"سعيد جدًا؟"
عندما رأى لين مو، الذي كان يتبعها، شي يولينغ وهي تقفز وتوثب أثناء سيرها، سألها مباشرة.
"لحسن الحظ، قالت أمي إنه بمجرد حصولي على درجات جيدة، سأحصل على خدمة إنترنت عالي السرعة، وجهاز كمبيوتر، وهاتف محمول."
إذن، كانت مجرد وعود جوفاء.
لكن هذا جيد، فوجود شيء نأكله يعني أن هناك أملاً.
لذلك، بدت الفتاة مسترخية ومرحة.
"لين مو!" دوى صوت فانغ جون من الخلف.
عادت الفتاة النشيطة إلى سلوكها اللامبالي.jpg
استدار لين مو ونظر إلى الجانب الآخر.
ركض فانغ جون نحوه وهو يحمل صندوقاً في يده.
وبعد التدقيق، أدرك لين مو أنها لعبة "الممالك الثلاث تقتل".
لم تكن هذه اللعبة تحظى بإشادة النقاد كما هي اليوم.
هل تعرف كيف تلعب لعبة الورق "Three Kingdoms Kill"؟
رفع فانغ جون بطاقة "قتل الممالك الثلاث" من يده.
"أعرف بعضهم."
"حسنًا، سنأتي عند الظهر. لقد حجزنا معكم!"
"يمكنك لعب بضع جولات."
خلال هذه الفترة، لم تشهد لعبة الطاولة "Three Kingdoms Kill" تطوراً هائلاً، بل أصبحت نظام المهارات الفوضوي وغير المنظم للأجيال اللاحقة.
ومع ذلك، هناك بالفعل العديد من بطاقات الشخصيات القوية للغاية.
ومع ذلك، في معظم الألعاب غير المتصلة بالإنترنت، لا يُسمح باستخدام بطاقات شخصيات قوية للغاية تُخل بتوازن اللعبة.
بعد عودته إلى المدرسة، كان فانغ جون يتجول حاملاً أوراقه، ويحدد مواعيد مع الناس لخوض شجار في وقت الظهيرة.
ففي النهاية، كلما زاد عدد الأشخاص المتورطين في المؤامرات والخيانة، زادت المتعة.
وبما أن الجميع ليسوا على دراية كبيرة ببعضهم البعض، فمن الأفضل تجنب تشكيل جماعات سرية.
أخذ لين مو لحظة لينظر إلى ماي زيرونغ.
كانت مراقبة الفصل خاملة للغاية، تجلس في مقعدها شاردة الذهن، وتبدو خاملة إلى حد ما.
كان يشعر بالحرج الشديد من أن يطلب من زملائه في الفصل أموالاً للفصل الدراسي مرة أخرى.
على الرغم من أن أحداً لم ينتقده وجهاً لوجه حتى الآن، إلا أنه يشعر بأن الناس يتحدثون عنه بالتأكيد من وراء ظهره.
بل إنه فكر في سؤال معلم فصله عما إذا كان بإمكانه الاستقالة من منصبه كعضو في لجنة شؤون الطلاب بالفصل.
لكن بالتفكير ملياً، فإن القيام بذلك لن يؤدي إلا إلى زيادة انتقاد الناس لي.
لذا لم يكن أمامه سوى الانتظار بهدوء لاجتماع الفصل الدراسي اليوم.
......
بعد مراسم رفع العلم، كانت الحصة الأولى هي حصة الرياضيات التي يقدمها معلم الفصل، والتي كانت بمثابة اجتماع للفصل الدراسي أيضاً.
صعدت معلمة الصف تشين شياويا إلى المنصة وألقت نظرة حولها.
ساد الصمت في الصف.
ثم تحدثت تشين شياويا بإيجاز عن المسائل المعتادة المتعلقة بالسلوك والتمارين الصباحية للأسبوع المقبل.
نظرت إلى الساعة وأدركت أنها لا تزال لديها حصة دراسية، فأسرعت في مشيتها.
"أخيرًا، أريد أن أتحدث إليكم بشأن أمر يتعلق بأموال الفصل الدراسي."
