سحبت سيف نيل جاك القصير واتخذت وضعية قتالية. كان السيف الذي يحمله باسكال يتلألأ. كان هذا الهالة. أدركت ذلك فدارت رأسي.
كنت قد تمكنت بالكاد من صد هالته التي صنعها بيديه العاريتين في المرة السابقة، لكن إلى متى يمكنني الصمود هذه المرة؟ علاوة على ذلك، لا توجد أي لمحة من اللعب هذه المرة.
نسج، أوبسيديان
الدرجة - فريدة
سيف نيل جاك القصير
الوبسيديان الذي رميته كخنجر تم سحبه إلى يدي. أمسكت بسيف نيل جاك القصير بكلتا يدي. كان الشيء الوحيد الذي أملكه والذي يمكنه مقاومة هجمات باسكال لفترة طويلة.
هوااا!
زئير!
"آآه...!"
تمكنت بالكاد من صد سيف باسكال المتجه نزولًا. حاولت التملص، لكن لم يكن هناك وقت. اخترق صوت الاحتكاك أذني، وعضضت على أسناني، وأنا أتحمل بذراعي المرتعشتين.
الصراع المستمر. تغيرت زاوية سيف باسكال وسيفي قليلاً، لكنهما ظلا متلامسين.
'إذا استمررنا في التصادم هكذا.'
──الضربة التي كانت منذ لحظة كانت سريعة جدًا لكي أتمكن من الرد عليها.
لكن إذا استمررنا في هذا، لدي طريقة.
'حد الحافة الساقطة.'
"…!"
استخدمت حد الحافة الساقطة لطرد سيف باسكال في الهواء. هذه المرة كانت ناجحة. لم أفقد سيفي، ولم أشعر بأي ألم في جسدي.
في اللحظة التي ظننت أن الأمر قد انتهى.
طحة!
"آه!"
تم ركلت في بطني وتم دفعني إلى الوراء. وفي هذه الأثناء، أمسك باسكال بسيفه الذي كان في الهواء.
تلك الحركة الطبيعية، ذلك الرد. باسكال يعرف عن حد الحافة الساقطة. لا، هل جربها من قبل؟
اندفاع!
انطلق باسكال نحوي مجددًا. ضربة أخرى من فوق إلى تحت.
بينما كنت أصدها، شعرت بإحساس غريب من التباين.
السبب الذي جعلني أواجه صعوبة في صد هجمات باسكال خلال الحصة كان بسبب صعوبة الرد على هجماته الساطعة.
لذلك، حتى وإن كان باسكال ربما يلعب، كان ذلك مميتًا بالنسبة لي. في النهاية، ظهر ثغرة، ولم يكن أمامي خيار سوى استخدام النسج.
لكن باسكال الآن كان مختلفًا. كانت مجرد هجوم بسيط. ومن هناك نشأ صراع على القوة. كان هذا مختلفًا تمامًا عنه.
ما الذي يحدث؟ هل هذا هو تأثير 'بطاقة الأعمال'؟ هل هو قادر فقط على القيام بهجمات بسيطة لأنه فاقد الوعي؟
حينها حدث ذلك.
وسط أصوات تلامس سيوفنا وصراع القوة.
فتح باسكال فمه. لم يصدر أي صوت، لكن شفتاه تحركتا.
ومن فمه،
—'قراءة الشفاه'، هل يمكنك استخدامها؟ فرونديير.
قال.
"……!"
في تلك اللحظة، فتحت نسجي.
النسج الآن، بعد ترقيته، توسع ليشمل "القدرات".
المشكلة الوحيدة كانت أن "القدرات" لا يمكن وضعها في الهجوم والدفاع.
بعبارة أخرى، من أجل نسج "قدرة"، يجب أن تقوم بنسخها في الوقت الفعلي أثناء استخدامها.
تمامًا كما هو الحال الآن.
نسج
الهدف، 'باسكال شيلتز'
القدرة، 'قراءة الشفاه'
وأنا، فتحت فمي.
[ألم تكن تحت التأثير؟]
عندما فتحت فمي، اهتزت عيون باسكال قليلاً.
[لم أتأثر. تظاهرت بذلك لأنني كنت بحاجة للإمساك بذلك الأخطبوط اللعين.]
