"درس اليوم عن 'الهالة'."
محاضرة في تقنيات القتال الأساسية.
قال المعلم، أليكس، وهو ينظر إلى الجميع.
كان الطلاب مصطفين في ساحة التدريب الخارجية يستمعون إلى شرح أليكس.
عادةً ما تُعقد الدروس المتعلقة بالقتال هنا. وفي بعض الأحيان، يقومون باستئجار قاعة أو حقل.
"العضلات البشرية لها حدود. بالطبع، النمو الكافي ضروري، ولكن العضلات المفرطة تعيق الحركة، وكما تعلمون، العضلات ثقيلة بطبيعتها. في النهاية، ما يحتاجه المقاتلون هو جسم متوازن بين المرونة والقوة والسرعة. بمعنى آخر، ليس الأمر أنك تستطيع بناء العضلات فقط من أجل القوة."
بعد أن قال ذلك، نظر أليكس حوله. سقطت نظرته على أستر.
"همم، أستر. تقدم إلى الأمام."
"نعم."
تقدم أستر ليقف بجانب أليكس.
وضع أليكس يديه على كتفي أستر.
"جسم كهذا يمثل توازنًا جيدًا. العضلات، عندما تكون في الحد المطلوب، تزيد من السرعة، ولكن عندما تكون ناقصة أو مفرطة، فإنها تقلل السرعة في كلتا الحالتين. في حالة أستر، لقد وجد التوازن الصحيح. أريد من الجميع أن يعتبر هذا المستوى من تدريب العضلات نموذجًا."
بدت على أستر علامات الإحراج.
حسنًا، أوافق أليكس بشأن التوازن البدني لأستر.
ولكن، المعلم أليكس كان دائمًا يفضل عامة الناس. إنه يتصرف بلطف عندما يتعامل مع أستر، ممثلهم.
"إذن، عندما يتعلق الأمر ببناء القوة، لا يتعلق الأمر ببناء العضلات بشكل أعمى. عليك أن تستخدم القوى البشرية الأخرى. يجب أن تزيد من قوة هجومك بشكل فعال مع الحفاظ على توازن جسمك. تلك 'القوة' هي الهالة."
وقف أليكس أمام حجر ضخم كان قد وضع أمام الطلاب.
ثم أمسك بسيفه.
"من المستحيل قطع صخرة كهذه باستخدام السيف فقط عن طريق العضلات. الأمر ليس مجرد مسألة قوة، بل سيتكسر السيف أولاً. ولكن، من خلال هجوم من وضعية محضرة عبر التدريب المستمر، يمكنك إظهار الهالة."
اتخذ أليكس وضعية قتالية.
أمسك بالسيف بكلتا يديه، ووضعه بشكل عمودي أمامه، ووجه نظره للأمام، حيث كانت حافة السيف تتماشى مع خط نظره. كانت وضعية كأنها مرسومة في صورة.
رفع أليكس السيف إلى الأعلى وشقه لأسفل باتجاه الحجر.闪ى ضوء أزرق في طرف السيف.
مع صوت مرن، قطع السيف الصخرة بشكل نظيف.
"أوه"، أعجب الطلاب.
كان تعبير أليكس خاليًا من أي مشاعر خاصة.
بالطبع، قد عرض ذلك في محاضراته.
"يمكن للمحارب أن يغمض سيفه بالهالة من خلال آلاف الساعات من التدريب. في البداية، تكون الهالة لحظة فقط، وفي حركة واحدة فقط، ولكن مع مرور الوقت، ستتمكن من استخدام الهالة في حركات متعددة."
"أوه، معلم."
رفع شخص يده في تلك اللحظة.
من الخلف، لم يكن من الواضح من هو.
نظرًا لأنني لا أتعرف عليه، ربما يكون إضافيًا؟
"إذن، إذا واصلت التدريب، هل يمكنك دائمًا إظهار الهالة بأسلحتك؟"
همم.
استنادًا إلى ذلك السؤال، لابد أنه شخص إضافي.
ابتسم أليكس بابتسامة عريضة وكأنه كان سؤالًا ممتازًا وأومأ برأسه.
"بالطبع. ويمكنك فعل المزيد من ذلك."
