أليكس و بروك: (يرتجفان محاولان الحراك)
بروك: ثلاث أيام لمدة خمس ساعات نتدرب و مازلنا لم نعتد على النطاق الغريزي
أليكس: من الجيد أننا نستطيع الكلام على الأقل رغم هذا الضغط
أليس: إذا هل أخفض من مقدار النطاق قليلاً الآن
بروك: ليس بعد نريد أن نتحرك قليلاً (يمشون بخطوات متيبسة)
أليس: (متفاجئة. لنفسها) لم يمر ثلاث أيام من بدأ التدريب و بدأ بالتأقلم مع نسبة 8% التي كانو عاجزين عليها سابقا إذا واصلنا هكذا سيستطيعون إيقاظ الرغبة الغريزية خلال شهر. مازال لدينا أربعة أيام على الإختبار الدفاع عن النفس عند المعلمة سوزانا بذكرها لم نعد نراها كثيراً فهي إما في مكتب رئيس الجناح أو في المبنى الرئيسي. لدي شكوك بشأن هذا
أليكس: يمين ، فوق ، أمام ، دواران
بروك: (يضرب أليس في قدمها ثم يسحبها إلى الأرض و راوغته لنهوض فيقلبها إلى الخلف و يجهر السكين على ذراعها)
أليس: (تقفز قفزة بهلوانية فوق بروك و تلكم أليكس الذي أتى للهجوم في بطنه)
أليكس: لماذا أنا من يتلقى الضرب رغم أن بروك من هاجمك أولا
أليس: أرض المعركة لا يفرق بين من هاجم أولا و من يهرب إذا كنت في مدى نظر العدو فأنت هدف له. حركاتكما متيبسة عليكما أن تتحكما بغرائزكما في نطاقي إذا أردتما هزيمتي(لنفسه) سرعة تأقلمهم كبيرة منذ لحظات كانوا يرتعشان ليتحركا بضع خطوات لكن الآن هما يستطيعان القتال. لكن ما يحيرني هو إشارتهما "يمين ، فوق ، أمام ، دوران" بروك لم يهاجمني بهذا النسق إذا ماهي طريقتهما ؟
أليكس: (يخرج أذني و ذيل المستئذب) هيا... هيا
أليس: إذا كنت تحاول إخراج الأنياب و المخالب فلا تتعب نفسك أنت مازلت صغيراً على إظهارها ناهيك على أنك نصف مستئذب لن تستطيع القيام بها إلى في العاشرة في أسوء الأحوال
أليكس: أعلم هذا. لكن إذا تعلمت كيف أخرجها مبكراً فسيكون مخالفة كبيرة للغريزة التي تخبرني أنني لا أستطيع و عندها سأستعمل الرغبة الغريزية
بروك: توقف عن هذا أليكس أنت لا تستطيع إخراجها لأنها ليست جاهزة لا علاقة بالغريزة في هذا
أليكس: لكنني أحتاجها لو أن لدي الأنياب و المخالب كنت لأدافع علينا ضد الجميع
أليس: أليكس (تربت على رأسه) لا تستعجل نموك كل شيء يأتي خطوة خطوة. لا تهم المدة التي ستسغرقها لكنك ستصل في النهاية
بروك: (يتقدم خلسة وراء أليس)
أليس: إذا كنت تفكر في مهاجمتي من الخلف فسأقتلك
بروك: إهغغ
أليكس: كاد هذا أن ينجح
أليس: إذا كنتما تستدرجاني عاطفياً لأخفض حذريخ هاه.إنتهى التدريب اليوم لننزل
(في السكن الثلاثة يلعبون ألعاب الفيديو)
أليس: (تضغط على الأزرار بقوة) هيا إفعل شيئا أنا على وشك الموت
بروك: ها ها ها أليس في معركة حقيقية أنت قاتلة بالفطرة لكن في معركة إفتراضية أنت سيئة جداً
أليكس: أليس لا تضغطي على الأزرار عشوئيا يمكنك أن تضغطي بذكاء لتصنعي ضربة خاصة
أليس: كيف
بروك: مثل هذا (يضغط على زر الدوران ثم القفز بعدها يضغط على أزرار الإتجاهات على شكل دائرة بسرعة فتقوم شخصيته في اللعبة بمجموعة حركات قتالية متتالية)
أليس: مذهل! أنتما محترفان في اللعب
أليكس: لسنا كذلك. مازلنا نصمم أنماط ضرباتنا الخاصة في اللعبة
أليس: منذ متى أنا ألعب معكما و لم ألاحظ هذا
بروك: ليس دائماً نحن نلعب مع بعضنا البعض أكثر مما نلعبه معك
أليس: ماذا! هذا ليس عدلا
أليكس: إذا ماذا تريدين منا أن نفعل عندما لا تكونين بالجوار؟
بروك: هذا صحيح أنت تختفين دون إنذار سابق
أليس: ها ها ها (لنفسها) هذا شأن الألفا لا أستطيع الشرح لهما (تخاطبهما) لنتجاهل هذا الآن. ماذا كانت تلك الأزرار التي ضغطت عليها زر الدوران ثم القفز ثم دائرة كاملة على أزرار الإتجاهات صحيح ؟
بروك: أجل شيفرتها الإفتراضية "دوران ، فوق ، أمام ، يمين ، وراء ، يسار ، أمام"
أليس: ما أمر هذه الشيفرة الإفتراضية أتحفظان كل واحدة (تدرك. لنفسها) سمعت هذا التسلسل من قبل أليس أحد إشارتهما أثناء القتال معي. هل هما يطبقان ما قلته على إشارة لا يفهمها العدو و يحاولان تطبيق الضربات الخاصة في اللعبة. إنها فكرة مبتكرة حتى أنا التي قاتلت مختلف أنواع الأعداء طوال حياتي السابقة لم أرى شخصا يستعمل هذا الأسلوب من قبل
بروك: واو أليكس كيف فعلت هذا ؟ لقد أنتجت ضربة خاصة جديدة
أليكس: دائرة من زر الدوران و نصف دائرة من أزرار الإتجاهات
بروك: إذا هي "X4 دوران ، أمام ، يمين ، وراء"
أليس: إرغغ إرحموني من هذا (تنهض) لم أعد أفهم اللعبة بعد الآن سأذهب إلى المعلمة سوزانا
(أمام مكتب المعلمة سوزانا)
أليس: معلمتي! معلمتي! (تطرق الباب دون إجابة) أليس هي ليست في الداخل على الأغلب (تنشر النطاق الغريزي خاصتها في المكان) لا يوجد أي شخص حول المنطقة (تزيل النطاق الغريزي) لكن الباب لا يبدوا موصدا (تفتحه فتجد المكتب فارغاً) ليس من المفترض أكون هنا لكن .... دعنا نستغل الفرصة لتحقيق (تنظر إلى المكتب فتجد بعض الأوراق مبعثرة) الميزانية ، الدروس ، تنظيم الإختبارات لا يوجد شيء خاص. همم (تمسك بورقة) من كلارا سيليفيا هيومن (لنفسها) بالتفكير في الأمر المديرة تحمل الهيومن كلقب ثاني بينما المعلمة سوزانا إسمها سوزانا هيومن أبيغيل تحمله كلقب أول هل كانت المعلمة من أيتام الهيومن و المديرة من المالكين الأصلين للميتم ؟ رغم أن العلاقة بينهما تبدو كعلاقة زملاء سابقين دعنا نرى ما هذا الخطاب (تقرأ)