قمت بفحص النموذج الأولي الذي جلبه أرالد.
"هل هذه هي الخريطة ثلاثية الأبعاد؟"
"نعم، إنها كذلك."
ما جلبه أرالد كان عبارة عن صندوق يشبه المكعب المستطيل. وعلى أحد الجوانب القصيرة، كان هناك عدسة مركبة.
"يبدو مثل جهاز عرض الليزر."
ولم يكن الشكل فقط هو ما بدا مشابهًا، بل كان لدي شعور بأن الغرض منه سيكون مشابهًا أيضًا.
"لقد أصبح أصغر كثيرًا. عندما رأيت الخريطة ثلاثية الأبعاد من شركة هيتشكوك، كانت تملأ مساحة كاملة."
الخريطة ثلاثية الأبعاد التي رأيتها في شركة هيتشكوك كانت تبدو وكأن المعدات كانت مركبة في غرفة واحدة. لم أكن أتوقع أن يكون بالإمكان حمل شيء كهذا بيد واحدة.
"هاها، هذا جهاز مختلف تمامًا عن الذي رأيته. نحن فقط ورثنا الفكرة."
"همم، دعني أرى."
قالت ذلك، وأصبح أرالد يضع الجهاز على الأرض ويجعل العدسة تواجه السماء.
ثم، عند تحريك جهاز التحكم عن بُعد، بدأ الضوء يخرج من العدسة ويمتد إلى السقف، كما توقعت.
داخل هذا الضوء ظهرت الخريطة ثلاثية الأبعاد التي تحدث عنها أرالد. وكان واضحًا أن البيانات كانت موجودة بالفعل، حيث ظهرت التضاريس والهياكل، وبالنظر إلى الموقع العام، يبدو أنها تتعلق بالقارة فالريند، وهو ما يتشابه مع الخرائط التي جمعتها.
بالتأكيد، كانت الخريطة ثلاثية الأبعاد، وكان من الممكن القول إنها تشبه تلك التي صنعتها باستخدام "الأسود السماء" تقريبًا.
لكن،
"...الدقة سيئة للغاية."
كانت جودة الصورة رديئة.
كانت أكثر صعوبة في التعرف عليها مقارنة بتلك التي صنعتها باستخدام "الأسود السماء". وبما أنني شاهدت خريطة عالية الدقة وعالية الجودة في شركة هيتشكوك من قبل، كان الفارق ملحوظًا للغاية.
قال أرالد ذلك:
"بالطبع، هذه ليست الجودة التي ترضي الجمهور العام بعد. لكن الهدف الأول من صنع الخريطة ثلاثية الأبعاد هو استخدامها في الأغراض العسكرية. الخريطة التي صنعتها الآن تعتمد على بيانات الخريطة المسطحة وتحولها إلى شكل ثلاثي الأبعاد لتعرضه. المبدأ هو..."
"لقد طبقت قيم الارتفاع الموجودة في الخريطة المسطحة على محور الارتفاع في الخريطة ثلاثية الأبعاد، ثم تم تمثيلها كنقاط، لذا قلت دقة الصورة."
"...! نعم، صحيح."
تركت أفكر للحظة في إجابة أرالد، الذي كان يبدو غير متأكد.
مبدأ هذه الخريطة ثلاثية الأبعاد يشبه كثيرًا تلك التي صنعتها باستخدام "الأسود السماء".
لكن، بما أن العديد من الخرائط قد دخلت ورشتي، فقد تمكنت من تصحيح الأخطاء بين الخرائط، في حين أن "الأسود السماء" يمكنه التكيف مع أشكال مختلفة بسهولة، من قطيرات صغيرة إلى مواد صلبة، مما يجعل تمثيل البيانات أكثر دقة.
بعبارة أخرى، يمكن تحسين الخريطة التي صنعها أرالد بسهولة، ومن المحتمل أن يتم تحسينها قريبًا. وبالنسبة لنموذج أولي، يمكن اعتباره مثاليًا.
"لكن، أرالد."
"نعم؟"
"إذا كان المبدأ كما تقول، فهل يمكن تطبيقه على أشياء أخرى غير الخرائط؟"
أرالد فاجأه سؤالي للحظة.
من السهل الإجابة على هذا السؤال، لكن أرالد كان يقرأ نوايا كلامي.
سرعان ما تغير تعبيره قليلاً، وأدركت أنه قد فهم نواياي جيدًا.
"...بالطبع. إذا كانت البيانات صحيحة، فهذا الجهاز يمكنه عرض أشياء أخرى."
"إذن، أخبرني عن المبدأ الذي يعمل به هذا الجهاز في تفسير البيانات."
بالطبع، أردت استخدام هذا الجهاز الخاص بالخريطة ثلاثية الأبعاد.
"يبدو أن هناك شيئًا في هذا يشبه عملي في النسيج."
بما أن هذا جهاز رسومي، فهو مجرد وهم، وليس شيء مادي. لكن، على عكس نسيجي، ليس شيء يظهر لي فقط.
إذا كان بإمكاني تحويل ما يظهر لي ليظهر للآخرين، فإن ذلك سيوفر لي العديد من الفرص لاستخدامه.
