دخلت فيوليت القاعة قبل بدء الحصة بدقائق.
توقفت عند الباب لحظة، ثم نظرت إلى الداخل.
القاعة تبدو مختلفة عن قاعات التدريب السحرية؛ طاولات خشبية مرتبة، سبورة حجرية كبيرة في المقدمة، ورفوف جانبية عليها كتب ومخطوطات.
هذا المكان لا يُستخدم للتجربة… بل للفهم.
اختارت مقعدًا في المنتصف وجلست.
وضعت حقيبتها جانبًا، وأسندت ظهرها قليلًا، ثم بدأت تراقب من حولها.
طلاب يتحدثون عن “المناهج”، وآخرون يشتكون من كثرة القوانين، والبعض يحاول حفظ نقاط الدرس قبل أن يبدأ.
“حتى السحر عندهم له قوانين مملة…”
تمتمت في نفسها.
جلست بجانبها طالبة.
كانت فتاة ذات شعر بني فاتح يصل إلى كتفيها، مموج بخفة، وعينان عسليتان لامعتان. ملامحها هادئة لكن فيها حيوية واضحة، وكأنها لا تعرف التوتر أصلًا.
ابتسمت وقالت: “أنتِ فيوليت، صح؟”
نظرت لها فيوليت: “نعم.”
قالت الفتاة: “أنا ليا. هذه أول حصة نظرية لنا في الأكاديمية… أخيرًا شيء سهل.”
ردت فيوليت مباشرة: “لا تثقي بالكلمة.”
سكتت ليا لحظة، ثم ضحكت: “أنتِ متشائمة جدًا.”
قالت فيوليت: “أنا واقعية.”
قبل أن يستمر الحديث، فُتح الباب.
دخل الأستاذ.
ساد الصمت فورًا.
وقف أمام السبورة، ونظر إليهم، ثم قال:
“اليوم لن نستخدم السحر.”
تبادل الطلاب النظرات.
أكمل: “سنتحدث عن النظام الذي يحكمه.”
ثم بدأ يكتب على السبورة:
“قوانين استخدام السحر داخل الأكاديمية والمملكة.”
بدأ الشرح.
قوانين كثيرة، قيود على الاستخدام، حدود داخل المباني، مسؤوليات الطلاب، وعقوبات مخالفة الاستخدام.
كان الدرس جافًا… لكنه مهم.
بعد دقائق، بدأ بعض الطلاب يفقدون التركيز.
أحدهم همس: “لماذا ندرس هذا كله؟ نريد السحر مباشرة…”
التفت الأستاذ فجأة وقال بحدة: “لأن من لا يفهم القوانين… سيدمر نفسه قبل أن يتعلم.”
سكت الجميع فورًا.
فيوليت كانت تستمع بصمت.
لكن ملامحها تغيرت قليلًا.
“إذاً… السحر هنا ليس قوة فقط… بل نظام كامل.”
فجأة، سقط كتاب من حقيبة طالب خلفها على الأرض بصوت واضح.
“آه!”
انحنى ليلتقطه بسرعة، لكن الصوت كسر هدوء القاعة.
نظر الأستاذ إليه: “اسمك.”
ارتبك: “ك—كانغ مينهو…”
قال الأستاذ: “أول إنذار.”
همس أحد الطلاب: “حتى سقوط كتاب يعتبر مخالفة؟”
رد الأستاذ ببرود: “في الأكاديمية… حتى الإهمال له معنى.”
في تلك اللحظة، التفتت فيوليت قليلًا نحو ليا.
“هذا المكان أكثر صرامة مما يبدو.”
قالت ليا: “لكنهم يبالغون، أليس كذلك؟”
ردت فيوليت: “لا… هم يحاولون منع الفوضى قبل أن تبدأ.”
بعد فترة، أنهى الأستاذ الشرح.
ثم قال:
“من لا يفهم القوانين… لن يُسمح له باستخدام السحر بحرية.”
ساد صمت.
خرج الطلاب من القاعة.
لكن قبل أن تخرج فيوليت، سمعت صوت نقاش خلفها.
طالبان يتحدثان:
“سمعت عن عائلة دي فيرون؟”
“نعم… شيء غريب دائمًا حولهم…”
توقفت.
التفتت فورًا.
وقالَت بحدة واضحة: “إذا أردتما الحديث، فافعلاه بصوت أعلى.”
سكتا فورًا.
خرجت.
لكن هذه المرة، كان وجهها مختلفًا قليلًا.
ليست غاضبة… لكنها متيقظة.
ليا لحقت بها وقالت: “أنتِ ما تحبين الناس اللي يتكلمون عنك، صح؟”
ردت فيوليت: “لا أحب الناس الذين يتحدثون دون معرفة.”
سكتت ليا لحظة، ثم قالت: “هذا سيجعل حياتك هنا صعبة.”
نظرت لها فيوليت: “أنا لا أبحث عن السهولة.”
مشتا في الممر.