(بعد سبع سنوات)
لينا:"بسرعه يا رين لا تتأخر في يومك الاول".
رين:"لا تقلقي يا امي أنا جاهز".
أسوكا:"رين هنا فلنذهب".
يركبون العربة وينتظرون وصولهم.
يا رجل لقد كبر رين حقًا لا اعلم ماذا اقول ولكن السبع سنوات هذه مرّت بسرعه، و أسوكا اصبحت بالرابعة عشر، المدرسة التي سنذهب لها كبيرة جدًا لقد ذهب ريم مع أسوكا في الأمس لتريه المدرسة ولقد كانت نظيفة ورائعة والمدرسين فيها رائعين أيضًا، ولكن اكثر شيء يخيفني هو اطفال النُبلاء، أتمنى ان يكونوا مثل رين، لكن مشكلة رين طبيته الزائدة عن اللزوم, مثلًا لو أتى طفل نبيل يتنمر عليه وضربة واخبر رين بأن يعتذر، اظن انه سيعتذر، ارجوا ان يمر كل شيء على خير.
أسوكا:"رين فلنذهب لقد وصلنا".
ينزل رين وينظر يمينًا وشمالًا محاولًا الاعتياد على الوضع في المدرسة.
تراه أسوكا وتربت على كتفيه وتقول له
أسوكا:"لا تقلق، اجعل يومك الاول هو افضل يوم وابذل جهدك".
ياخذ رين نفسًا عميقًا ويشد قبضته ويقول
رين:"حسنًا يا أسوكا سأجعل يومي الاول هو الافضل"
تبتسم أسوكا وتقول
أسوكا:"انتبة لنفسك".
وتذهب في طريق ويذهب رين في طريق آخر، يمشي رين مع الآخرين لانه لا يعلم الى أين يجب ان يذهب، يصل إلى قاعة كبيرة مع مسرح والكثير من المقاعد، يجلس رين عند اقرب مقعد وينتظر إلى أن يجلس الكل وبعدما يجلس الجميع و يعم الهدوء في القاعة يخرج رجل مسن ويبدو كأحد المدرسين ويقول
تاكِشي مورامي:" أيها الطلاب والطالبات، معكم تاكِيشي مورامي، اهلًا بكم في مدرسة كوراغي، وهي الأفضل في المملكة وتخرج منها اعظم الشخصيات مثل تايجو بطل المملكة، و ميراج الأقوى في المملكة ويوجد ايضًا العديد من الشخصيات ولكن، دعوني لا اطيل عليكم بدًلا ان ارحب بكن أنا دعوا احد أعمدة هذه المدرسة ترحب بكم، فلتتقدمي يا أسوكا فينيس".
يبدأ الجميع بالتصفيق ويصفق رين معهم رغم تفاجُئة بان اختة أسوكا هي من سترحب بالطلاب.
أسوكا:"أهلًا بكم، قد لا تدكون بعد ما يعنيه ان تكونوا جزءًا من هذه المدرسة، لكن ثقوا انكم على وشك خوض طريق لا يشبة سواه.
هذه الجدران شهدت العظماء... وسقطوا فيها من ظنوا ان القوة وحدها تكفي.
هنا لا يقاس المرء بما يملكه... بل بما يصنعه من نفسه.
قد تكونون اليوم في اول الطريق، ولكن الطريق لا يرحم من يتوقف.
أثبتوا انفسكم لا لأجلنا... بل لأجل من ستكونون، وانا أسوكا فينيس سأدعمكم إلى يومي الأخير في المدرسة."
تتوقف أسوكا عن الكلام ويبدا الجميع بالتصفيق مملوئين بالحماس و رين يصفق معهم رغم تفاجئة وانبهاره من اخته يعود تاكيشي مورامي ويقول
تاكيشي مورامي:" حسنًا عددكم هو 100 طالب جديد سوف نجمعكم في أربعة مجموعات مكونة من 25 طالب وطالبه و سوف نجري اختبارات لكي نعرف مستواكم في السحر وفي الذكاء."
في الحقيقة في السبع سنوات التي كنت فيها مع رين، لقد كان ذكي لذلك أظن ان اختبار الذكاء سهل عليه ولكن السحر رين ليس جيدًا به، ولكن ان ساعدته ورفعت مستواه لا اظن أنني سأساعده بهذه الطريقة، لان لو ذهب إلى فصل اعلى ولم يفعل شيء سيكون أسوء بالنسبة له، ولكن أظن ان رين يعيقني في هذه المرحلة، سأنتظر وأرى ما يحدث إذا لم يستطع رين إعطاء نتيجة جيدة سأحاول فعل شيء بعدها.
