بدأ الشوط الثاني بعد فترة وجيزة. واصل فريق روزنبورغ الأول هيمنته. تفوق النادي على لاعبي الأكاديمية، مما حرمهم من فرصة خلق فرص تسجيل لأنفسهم.
فرض الفريق أسلوب لعبه وخلق العديد من الفرص الأخرى على المرمى في أول 30 دقيقة من الشوط الثاني. ومع ذلك، تشكلت أكاديمية NF في تشكيل مشابه لتكتيك 8-2.
قام المدافعون الخمسة والوسط الثلاثة بالدفاع بشراسة ضد هجمات روزنبورغ في منطقتهم. كان ثمانية لاعبين دائماً خلف الكرة، صامدين في وجه الهجمات المتكررة من الفريق الأول. حتى أن ?رjan B?rmark، المهاجم الوحيد، ساهم في الدفاع. وقد أثمرت جهودهم—ولم يتلقوا هدفاً آخر.
كان زكريا المهاجم الوحيد في خط الوسط على الجناح الأيسر. كان مراقباً من قبل جيم لارسن، أحد مدافعي روزنبورغ، طوال الوقت.
"أنتم مملون"، قال جيم لارسن، متظاهراً باليأس. "كيف تمكنتم من تسجيل أربعة أهداف على فريقنا تحت سن التاسعة عشرة؟ يبدو أنهم كانوا نائمين طوال المباراة. هؤلاء الأولاد!" كان نبرة المدافع درامية إلى حد ما.
لم يرد زكريا. لم يكن لديه رد لفظي على استفزازات المدافع. لقد انتظر طوال الشوط دون أن يلمس الكرة. لم تحصل أكاديمية NF على أي تسديدة على المرمى منذ بداية الشوط الثاني.
كان زكريا يريد العودة إلى نصف ملعبه—لمساعدة زملائه بدلاً من التحدث مع مدافعي روزنبورغ. ومع ذلك، استمر المدرب يوهانسن في تذكيره بضرورة الانتظار وعدم المشاركة في الدفاع. كان دوره الوحيد هو انتظار الكرة واستغلال أي فرص قد تتاح له—على الرغم من ندرتها. كانت الفرص نادرة باستثناء الجزء الأخير من الشوط.
في الدقيقة 80، استلم زكريا أخيراً تمريرة من ماغنوس التي فوجئت بها لاعبو روزنبورغ. لم تكن الكرة في أفضل حالاتها، لكنها ارتدت في المساحة المفتوحة على الجناح الأيسر ويمكن أن يتنافس عليها أي شخص.
جعل الحماس زكريا يشعر باندفاع الأدرينالين في عروقه. انطلق قبل أن يتمكن جيم لارسن من الرد واندفع نحو الكرة. كانت تلك اللمحة السريعة من رد الفعل هي ما يهم لترك مدافع روزنبورغ خلفه.
في لمحة، وصل إلى الكرة قبل أن تخرج عن اللعب—وسرعان ما انطلق نحو منطقة جزاء روزنبورغ. اخترق الملعب دون عائق لأن لاعبي روزنبورغ كانوا جميعاً مهاجمين في النصف الآخر، باستثناء المدافعين المركزيين.
جاء بير ر?nning، المدافع الآخر، يجري بزاوية لتضييق الخناق على زكريا. لكن المدافع رقم 5 ارتكب خطأً، محاولاً إغلاق زكريا بظهره مواجهًا له. قام زكريا بمراوغة الكرة بين قدميه اليسرى واليمنى وهو يتقدم بشكل مائل نحو منطقة جزاء روزنبورغ.
استمر بير ر?nning في التراجع بينما كان يدور من جانب إلى آخر حتى فات الأوان. كانت مهارات زكريا في المراوغة قد تجاوزت المدافع المركزي بتغيير بسيط في السرعة، وكان في مواجهة حارس المرمى. لم يتمكن المدافعون المطاردون من مواكبته بعد أن تجاوزهم.
تلاعب زكريا بحركة خداعية حول الحارس دانييل ?rlund وأدخل الكرة في الشباك الخالية. 3:1. أخيراً، تمكنت أكاديمية NF من تسجيل هدف واحد ضد دفاع روزنبورغ رغم أن لديهم تسديدة واحدة على المرمى طوال المباراة بفضل زكريا بيمبا.
