المدرسة الوطنية السابعة في مدينة بلاكهوت كانت مدرسة عادية للذكور؛ لم يكن هناك حرفيًا طالبات في المدرسة. كانت دورات الطلاب الذكور مختلفة تمامًا عن الدورات الخاصة بالطالبات. لغرض الحفاظ على الموارد وزيادة كفاءة التدريس ، تم فصل الأولاد والبنات في مدارس مختلفة بعد خمس سنوات من التعليم الابتدائي الإلزامي في نفس المدرسة. وكانت جميع الدورات في المدرسة للذكور من أجل البقاء. يجب أن يكون كل شاب يدخل المدرسة قادراً على تجميع أصول بقائه بأسرع سرعة وبأقل تكلفة! كل خريج ليس لديه شهادة التخرج على الإطلاق. أفضل شهادة كانت باقية في هذا العالم. وهكذا ، كانت كل دورة في المدرسة مرتبطة ارتباطًا وثيقًا ببقائك. في المدرسة الذكورية ، إلى جانب تعلم اللغة الصينية الأساسية والقوانين والرياضيات ، كان عليهم أيضًا أن يتعلموا مهارات مثل رعاية البذور ، وتركها تنضج ، وتحويل الحبوب إلى طعام. في المقابل ، سيكون التعليم في المدرسة النسائية أكثر إنسانية مع دورات مثل الموسيقى والأدب والطبخ والفنون الجميلة والرقص.
كيفية استخدام جميع الموارد القريبة منك وتحويلها إلى أدوات البقاء الأساسية.
كيفية استخدام موارد مريحة وبناء أبسط منزل.
كيفية تحديد وتجنب هجمات الحيوانات البرية الخطرة.
كيفية صنع الدواء الأساسي مع النباتات البرية.
كيفية التعامل مع العديد من الأمراض الشائعة.
كيفية استخدام الأسلحة.
كيفية زيادة القوة البدنية الخاصة بك ...
بعد ثماني سنوات من التعليم الإلزامي الوطني ، فإن 99 ٪ من الخريجين العاديين يتركون المدرسة ويدخلون في المجتمع. كان عليهم أن يبدأوا حياتهم الخاصة. إذا كنت قد تعلمت جيدًا في المدرسة ، فيمكنك أن تكون مستأجرًا ذو مجرفة أو عاملًا داخل مصنع أو جنديًا في الجيش - أو طعام العشائر الغريبة أو العلف المدفعي ، على الرغم من أن لديك القليل من التدريب. كانت روح التعليم الوطنية في عصر الحديد الأسود هي زراعة الناجين بدلاً من نفايات الحيوانات البرية ، بأكثر الوسائل كفاءة وأقل تكلفة.
بالطبع ، كما كان الحال قبل الكارثة ، لم يكن التعليم الإلزامي في هذا العصر هو الأعظم. بعد ثماني سنوات من التعليم الإلزامي ، كان فقط عدد قليل من طلاب النخبة ذوي الخلفية القوية أو المواهب الاستثنائية مؤهلين لتعلم المزيد من المعرفة المهنية والحصول على تعليم النخبة الحقيقي في أماكن أكثر غموضًا وغامضة. بطبيعة الحال ، لم يكن لدى مدينة بلاكهوت أي كليات النخبة العليا على الإطلاق منذ أن تم تأسيسها من قبل مجموعة من رجال الأعمال وأصحاب المطاحن. كان لديها فقط مدرسة تجارية عادية والتي كانت بالفعل في الطلب على كثير من الناس.