حسب ما سمعت الاختبار مكون من ثلاثة فقرات، الفقرة الأولى هي حسب المانا التي لديك وتصنيفها من E إلى S، ودرجة النجاح في الفقرة الأولى هي D، الفقرة الثانية من الاختبار هي اختبار التصويب، في هذا الاختبار يرون دقتك في التصويب ولا باس في استخدام اي تعويذة،
اما الاختبار الأخير وهو المنازلة عليك منازلة اي شخص يختارونه، أتمنى ان لا تحدث مصيبة، يتم ترتيب المجموعات ويدخل رين في المجموعة الخامسة، تبدأ الفقرة الأولى ويتقدم الطالب الاول واسمه هو جون إليريون وهو حفيد الدوق وابن بطل المملكة تايجو، يتقدم جون ويضع يده على كرة القياس، وينتظر النتيجة ويقول الشخص الذي يسلم النتيجة
"تصنيفك هو C"،
يصدم الكل لان الرتبة C في هذا العمر تعتبر رائعة، ولكن كان بعضهم كان يتوقع حدوث هذا من ابن بطل المملكة، يتقدم طالب بعد طالب وكان نتيجة الطلاب هي 20 طالب برتبة D، و 3 برتبة E والثلاثة هؤلاء سيطردون من المدرسة، و واحد برتبة C وهو جون إليريون، واخيرًا يتقدم رين وهو آخر واحد ينتظره الكل وينظر إليه، يضع رين يده على الكرة وينتظر، ولكن يقول الشخص الذي يعطني النتيجة
"ل..لم تعطني كرة القياس اي نتيجة"
يعم الصمت ولم يفهم اي احد ما يحدث ويتكلم الشخص مره آخرى ويقول
"حسنًا بما ان الخطأ من الجهاز الذي لدينا سنعتبرك ناجح"
يأتي احد الأساتذة ويقول
"أنا هو
يتجاهل الجميع ما حصل إلا جون وهم يمشون إلى القاعة التأليه يذهب إلى جانب رين ويهمس له
جون:" لن ادعك تنجح بهذه السهولة أنا أعلم انك استخدمت حيلة ما."
ويذهب بعيدًا، لم يفهم رين ما يقصده بحيلة ولكن علم بانه غاضب.
تصل المجموعه الخامسة إلى الفقرة الثانية وهي التصويب يبدًا الجميع باخذ موقعة والتصويب على دمية القش، ويطلقون التعويذة
م..ما هذا المستوى السيء؟ من مسافة ثلاثة أمتار وهذا مستواهم؟ في الفقرة الأولى كان مستواهم جيدًا ولكن لماذا مستواهم سيئًا الآن ؟
اظن ان هذا المستوى العادي سأرى ماذا سيفعل رين، يشد رين قبضته ويركز بشده في ذهنه ويتخيل كرة نار وتخرج الكرة ويقذفها رين على دمية القش وينجح رين ايضًا، ونرى جون ايضًا يفعلها للمره الأولى ولكن يضيعها ويغضب تأتي إليه مساعدته وتقول
"سيدي إهدأ و ستفعلها"
يدفعها جون بغضب ويقول
جون:"اصمتي أيتها الحمقاء، تبًا"
ياخذ جون نفسًا عميقًا ويقذف كرة نار وينجح
جون:" رأيتي ؟ لا احتاج إلى هدوئك"
لا يعترض اي احد على ما حدث ولا يحاول احد مساعدتها، ولكن يتقدم رين مساعدًا إياها مادًا يده ويقول
رين:" هل انتي بخير؟"
الخادمة:"ن..نعم شكرًا لك يا سيدي"
تلحق بجون بعدما تشكره.
يذهب جميع من في الفريق الخامس إلى الفقرة الأخيرة والاختبار الأخير وهو المبارزة، يتوتر الجميع ولا يعلمون من يواجهون، إلا جون يتقدم بكل ثقة ويشير إلى رين ويقول بصوت عالي
جون:"انت ستتحداني وإن فزت أنا سوف تنسحب من انضمامك إلى هذه المدرسة ولا تفكر بدخولها ابدًا مره أخرى"
رين يتفاجئ ولكن يرد عليه بكل شجاعة
رين:" انتظر هل هذا مسموح حتى؟"
جون بكل تكبر وتعالي
جون:"هل انت حقًا نبيل؟ لا يوجد نبيل لا يعرف عن هذه القاعدة، يمكن لأي نبيل وضع شرط على مبارزة ولكن على الجانب الثاني يجب ان تضع انت ايضًا شرطك"
رين بكل ذكاء وطيبة
رين:"حسنًا إذا كما تريد شرطي هو ان تكون انت من يساعد خادمتك ولا تطردها إلى نهاية الدراسة"
ينصدم الجميع من هذا الشرط خاصتًا مساعدة جون ويقول
جون:" انت مزعج هل تعلم هذا؟ ولكني اقبل بشرطك وأقسم أنني لن أتساهل معك."
يتخذ رين و جون موقعهما،
حسنًا إذا حدث شيء سأتدخل بطريقة ما،
الحكم:"حسنًا، ابدؤا"
اول ما تبدأ المبارزة يطلق جون كرة النار الذي كان يجهّزها، وبالجهة الأخرى يطلق رين كرة ماء تطفئ كرة النار الخاصة بجون وبعدها بسرعه يطلق رين كرة ضباب،
ويركض بسرعه ويمسك رين بجون من الخلف ويقول له
رين:"استسلم انت لا تستطيع الفوز علي وانت لا تحارب إلا لأجل غضبك"
يغضب جون ويقول
جون"استسلم ابتعد"
يفلت رين جون ويذهب للجلوس، ولكن بطريق عودته يطلق عليه جون كرة نار أخرى ويصرخ سويتشي
سويتشي:"ابتعد يا رين"
يبتعد رين بسرعه ويقول بعقلة
رين:"صوت من هذا الذي سمعته بعقلي؟"
يأتي الحكم ويمسك يجون ويقول
"انت واقع بورطة كبيرة يا جون إليريون"
ويصفق جميع من كان يشاهد لرين ولكن كل ما كان يفكر به رين هو من حذرني؟ و لماذا شعرت بصوته بعقلي؟.
هل.. هل سمع رين صوتي؟ هل حقًا كل هذه السنين كنت أستطيع التحدث مع رين لكنني… لم افعل؟
(To be continued)