عند سماع هذا، أدرك ماي زيرونغ أن المقصلة على وشك أن تسقط على رأسه.
"تم استرداد أموال الفصل الدراسي."
عند سماع هذا الخبر، رفع ماي زيرونغ رأسه فجأة.
رأى تشين شياويا وهي تخرج ملفاً أزرق اللون من حقيبتها.
"هذا ملفي! هذا ملفي!" نهض بفارغ الصبر.
"ماي زيرونغ، هل يمكنكِ حماية صندوق هذا الفصل هذه المرة؟"
إن ما يُفقد ثم يُعثر عليه يكون أكثر قيمة.
أومأ ماي زيرونغ برأسه مراراً وتكراراً قائلاً: "هذه المرة، سأحمي هذا المال بحياتي".
انفجر الفصل في الضحك، لكن الجميع كانوا سعداء أيضاً لأنهم لم يعودوا مضطرين لدفع عشرة يوانات.
وتساءل بعض الأشخاص أيضاً عن كيفية استرداد رسوم الدورة.
لم تقل تشين شياويا ذلك بشكل مباشر، لكنها قالت: "عثر أحد زملائي في الفصل على مكان إخفاء المال وسلمه لي".
لم يكشفوا عن هوية من عثر على الأموال المخفية؛ كان اهتمامهم الرئيسي هو حماية لين مو وتشو مياومياو.
لتجنب انتقام الشخص الذي سرق المال.
بصفتها معلمة، فإن تشين شياويا أكثر وعياً بالشر الكامن في الطبيعة البشرية.
على الرغم من أن لين مو لم يفكر في الأمر كثيراً، إلا أنه شعر أيضاً أن تشين شياويا كانت محقة في فعل ذلك بهذه الطريقة.
حماية الطلاب واجب على المعلم.
ثم شعر لين مو بنظرة تتجه نحوه؛ كان تشانغ يوتشونغ.
لكن تشين شياويا لم تدعهم يناقشون الأمر لفترة طويلة وبدأت بإلقاء المحاضرة مباشرة.
إذا لم يستمع أي شخص في الفصل، فلن يفهم ما سيقال بعد ثلاث دقائق.
فتوقف الجميع عن النقاش وبدأوا الدراسة بجدية.
تتمثل ميزة الالتحاق بمدرسة من الدرجة الأولى في عدم وجود الكثير من الأمور الفوضوية أو غير المنظمة.
حتى أكثر الأشخاص إهمالاً يدرسون بجدية في هذا الوقت.
بالطبع، كان أكبر وغد في حياته الماضية هو لين مو.
إن لم تخني الذاكرة.
استدارت تشين شياويا ونظرت إلى الأشخاص في صفها.
ستُطرح النقاط المعرفية التي تم تناولها في هذا الدرس كاختبار في الدرس القادم. لقد أعددت لكم اختبارًا تشخيصيًا للتأكد من عدم نسيانكم أيًا من المعلومات التي تعلمتموها في المرحلة الإعدادية بعد العطلة الصيفية. نعم.
رغم تأخره، فقد وصل.
أُجري اختبار تحديد المستوى في الأسبوع الثاني بعد بداية الفصل الدراسي.
كان الدرس الأول يدور حول النقاط المعرفية، أما الدرس الثاني فكان عبارة عن اختبار تشخيصي.
ومع ذلك، تم تقليص عدد الأسئلة في ورقة الاختبار بشكل كبير لدرجة أنه يمكن إكمالها في حصة دراسية واحدة.
لقد كان اختباراً تمهيدياً بالفعل.
"يتم استبعاد BCD مباشرة، A، C، C، C، C..."
كانت هناك الكثير من علامات "ج" في أسئلة الاختيار من متعدد. هل كان ذلك نوعاً من حس الفكاهة الغريب لدى واضع الاختبار؟
أوراق الامتحانات متشابهة بشكل أساسي لجميع الصفوف، وواضعو الأسئلة هم معلمو المدرسة أنفسهم.