فقط المدن البشرية ذات الرواسب الثقافية العميقة والتكتلات الأساسية هي التي تملك كليات النخبة الحقيقية ؛ ومع ذلك ، كان لديهم شروط صارمة للتسجيل بحيث يمكن تسجيل واحد فقط من بين كل عشرة آلاف طالب. وبعبارة بسيطة ، كان لدى المدرسة الوطنية السابعة في مدينة بلاكهوت ألف خريج كل عام. على الرغم من ذلك ، فقد فشلت لمدة ثمانية أعوام متتالية في إنشاء خريج واحد مؤهل لدخول كلية النخبة الحقيقية. منذ ثمانية أعوام ، تم اختيار موهبة صينية تدعى Li Shizhen من قبل اتحاد الكيميائيين القاري. تم نقله مباشرة بعد التخرج. أصبح الرجل فخر المدرسة بأكملها ، ونتيجة لذلك ، تم تعليق صورته الشخصية في غرفة المعارض بالمدرسة لمدة ثماني سنوات. في كل جمعية عامة ، كان مدير المدرسة يتحدث دائمًا عن ماضي لي شيزين المجيد. كانت الصورتان الأخريان اللتان تم تعليقهما مع صورة لي شيزين من الخريجين الأسطوريين من المدرسة. كان التعليم الراقي في هذا العصر هو بالتأكيد تعليم النخبة الحقيقي. على النقيض من ذلك ، كان معدل الالتحاق بعشرة ملايين طالب سنويًا في الكليات الوطنية الراقية قبل الكارثة أسطورة تمامًا. كانت المعرفة في هذا العصر باهظة التكاليف بشكل غير متوقع ولم تتقن إلا الأقليات وعدد قليل من العشائر والمدارس القوية وجميع الأضرحة والكنائس. فقط النخب الحقيقية يمكن أن تتاح لهم فرصة لمس ذلك. كانت المعرفة في هذا العصر باهظة التكاليف بشكل غير متوقع ولم تتقن إلا الأقليات وعدد قليل من العشائر والمدارس القوية وجميع الأضرحة والكنائس. فقط النخب الحقيقية يمكن أن تتاح لهم فرصة لمس ذلك. كانت المعرفة في هذا العصر باهظة التكاليف بشكل غير متوقع ولم تتقن إلا الأقليات وعدد قليل من العشائر والمدارس القوية وجميع الأضرحة والكنائس. فقط النخب الحقيقية يمكن أن تتاح لهم فرصة لمس ذلك.
على الرغم من أن تشانغ تاي عمل بجد في المدرسة ، إلا أنه فشل في أن يصبح نخبة أو كلبًا محظوظًا في هذا العصر حيث كان الجميع يناضلون من أجل البقاء. نظرًا لأنه لم يكن أي من أفراد أسرة تشانغ تاي أو أقاربه شخصيات كبيرة ، فإن تشانغ تاي كان شائعًا أيضًا في كل جانب. لم يكن الأسوأ أو الجيد أو النخبة أو الفضلات. إذا استمر الأمر هكذا ، شعر تشانغ تاي أنه سيتعين عليه اتباع خطوات والده. قد يبحث عن عمل آمن ومستقر بعد خدمة الجيش. وقال انه يسعى جاهدا ليكون عاملا مشتركا في مطحنة المدينة ويتزوج امرأة مجتهدة مع نظرات مشتركة. كان لديه العديد من الأطفال ويعمل بجد مثل نملة للطعام لجميع أفراد الأسرة حتى يوم واحد ، كان ينام في السرير ، ميتًا تقريبًا ، ويتذكر حياته البائسة والمظلمة مثل المسمار الصغير في هذا العصر ويفتقد السيدات الجميلات مثل آلهة داينا الذي قابله ، لكنه لم ينام أبدًا.
لا يمكن أن يساعد تشانغ تاي إلا أن يرتجف عندما ظهر هذا الفكر. دخل الفصل وأقسم على ألا يعيش مثل هذه الحياة أبدًا. على الرغم من أنه اتخذ هذا القرار منذ فترة طويلة ، إلا أنه ذكّر نفسه بشكل خاص بالعيش لفترة كافية للحصول على عملات ذهبية والنوم مع عدد كافٍ من النساء الجميلات. إذا كان عليه أن يغادر يومًا ما ، كان يأمل تشانغ تاي في مثل هذا المشهد: عدد كبير من السيدات الجميلات والمثيرات يبكين عليه ، وربما حتى يموت من أجله. في هذه الأثناء ، لم يستطع الكثير من الأطفال والأحفاد العصاة أن يسخروا من أنفسهم ، أو حتى الضحك بصوت مرتفع ، ولحسن الحظ ، قام الرجل العجوز بركل الدلو.
تخيل تشانغ تاي أنه قد يعيش أيضًا حياة تلك الشخصيات الكبيرة ذات يوم - عشرات من أزواج الملابس الداخلية في الخزانة ، وعشرات الأزواج من الأحذية الجلدية الجديدة ، واللحوم في كل وجبة ، وخادمة شخصية مع طبطب ، وثدي مثير وأسفل. ..
تشانغ تاي يعتقد دائما بهذه الطريقة. كان يعتقد دائمًا أن جميع الشخصيات الكبيرة لن تقلق أبدًا بشأن الطعام والملابس. ومع ذلك ، كان لا يمكن الوصول إليها مثل المتداول البطة القبيحة في مستنقع بعد يحلم بأن يكون تنين عملاق.
قبل حوالي عشر دقائق من الفصل الفني ، عندما دخل تشانغ تاي الفصول الدراسية ، وجد العديد من الوحوش التي تطل على النوافذ بيد واحدة فرك بسرعة. البعض منهم حتى يئن قليلا. نظرت تشانغ تاي من النافذة ، وما أثار إعجابه كان ثديي آلهة داينا الكبيرتين عندما مرت على شرفة الزهور مع شخصيتها النحيفة والليونة ...