"فرونديير، ماذا تنوي أن تفعل؟"
سألت إيلودي التي كانت تستمع.
"كنت تتحدث عن 'التصميم' قبل قليل. هل هذا له علاقة بما تفعله الآن؟"
"نعم، نوعًا ما."
لا أزال غير متأكد إن كان ذلك ممكنًا. بما أنني لم أجربه بعد.
ما لم أجربه بعد.
سأبدأ الآن في تعلم "السحر"، وأود أن أجرّب "التصميم" في هذا المجال.
بعد وقت قصير، وجدت نفسي بالفعل أتعامل مع نظرية القتال.
هذه إرادة مؤسسة الأطلس بأكملها، أو ربما كانت محاولات المعلم جيوتو وإغراءاته المتعددة، لكنني كنت قد أصبحت مدرسًا في مادتين بعد أقل من شهر من دخولي هنا.
‘...لكن لا أعتقد أن جيوتو لديه هذا القدر من التأثير.’
رغم أن جيوتو هو رئيسي، إلا أنه في سياق مؤسسة الأطلس بشكل عام، هو في موقع متوسط إلى عالي قليلاً.
ومع ذلك، كان السبب وراء تعييني كمدرس في مواد جديدة هو أن الأجواء في مؤسسة الأطلس قد تأثرت بآراء جيوتو بشكل غير مباشر.
‘ولكن لا يمكن القول أن ذلك أمر سيئ. لا أعتقد أن النية كانت سيئة.’
الأسباب قد تكون متنوعة. فالمؤسسات بشكل عام تكون حذرة من استقبال عناصر جديدة تمامًا. وبالنسبة لهم، أنا وإيلودي قد نعتبر عنصرًا جديدًا وغير متوقع.
قد لا تكون هناك مشكلة في هوية فالب التي صنعها بايل، ولكن كفاءتي الكبيرة وأنا في سن صغير تجعل من الطبيعي أن تكون هناك شكوك.
من هنا قد تنشأ مشاعر الحسد والغيرة، أو ربما الفضول البسيط. فمن المحتمل أن جيوتو قد ضخم من مهاراتي ليدخلني في نظرية القتال.
بالطبع، عندما شرحت هذا الوضع، قال أرالد:
“إنها عملية تنصت. لا شك في ذلك.”
“...لا، هناك عدة احتمالات.”
“إذا كان هناك احتمال آخر، فحواس السيد فروندير كانت ستكتشف كل شيء. سواء كانت سحرًا أو أي نوع آخر من الحيل، كان السيد فروندير ليدرك ذلك على الفور. لكن بما أن حواسه لم تلتقط أي شيء، فهذا يعني أن هناك تنصتًا باستخدام جهاز.”
...كيف يعرف هذا عن حواسي ليتحدث بهذه الطريقة؟
بالطبع، أوافق إلى حد ما على كلام أرالد. فبما أنني لم أشعر بأي شيء، فإنه من الصعب القول أن المانا قد تم استخدامها.
وفي هذا العالم، هناك طرق محدودة للغاية لاستخدام السحر دون المانا.
“ماذا تنوي أن تفعل؟ إذا أعطيتني مهمة التحقيق، سأتمكن من معرفة مكان جهاز التنصت، وآلات إرسال البيانات، وحتى من قام بشراء الجهاز والشركة التي صنعتها في غضون ثلاثة أيام.”
“لا، لا تفعل ذلك. هذا يثير الرعب حقًا.”
كانت عينا أرالد باردة، لكنها تحمل حرارة غريبة.
كنت أخدش رأسي قائلاً:
“...لا أنوي فعل شيء في الحقيقة.”
على أي حال، تم تعييني كمدرس في نظرية القتال.
فالنظرية لا تكفي للتدريس في الفصول العادية، لذا كانت الحصص تُعقد في صالة الرياضة.
“مرحبًا بكم، أنا فروندير، الذي سيتولى تدريس نظرية القتال.”
“...”
لم يكن هناك أي رد من الطلاب، كما لو كان ذلك أمرًا طبيعيًا.
نظرت إلى الطلاب الذين كانوا مجتمعين في الصالة الرياضية.
الطلاب الذين سأعلمهم هذه المرة هم طلاب السنة الثالثة، ومن الواضح أن تعليمهم الأساسيات لن يكون ذا فائدة. والأهم من ذلك، يبدو أن هؤلاء الطلاب لا يريدون الاستماع إلي.
في مثل هذه الحالات، ما يساعد حقًا هو:
“أنتم على الأرجح غير قادرين على تصديق أنني، الذي كنت أدرس نظرية السحر، أكون هنا الآن.”
عندما قلت هذا، شعرت بشيء غريب من الحنين.
“لذا، دعونا نبدأ بتدريب عملي.”
أخذت نظرة سريعة حولي. وبفضل تجربتي في القتال ضد خصوم أقوياء وحواسي، كنت قادرًا على تحديد من هو الأقوى بينهم.
نعم، هذا الحنين كان في وقت مبكر قليلاً.