[لم تستلم بطاقة الأعمال؟ لو كنت غريغوري، لكنت تأكدت من ذلك.]
أبعد باسكال سيفي، وهاجمني مرتين أو ثلاث مرات أخرى، ملامسًا سيفي. كانت جميع مسارات هجماته ضمن نطاق رد فعلي.
[استلمتها.]
[إذاً كيف؟]
إذا كان قد استلم بطاقة الأعمال، لكان قد خضع للتأثير. حتى وإن كانت لديه قوة عقلية كبيرة، كان من المستحيل ألا يتأثر على الإطلاق.
أجاب باسكال على سؤالي.
[استلمتها، لكن نسيت من من.]
[…….]
يا لها من إجابة وقحة.
[هذا توقيت مثالي، فرونديير. لنضيع هذا الوقت.]
[ماذا تعني؟]
عندما سمع باسكال سؤالي، تراجع خطوة إلى الوراء. كان قد أدار ظهره للأخطبوط. بمعنى آخر، لم يكن بإمكان الأخطبوط رؤية فمه.
[فرونديير.]
بعيون لامعة غريبة، فتح باسكال فمه.
[لننتقل إلى الهالة. هنا، الآن.]
……في هذه اللحظة بالذات.
ظننت أن باسكال أكثر جنونًا من الأخطبوط.
داخل الصف، كانت كويني قد غطت رأسها.
كانت كويني واحدة من القليلين الذين لم يستلموا بطاقة الأعمال.
حتى وإن لم تكن متورطة مع فرونديير، كانت لا تزال بطلة الشائعات التي كانت تتصاعد مؤخرًا، لذلك لم تصل إليها بطاقة العمل.
ومع ذلك، لم يكن المحتوى شيئًا يمكن مناقشته بفرح كما هي الحال مع القصص عن فرونديير.
[كوينى دي فييت تعاني من رهاب متطرف من الجثث.]
كانت هذه الجملة مكتوبة على لوحة إعلانات سحرية.
"…لقد تم اكتشافي."
إنها تخاف بشكل مفرط من الجثث. وهي نقطة ضعف لا يجب أن تمتلكها كطالبة في "كونستل".
بالطبع، لا أحد يحب الجثث، لكن الخوف الذي كانت تحمله كوينى كان من مستوى مختلف تمامًا.
لا بد أن العديد من الأشخاص قد رأوا تلك اللوحة الإعلانية بالفعل. كان رأس كوينى يدق بالفعل.
"من أي كان، يبدو أنه مخبر جيد."
عضت كوينى على شفتها.
كان الخارج في فوضى. بدا أن هناك شيئًا غير عادي حدث للطلاب. شيء عن ضرورة قتل فرونديير.
على الرغم من العدد الكبير، تمكن عدد قليل من الطلاب الأقوياء من الحفاظ على التوازن بطريقة ما.
لكن، لم تكن كوينى قادرة على الذهاب لمساعدة فرونديير بسهولة. كان لديها أكثر من رغبة كافية لمساعدة فرونديير. بعد كل شيء، كانت ترغب في الحفاظ على علاقة جيدة مع فرونديير.
لكن، في اللحظة التي رأت فيها وجوه الطلاب غير الواعية، تجمدت.
كانت وجوههم تبدو تمامًا كالجثث.
"…مؤسف."
لم تكن جثثًا حقيقية، فقط "وجوه كالجثث"، ومع ذلك كانت غير قادرة على التحرك. شعرت كوينى بالخزي.
ومع ذلك، ربما.
قد تكون هذه فرصة لمعالجة صدمتها.
لم يكن الطلاب جثثًا فعلية. في الواقع، كانوا بعيدين عنها؛ كانوا فقط غير واعين.
إذا تمكنت من مواجهة وجوههم، ربما يأتي يوم أتمكن فيه من النظر إلى جثة حقيقية دون أن أشعر بشيء.
"…حسنًا."
نهضت كوينى. الآن، كانت كل الأنظار على فرونديير. طالما أنها لم تتدخل، ستكون في أمان.
قررت كوينى وبدأت في المشي للأمام. فتحت باب الصف بكل جرأة.
"…ها؟"
وهناك، أمام عينيها، كانت طالبة أخرى.
صديقة كوينى، آن.
كانت آن تقف هناك بوجه يشبه الجثة.