تشانغ تاي ابتلع لعابه ...
"الأنذال!"
"كبير الرأس ، ما الأمر! هيا! دعنا نستمتع بها ... "الرجل المغطى بحب الشباب الذي كان يفرك بساطته الملتفة من سرواله استدار واقترح" بصدق ".
"لا ، رأيت الكابتن كيرلين يتجه إلى صفنا. واصلتم الاستمتاع بها! "
سماع هذا ، توقف الجميع وتحولت شاحب. تقلصت d * cks في سرعة يمكن التعرف عليها بالعين المجردة ، مثل تفريغ البالونات. ثم كان الفصول الدراسية في حالة اضطراب عام. تم القبض على اللحم العديد من الناس ، حتى شعر العانة ، من قبل السوستة. لذلك ، عواء وانتشار ينتشر في جميع أنحاء الفصول الدراسية. بارك الله. كان تشانغ تاي يراهن على أن الكابتن كيرلن سوف يندفع ويخرج بيضه إذا كان يعرف ما يحدث في الفصل الدراسي ...
عاد الجميع على الفور وتظاهروا بالوقوف أمام طاولات التشغيل الخاصة بهم. فجأة ، أصبح الفصول الدراسية هادئًا. ذهب تشانغ تاي أيضا إلى طاولة العمليات الخاصة به وتنظيفها عرضا. ثم بدأ التحقق مما إذا كانت الأدوات الموجودة عليها مرتبة جيدًا. عشر دقائق انقضت قريبا. عندما رن الجرس وسار المعلم إلى الفصل مع وجود كمية كبيرة من الأشياء في متناول اليد ، لا يزال الكابتن كيرلين لم يعرض نفسه. الاسترخاء ، تلك الأوباش المتوهجة في تشانغ تاي بشراسة ، على الرغم من أنهم تجرأوا على عدم الافتراض في الفصول الدراسية.
وكان المعلم رجل أصلع 50 عاما ؛ كان يتطلع دائمًا إلى الكآبة ويتحدث بأقل قدر ممكن. ومع ذلك ، لم يجرؤ أحد على النظر إليه ، حيث قام الرجل العجوز في وقت من الأوقات بكومة من النفايات في آلة بث صغيرة أحادية الأسطوانة في صباح واحد باستخدام عدة أدوات بسيطة أمامهم. بدأت آلة البث تدور عندما وضعت سلة النار عليها. إلى جانب الرجل العجوز ، كان كل معلم في هذا العصر رائعًا.
كالعادة ، عندما دخل الرجل الأصلع الفصول الدراسية ، كتب "ربيع لولبي من صنع الإنسان" على السبورة. ثم بدأ دروسه ، وبعد ذلك ، ترك الصيغ والبيانات ذات الصلة حول نسبة لف الربيع ، ونسبة الرقة الانضغاطية ، والقطر الأساسي ، وقوة الشد والأفراد المعينين لتوزيع أسلاكه الفولاذية. تلقى كل طالب ثلاثة أسلاك الصلب. عملهم هذا الصباح كان لتصنيع ثلاثة أنواع من الينابيع الحلزونية. باستلام الأسلاك الفولاذية ، بدأ الجميع العمل على طاولة التشغيل الخاصة بهم. بدا هؤلاء الأوباش مختلفين تمامًا عن ذي قبل لأنهم كانوا يكافحون من أجل بقائهم الآن. خرج الرجل الأصلع من الفصول الدراسية مع كوب من الماء في متناول اليد.
كان الاختلاف الأكبر بين البشر والوحوش القوية والعشائر الغريبة التي عرفت فقط كيفية المذبحة هو أن البشر يمكنهم إنشاء واستخدام الأدوات. تم تطبيق الينابيع ، رغم صغرها ، في العديد من المناطق. مما لا شك فيه ، خلق الينابيع باليد أصبحت مهارة البقاء على قيد الحياة.
عند الحصول على أسلاك فولاذية خاصة به ، فكر تشانغ تاي لفترة من الوقت وحصل على فكرة. أبقى الصيغ في الاعتبار وقاس له ثلاثة أسلاك الفولاذ بأطوال وسمك مختلفة. ثم ، بدأ حساب على لوحة الكتابة. أخيرًا ، قرر شكل الينابيع الثلاثة. وهي ، ربيع ضغط عمود بسيط ، ونابض ضغط من النوع المقعر ، ونابض من نوع عمود التواء مع خطاف دائري ...