“أنت هناك، ما اسمك؟”
بشكل طبيعي، أشرت إلى شخص في وسط مجموعة الطلاب، كان يبدو بوضوح أن هناك فرقاً واضحاً في المهارات بينه وبين الآخرين.
"اسمي آياس."
كان لآياس شعر أحمر وعينان ذهبيتان. من خلال هذا المزيج من الألوان ومظهر وجهه، كان يمتلك كاريزما تجذب الأنظار وكأنها ستبتلع أي شخص ينظر إليه.
لا شك في ذلك. هذا هو "آستر إيفانز" من أطللاس.
"أريدك أن تتدرب معي. إذا كنت أنت، فإن الطلاب سيقبلون ذلك."
"… هل تريد أن تتدرب معي؟"
"سأكون بلا أسلحة، ولن أضربك. إذا تمكنت من إصابتي بضربة واحدة، ستنتهي المباراة فوراً. إذا حدث ذلك، بغض النظر عن الطريقة التي استخدمتها، ستكون أنت الفائز."
كانت هذه طريقة "آزير".
أنا الآن أتبعه، رغم أنني لا أستطيع الوصول إلى مستواه في المهارة حتى أصبع قدميه.
لكن لا داعي للقلق.
لن أفعل هذا عن غرور.
"… ستندم على ذلك، أستاذ."
"لنحاول ألا نندم."
طه!
حالما انتهيت من كلامي، ضرب آياس الأرض بقدمه. كان قراراً جيداً.
لكنه كان بلا أسلحة مثلي. لا يستخدم القوى أو الهالات.
على الرغم من أنني لا أعلم ما إذا كان آياس يمتلك قوى، إلا أن خطأه الكبير هو عدم استخدام سلاح.
سريعاً!
مددت يدي اليمنى، وضغطت على ذراع آياس الذي كان يوجه ضربة نحوي، مما جعل قوته تتحول للأسفل.
تأرجح، ومال الجزء العلوي من جسده إلى أسفل بزاوية مائلة، أمسكته من كتفه وسحبته نحو الأرض.
"…؟"
"أنت صادق، آياس."
"…!"
لم يدرك آياس أنه سقط إلا بعد أن سمعت كلماتي، فاستفاق بسرعة ليقف.
على الرغم من أنني كنت أفهم كيفية قهر آستر من خلال ما فعله آزير، لم أكن أجرؤ على تقليده. ولكن الآن أستطيع أن أفعل هذا، وكان هذا شعوراً غير معقول.
لكن ما أفعله يختلف عن آزير قليلاً.
لقد قلت إن آياس في مكان آستر، لكن بصراحة، أعتقد أن تجاوز الشخصية مثل آستر من حيث القوة النفسية أمر صعب للغاية.
تواضع آستر لم يكن مجرد كلام، كان يضع نفسه دائماً في مكان منخفض، ومع ذلك كان طموحه لا يتوقف، وكان يستخدم كل الظروف المحيطة به كمنصة لنموه.
بالطبع، شمل ذلك استخدامي أنا أيضاً، وكان ذلك شيئاً طالما احتفل به، حيث جعل قوتي تبدو كشيء غير مسبوق في عين آستر.
آستر هو من يخلق جدراناً حوله ويتجاوزها. بكلمات لطيفة، هو بطل المانغا الشاب، وبصراحة، إذا أردنا القول بشفافية، فآستر ليس في كامل قواه العقلية.
"قلت إنه يمكن استخدام أي طريقة. يمكنك استخدام سلاحك أو قوى المعركة."
"… لا يزال أمامي الكثير!"
طه!
مرة أخرى، هجم آياس عليّ وهو عاري اليدين. كان هذا فرقاً كبيراً مقارنة بما فعله آستر عندما أمسك بالسلاح وفتح قواه في الحال.
في ذلك الوقت، كان آتييه قد أصبح مشهوراً داخل "كونستل"، وكان الجميع يعرف قوته. لهذا السبب، كان آستر قد استخدم سيفه بكل قوته.
ولكن لو كان آستر هو من يواجه أي شخص آخر، لكان قد تصرف بنفس الطريقة. آستر لا يفعل أي شيء يمكن أن يعوق نموه الشخصي.
مع هذه الشهرة، لا يوجد مكان للغرور أو الكبرياء في آستر.
سريعاً!
تقع!
ثم جاء الدور الثالث.
مرة أخرى، سقط آياس أمامي، وعض شفته السفلى ليقوم بسرعة.
هنا بدأت ألاحظ أن نظرات الطلاب نحوي قد تغيرت. كانوا يهمسون فيما بينهم ويقيّمون قوتي.
صورة الأكاديمي النقي الذي يعرف فقط نظريات السحر قد اختفت الآن.
أنا أتبع آزير، لكنني لست مثله في الهدف النبيل.
آزير كان يهتم فعلاً بتطوير طلابه، لكنني لم أكن بنفس النية الخالصة.
سواء كان الأمر يتعلق بجيوتو أو آياس.
أنا فقط أستخدمهم لأنني أستطيع.
"لا تكن عنيداً، أظهر قوتك الحقيقية."
قلت هذا لآياس بطريقة لطيفة وابتسامة على وجهي.