علي أن أذهب إلى صالة الألعاب الرياضية.
"أنا ذاهب قدما. انتباه في الفصل ".
"أوه ، حسنا."
آتون ساحر وأنا محارب.
لهذا السبب ، على الرغم من أننا كنا في نفس الصف ، إلا أننا غالبا ما كان لدينا فصول مختلفة اعتمادا على المحاضرة.
بعد الانفصال عن آتون ، فكرت في الأمر أثناء المشي.
ما الذي ينبغي علي فعله؟ أحتاج إلى شيء يشتت انتباه الطلاب.
لا يمكن أن يكون من الجيد لقصتي أن تستمر في الظهور بين طلاب كونستل.
أنا فروندير ، الكسلان البشري. الحفاظ على هذا المنصب إلى الأبد ...
حتى بعد وصولي إلى صالة الألعاب الرياضية ، ظللت قلقا بشأن ذلك. لكنني لم أتوصل إلى أي إجابات.
في غضون ذلك ، جاء شخص ما.
بمجرد حدوث ذلك ، أصبحت مخاوفي بلا معنى. الطلاب الذين كانوا يتسللون إلي في صالة الألعاب الرياضية كانوا ينظرون إلى الرجل الذي جاء كما لو كانوا ملتصقين به.
── لقد نسيت لفترة وجيزة ما هو الفصل الأول. لا ، لقد نسيت ما يعنيه هذا الفصل من الآن فصاعدا.
"سعدت بلقائك."
قدم الرجل الذي يقف على المنصة تحية قصيرة جدا. لقد كان رجلا يناسبه الإيجاز جيدا.
"بسبب الظروف المخففة ، لن يكون المعلم أليكس في كونستل من الآن فصاعدا."
هذا صحيح.
الآن بعد أن تم طرد أليكس ، شريك إليسيا ، من كونستل.
كان فصل المهارات القتالية الأساسية شاغرا.
والرجل الذي شغل هذا المنصب الشاغر لم يكن سوى ذلك.
"اسمي أزييه دي روتش ، وسأكون معلمك المؤقت."
كان أخي ، آزيير.