هذا النوع من أسئلة الاختيار من متعدد المجنونة من النوع C، بالإضافة إلى كونه مزحة منحرفة بعض الشيء، لا أستطيع التفكير في أي احتمال آخر.
ثم جاءت أسئلة ملء الفراغات.
لا تتطلب حسابات لين مو الحالية حتى مسودات.
تم ملء الإجابة بسهولة.
هناك سؤالان رئيسيان فقط، لكن كلاهما يتطلب شرحاً واضحاً للخطوات.
هذان السؤالان يساويان 60 نقطة إجمالاً، هل تصدق ذلك؟!
ومع ذلك، فإن الأسئلة معقدة أيضاً، ولا تختلف كثيراً عن تلك الموجودة في امتحان القبول في المدرسة الثانوية.
كتب لين مو بعناية، موضحاً كل خطوة من خطوات العملية، وكان يراجعها من حين لآخر على ورقة مسودة.
ففي النهاية، كان لا يزال من النوع الذي يمتلك المعرفة المطلقة والقدرة المطلقة.
بالطبع، سيكون من السهل عليه الغش؛ كل ما يحتاجه هو إلقاء نظرة خاطفة على ورقة امتحان شو زيغوي.
لكن لين مو لم تكن لديه مثل هذه النية.
بعد الانتهاء من السؤالين، قام لين مو بمراجعتهما مرة أخرى.
جلست تشين شياويا ونظرت إلى الجميع، ثم قالت مباشرة: "يمكن لمن انتهوا تسليم أوراقهم أولاً حتى أتمكن من مراجعتها".
عند سماع ذلك، توقف لين مو عن الفحص ووقف حاملاً ورقة الاختبار في يده.
وقف Xue Zigui أيضًا.
عند سماع الصوت، أدار شو زيغوي رأسه وألقى نظرة خاطفة على لين مو. نظر إلى لين مو من أعلى إلى أسفل ثم سلمه ورقة الاختبار.
هل هو مسح ضوئي لطالب متفوق؟
شخير!
كما قام لين مو بتسليم ورقة اختباره.
التقطت تشين شياويا على الفور ورقة اختبار شويه زيغوي وبدأت في تصحيحها.
ثم قام المزيد والمزيد من الناس بتسليم أوراقهم.
أما ورقة امتحان لين مو فقد دُفنت في أسفل الصفحة تماماً.
رن الجرس معلناً نهاية فترة الخروج من الفصل.
أولئك الذين لم ينتهوا من الكتابة لا يمكنهم الاستمرار؛ سنقوم فقط بجمع الأوراق.
كانت فترة الحصة الدراسية ضيقة للغاية، ولم ينهِ بعض الطلاب الكتابة، لذا لم يكن بوسعهم سوى التذمر بعد جمع الأوراق.
لم تهتم تشين شياويا بأي من ذلك؛ ببساطة وضعت الكتاب جانباً وغادرت.
بدأ بعض الناس بالفعل بمقارنة الإجابات.
قام جيانغ يونلو، الذي كان يقف بجانب لين مو، أيضاً بأخذ ورقة مسودة وتحقق من الإجابات معه.
تنفست جيانغ يونلو الصعداء وهي تنظر إلى أسئلة الاختيار من متعدد التي كتبها لين مو.
"ظننت أنني أتوهم، لكنها في الحقيقة جميعها من الدرجة C."
كانت إجابات أسئلة ملء الفراغات متشابهة في الغالب، باستثناء سؤال واحد.
ثم ذهب الاثنان إلى شو زيغوي للتحقق من إجاباتهما.
وكانت النتيجة أن لين مو وشوي زيغوي كان لديهما نفس الإجابة، لذلك من المرجح جداً أن جيانغ يونلو كان مخطئاً.
ثم جاء سؤالان رئيسيان. كان الجميع قد توصلوا بالفعل إلى الإجابات؛ السؤال هو كم عدد النقاط التي سيتم خصمها بسبب هذه العملية.
تُعد هذه العملية ذات أهمية خاصة في المسائل الرئيسية.
بعد التحقق من الإجابات، نظر شو زيغوي إلى لين مو بنظرة شخص التقى بخصم جدير.