الفصل 142: الزلزال
--------
لحسن حظهم، كان تانك هو من يدرس الفصل، والذي كان سعيدًا جدًا بوجود طلاب جدد للتدريس في فصله، حتى لو كان سيرو البرق.
"تعال وانضم إلى مجموعة إيرثكويك. أنا أعرف المهارة أيضًا، لذا إذا واجه ثور أي مشكلة، اسألني فقط. لكن الأشخاص الموجودين هنا جميعًا يتقنونها جيدًا، على الرغم من أنها مهارة متقدمة جدًا، لذا فهي لا ينبغي أن يكون من الصعب التعلم منهم.
فقط تذكر أنهم هائجون، لذا حاول ألا تقف في طريق تدريبهم." أمر الأستاذ الضخم.
"فهمت. أنا متأكد من أن تور سيكون بخير، لقد كان حسن التصرف دائمًا." وافق كارل.
أعطى الهائجون للوافدين الجدد نظرات فضولية، حيث لم يكن من المألوف أن يزور أي شخص فصولهم الدراسية، وبالتأكيد ليس المبتدئين من التخصصات الأخرى، ولكن عندما تم استدعاء ثور، تغيروا جميعًا من الفضول إلى الحيرة.
أراد سيرو أن يتعلم الزلازل؟ حسنًا، دعه يحاول.
بدأوا ممارستهم، حيث قام تانك بتوجيههم لتصحيح الخطأ الذي كانوا يفعلونه. أرسلت الضربات نفثًا مستمرًا من الرمال من منطقة التدريب، وقام كارل بتنشيط [سيد المهارة] بينما كان ثور يراقب باهتمام.
للحظة، لم يكن متأكدًا تمامًا من كيفية تكييف ذلك مع نفسه، ولكن عندما استخدم أحد الهائجين ضربة دوارة بضربة بكلتا اليدين، بدأ ثور في الفهم.
استدار على الفور وضرب كرة ذيله، وضربها في التراب وأرسل عمودًا من الرمال، لكن لم يكن هناك تأثير زلزال، فقط القوة الغاشمة للوحش المستيقظ.
لكن كان على الجميع أن يبدأوا من مكان ما، وبعد بضع ضربات أخرى، بدأ ثور في توجيه البرق إلى ذيله أثناء الهجوم، مستخدمًا بعضًا من مانا المحدودة لتعزيز الهجوم.
في المرات القليلة الأولى التي حاول فيها ذلك، صنع ذيلًا مدرعًا، ولكن قرب نهاية الفصل، اصطدم بالأرض، وارتجف، بينما انتشر البرق عبر الرمال.
"الآن أصبح الأمر أشبه بالأمر. لم تكن القوة موجودة تمامًا، لكنه حصل على الفكرة الآن." هنأهم تانك من مكانه عبر ساحات التدريب.
"إنه طبيعي." وافق أحد كبار السن، بينما ركز ثور وقصف الأرض مرة أخرى، مما خلق تأثيرًا حقيقيًا للزلزال أكثر قليلاً.
"أتمنى لو كنت طبيعياً إلى هذا الحد. أقسم أنه يخونك." ضحك أحد الطلاب الذين كانوا يدربون الزوبعة.
ابتسم كارل للصبي الأكبر. "أنا أستخدم مهارة لمساعدته على فهم القدرات الجديدة، ولكن معظم ذلك هو هو. من مظهر الأمر، لم يتعلم الزلزال فحسب، بل إنه متغير خاطف. مع المزيد من التدريب، أعتقد أنه سيكون قادرًا على استخدامه لصدمة خصومه وزعزعة استقرارهم".
"حسنًا، إذا كانت مهارتك تسمح له بتعلم قدرات جديدة في يوم واحد، فسأسمي ذلك نجاحًا باهرًا. ولكن ليس هذا فقط، إنها مهارة متقدمة. سيعمل معظم الفصل على ذلك لمدة فصل دراسي كامل قبل أن يتمكنوا من ذلك. لقد أتقنها الآن، لن أقول إن ثور ماهر في مهارة الزلزال، لكنني سأقول إنه تمكن من تفعيلها في اليوم الأول.
أنا واثق من أنني سأراه مرة أخرى في المستقبل القريب؟" سأل تانك.
"بالطبع. إنه بحاجة إلى إنهاء إتقان المهارة، أو على الأقل الوصول بها إلى مستوى الكفاءة، بمساعدة خبرائكم هنا. أعتقد أن اليوم أثبت فرضية بالنسبة لنا أيضًا. كلما كان المدرب أكثر مهارة، كلما كان أسرع سيكون قادرًا على تعلم مهارة ما، وكان التعلم من السنوات الأولى بمثابة فشل كبير بالنسبة لراي." وأوضح كارل.
يبدو أن الهائجين جميعًا يفهمون هذا المفهوم.