"DING"
لم يتمكن زكريا من كبح سعادته عندما سمع إشعار النظام المألوف يدوي في ذهنه. لقد أكمل مهمة النظام وسجل هدفاً. أخيراً، أصبح لديه رأس المال الكافي لشراء بعض الجرع من متجر النظام لخطة تدريبه المقبلة.
****
اقترب تروند هنريكسن، المدرب المساعد لروزنبورغ، من المدرب بويلد يوهانسن بعد أن سجل زكريا الهدف.
"إنه لاعب حاسم"، قال المدرب هنريكسن، دون مبالاة بالتحيات. كان المدربان قد التقيا قبل بدء المباراة. "كفاءته وتعامل مع الكرة على مستوى الفريق الأول. هل كان سريعاً عندما انضم؟"
أزال المدرب يوهانسن اهتمامه من اللاعبين المحتفلين وابتسم. "لا أعتقد ذلك." هز رأسه. "لقد تحسن بسرعة على مدار العام الماضي. إنه شاب مجتهد للغاية. أنا متأكد من أنه سيواصل تحسين سرعته ومهاراته خلال العام المقبل."
"يبدو أن رؤية السيد شتاين لا تزال حادة كما كانت دائماً." أومأ المدرب هنريكسن. "كم عمره الآن؟"
"16 سنة وسينتقل إلى 17 في غضون بضعة أشهر. وقد أكد أطباؤنا عمره الهيكلي بالفعل."
"إذن، حوالي عام آخر"، تمتم المدرب هنريكسن، وعاد بتركيزه إلى المباراة.
يبدو أن هدف زكريا قد أزعج النحل. هاجم روزنبورغ بعزيمة جديدة، مضغوطاً بشكل هائل على فريق أكاديمية NF. تصدّت الكرات للعارضات—تسديدات ف missed بفارق بضع بوصات، بينما كان الفريق الأول يضغط على مرمى الأكاديمية.
ومع ذلك، بدا أن إلهة الحظ كانت إلى جانب أكاديمية NF. نجا الفريق بصعوبة من استقبال أهداف في الدقائق الأخيرة من المباراة. انتهت المباراة بفوز روزنبورغ 3:1. ومع ذلك، تمكنت أكاديمية NF من التسجيل بتسديدة واحدة على المرمى، بفضل زكريا بيمبا.
"لقد قمنا بمراجعة طلبك"، قال المدرب هنريكسن بعد صافرة النهاية. "تريد إدارة الفريق أيضاً أن يكتسب بعض الخبرة من المباريات الدولية." ابتسم المدرب. "ومع ذلك، نحتاج إلى التزام منه قبل أن يسافر خارج البلاد. يجب أن يفهم أننا نستثمر فيه كلاعب محتمل لروزنبورغ. لا نريد سماع أنه قد انتقل إلى نادي آخر بعد البطولة في ريغا. يمكنك التفاوض مع السيد شتاين حول كيفية التعامل مع هذا."
"شكراً لك"، قال المدرب يوهانسن، مبتسماً.
"هل ستتولى منصبك في الفريق الثاني فوراً؟" سأل المدرب هنريكسن، محولاً الموضوع بعيداً عن زكريا.
"ليس بعد." هز المدرب يوهانسن رأسه. "أود الفوز بإحدى البطولات قبل مغادرة الأكاديمية. ستضيف بطولتا ريغا وSIA الكثير إلى سيرتي الذاتية." ابتسم المدرب.
ألقى المدرب هنريكسن نظرة معبرة على زميله. "هل أنت واثق إلى هذا الحد من أنك ستفوز؟ تلك البطولات تضم أكاديميات جادة مثل مانشستر سيتي، PSV، فالنسيا، وأتالانتا."
ابتسم المدرب يوهانسن نصف ابتسامة. "مع زكريا، لدينا فرصة جيدة."
"ما الخطط التي لديك له؟"
"سنصمم خطة تدريبية جيدة لتحسين سرعته وتعامل مع الكرة خلال الأشهر المقبلة. بحلول فبراير، يجب أن تكون سرعته في مستوى آخر إذا استمر في التقدم."
"فقط لا تنسى أن تنسق كل شيء مع الشيخ شتاين"، حذر المدرب هنريكسن.
عبس المدرب يوهانسن ولكنه أومأ بعد لحظة من التفكير.