"أكثر؟"
"عندما تصل إلى قمة الهالة، يمكنك استخدام الهالة كأسلحة من يديك العاريتين دون الحاجة إلى سلاح."
"أوهه"، تألقت أعين الطلاب.
"بالطبع، لا أستطيع فعل ذلك. ليس بعد على أي حال."
أضحك الطلاب بسبب مزحة أليكس.
"درس اليوم هو الهجوم على هذه الصخرة باستخدام السلاح الذي تمتلكونه."
أشار أليكس إلى النصف الآخر من الصخرة التي قطعها.
"قد يكون بينكم طلاب مارسوا التدريب حتى قبل الالتحاق بـ 'كونستل' وأصبحوا مهرة بما يكفي لملء أسلحتهم بالهالة. ولكن تقطيع هذه الصخرة لن يكون سهلاً. هذه ليست صخرة عادية. تم صنعها خصيصًا باستخدام سحر الأساتذة."
حتى لو كنت تستطيع ملء سلاحك بالهالة، فإن قوة تلك الهالة تختلف بشكل كبير.
بينما قد تتمكن من خدش الصخرة، فإن تقطيعها يعد أمرًا صعبًا للغاية. وهذه ليست صخرة عادية، بل صخرة تم صنعها خصيصًا.
ملأ الإحباط عيون الطلاب.
ولكن، من خلال معرفتهم بذلك مسبقًا، رفع أليكس صوته.
"إذا تمكنت من قطع هذه الصخرة أو تحطيمها دون استخدام القوة الإلهية أو الأسلحة، فسيتم منحك تصريح دخول إلى زنزانة من خمسة أشخاص، منخفضة المستوى. ولكن يجب أن تضم فرقة الخمسة على الأقل معلمًا وطالبًا في السنة الثالثة."
تألقت عيون الطلاب عند سماع هذه الكلمات.
الزنزانات هي أماكن نادرة حيث يمكن الحصول على مواد مخلوقات سحرية وكنوز. المبادئ الدقيقة لإنشائها لم يتم تحديدها بعد، لكنها تشترك في سمة مشتركة وهي أنها تتشكل في الأماكن التي يتجمع فيها المانا.
فتح زنزانة لا يعني فقط العثور على المخرج.
قد يتضمن أيضًا هزيمة زعيم الزنزانة، فك رموز الأكواد، وتفعيل الأجهزة الخفية كجزء من الاستراتيجية.
لذلك، مع زيادة صعوبة الزنزانة، لا تصبح الوحوش أقوى فحسب، بل تصبح الفخاخ والأجهزة أكثر فتكًا.
ومع ذلك، تعتبر الزنزانات أماكن للفرص حيث يمكنك كسب المال، واكتساب الخبرة، وجمع العناصر.
علاوة على ذلك، قد يظهر كنز غير متوقع. مثل الـ "الرماد" الذي كان في الأخبار مؤخرًا.
بالطبع، تبين أنه كان مزيفًا، لكن لم يصدق أحد أنه مزيف بنسبة 100٪ حتى أثبتت ذلك. لأن هناك فرصة ضئيلة أن يكون حقيقيًا.
أنت لا تعرف أبدًا ما هي العنصر الذي سيظهر في أي زنزانة.
"هل نبدأ إذًا؟"
قال أليكس، فخطا الطلاب في المقدمة واحدًا تلو الآخر. كان الجميع مليئًا بالحماس، متحمسين للحصول على فرصة استخدام تصريح دخول الزنزانة.
ولكن، بصراحة، لم أكن مهتمًا بقطع تلك الصخرة.
'أتساءل إذا كان بإمكاني تقطيعها إذا نسجت "غرام".'
ومع ذلك، ليس تصريح الزنزانة مهمًا بما فيه الكفاية بالنسبة لي لأظهر "غرام".
النسج هو سلاحي الوحيد.
لست في وضع يمكنني فيه إظهار كل ما لدي أثناء القتال.
في الواقع، ما يهمني الآن ليس ما إذا كنت أستطيع قطع الصخرة أم لا.
إنه العثور على طالب يمكنه قطع الصخرة.
على حد علمي، هناك شخص واحد فقط هنا يمكنه فعل ذلك.