"الجودة في الجودة في الخارج." قرأ أحدهم، كما لو كان جزءًا من مناهجهم الأساسية.
"إنه المنطق الذي نستخدمه لتطوير أجسامنا، لكنني أعتقد أنه يعمل بشكل جيد بما يكفي لتعلم المهارات أيضًا. لا يمكنك الحصول على نتائج إلا من خلال نظام جيد." وأوضح أحد الطلاب الآخرين.
"ثم سيتعين علينا البحث عن الأفضل لتعليم المهارات الجديدة. وبما أن ثور تعلم بالفعل أساسيات الزلزال، أعتقد أننا قد نكون حقًا على وشك تحقيق شيء ما." وافقت ريتا بابتسامة.
مررت يدها على شعرها الأسود القصير، وهي علامة أكيدة على أنها تفكر بعمق في شيء ما، ثم أومأت برأسها وابتسمت لكارل.
"ما رأيك أن نأخذك عبر الفصول المتقدمة صباح الغد لمعرفة ما هو الأفضل لراي وهوك؟ إذا وجدوا مهارة يحبونها، فيمكنهم تعلمها بهذه الطريقة." اقترحت.
"هذه فكرة رائعة. عندما يرون المهارات أثناء العمل، يجب أن يمنحهم ذلك فكرة أفضل بكثير عما يناسبهم بدلاً من جعلنا نختار لهم. لقد استمتع ثور كثيرًا بالزلزال لدرجة أنني متأكد من أنهم سيكونون كذلك متحمس لذلك غدا." وافق كارل.
[ربما.] وافق راي، على أمل أن يكون أفضل من اليوم.
[ألا يمكنني العبث مع السحراء مرة أخرى؟ لم أتمكن من اعتراض نوبات الماء منذ أيام.] سأل هوك.
[سأرى ما إذا كان بإمكاننا إعادتك إلى تدريب الدقة الخاص بك. إنهم متحمسون للغاية لرؤية مدى نجاح قوتي الجديدة في تعليمك كل المهارات الجديدة.] أجاب كارل.
ضحك هوك بانزعاج واستقر في عشه لفترة ما بعد الظهر، بينما ضحك راي على ضجره، واستقر تور في البركة في مساحته ليأخذ قيلولة قصيرة.
والمثير للدهشة أن دانا لم تكن تتناول العشاء، ولم تحضر إلى غرفته في تلك الليلة، على الرغم من أن الغرف على جانبيها كانت تسير بشكل جنوني كالمعتاد مع التدريب. أيًا كان التدريب الذي قاموا به، فلا بد أنه كان مكثفًا إذا كان لا يزال مستمرًا عندما نام، أو ربما كانوا قد غادروا الحرم الجامعي للتو لهذا اليوم للتدريب سرًا في مكان ما.
كانت هناك دائمًا أماكن تدريب بعيدًا عن أعين الطلاب الآخرين عندما يكون لديك مدرس متخصص، لكنهم عادوا للتو من نزهة، ولم يتوقع أن يكون المعلمون متحمسين جدًا.
لذا، عندما رآها كارل أثناء تناول وجبة الإفطار في صباح اليوم التالي، وكانت تبدو مرهقة ونصف نائمة، شعر كارل بالارتياح والتسلية لرؤيتها.
"ليلة طويلة؟" سأل وهو يتناول فطوره.
"ليس لديك أي فكرة. لقد كنت أتدرب حتى بعد منتصف الليل، وبعد ذلك تم طردي من السرير وأنا مشرق في وقت مبكر من هذا الصباح للذهاب للتدريب على التركيز الذهني في الصباح الباكر. من المفترض أن يساعد ذلك في تطوير مانا، ولكن بعد الإفطار يبدو الأمر صعبًا للغاية. ساعة أكثر منطقية لذلك." تنهدت.
دخلت جيل وريتا معًا وشاهدتا دانا وكارل ينهيان وجباتهما. كان لدى الطالبين نظرات حذرة على وجوههم، لكن جيل كانت تبتسم.
"استرخي، اليوم لن يكون سيئًا للغاية. سأصطحب دانا للتأمل، وسيأخذ كارل الحيوانات الأليفة لاختيار المهارات التي يريدون تعلمها. لا ينبغي أن يكون ذلك سيئًا على الإطلاق." حاولت جيل طمأنتهم.
أعطت دانا ضحكة حزينة. "هذا ما قلته بالأمس، لكن التدريب على التركيز كان بمثابة تعذيب. لكن مشاهدة هوك والآخرين وهم يكتسبون مهارات جديدة لا تبدو سيئة. كل الهائجين يتحدثون عن مقدار المتعة التي تمتع بها تور بالأمس." وافقت دانا.
"انظر، يوم تدريب سهل وجميل للجميع." ضحكت الساحرة الشقراء الصغيرة، ثم أشارت إليهم أن يتبعوها وهي تقود ريتا خارج الغرفة.