...
بدا أن ولادة لين يوان قد غيرت الإمبراطور ليو شي.
حتى حضوره في البلاط أصبح أكثر نشاطًا.
بعد كل شيء، قبل ولادة لين يوان، شكك الإمبراطور ليو شي ذات مرة فيما إذا كان بإمكانه إنجاب ابن.
وفي حالة عدم وجود ابن، فإن العرش الإمبراطوري سيؤول في النهاية إلى شخص آخر.
وعلى الرغم من أن هذا الشخص سيُتبنى في سلالته، وسيُعامل كابن حقيقي، وسيُعالَجُ كما لو كان أبًا بيولوجيًا، إلا أن إنجاب ابن من غير سلالته كان يبدو غريبًا إلى حد ما.
أدى عدم اليقين هذا إلى انعدام الحافز لدى ليو شي في التعامل مع شؤون الدولة.
”ما الفائدة من المحاولة الجادة الآن؟ في النهاية، ألن يقع العرش في يد شخص آخر؟“.
ومع ذلك، تغير كل شيء مع ولادة لين يوان.
كان للإمبراطور ليو شي ابن، ابن يمكنه أن يرث كل شيء منه.
علاوة على ذلك، امتلك هذا الابن بنية جسدية قوية لدرجة أنه حتى بعد فحص ما بعد الولادة، وجد ليو شي أنه أمر لا يصدق.
بهذه القوة البدنية الفطرية، ربما كان بإمكانه أن يمزق النمور والفهود في سن الثانية أو الثالثة من عمره.
ومع ذلك، أدرك ليو شي أن كونك إمبراطورًا ناجحًا يتطلب أكثر من مجرد براعة قتالية.
كانت الاستراتيجيات السياسية حاسمة بنفس القدر.
في العالم الحالي، كانت هناك ست وثلاثون ولاية في السهول الوسطى.
وكانت يان العظمى واحدة منها فقط، وتقع في الجزء الجنوبي من السهول الوسطى.
لم تكن الأضعف، ولكن لم تكن لديها ميزة كبيرة على الأقوى.
خاصة في هذا الجيل، لم يكن الأساس الأكثر أهمية ليان العظيم، وهو سيد التسلح الإلهي، قد تمت زراعته بعد.
ترك هذا الوضع ليو شي حزينًا إلى حد ما.
بدون سيد التسلح الإلهي، ستكون يان العظمى دائمًا في وضع غير مواتٍ ضد الأمم الأخرى.
خطط ليو شي لتربية معلم التسلح الإلهي خلال فترة حكمه، بحيث أنه بحلول الوقت الذي سيورث فيه العرش إلى لين يوان، ستكون أسرة يان العظمى أمة مستقرة وقوية.
في ذلك الوقت، سيكون لين يوان قادرًا على تحقيق كل طموحاته السياسية.
وسواء كان الأمر يتعلق بالإصلاح أو الابتكار، كان ليو شي سيترك القرار للين يوان.
ولكن كل هذا كان يتوقف على معرفة لين يوان كيف يكون إمبراطورًا.
إذا لم يكن يعرف شيئًا واتخذ قراراته بناءً على تفضيلاته الشخصية فقط، ألن يكون ليو شي قد سلّم يان العظيم إلى حاكم غير كفء؟
لذلك، تم تعيين لين يوان وليًا للعهد عندما بلغ الخامسة من عمره.
وبدءًا من وريث العرش، بدأ تعليمه.
لم يخيب لين يوان توقعات ليو شي. بدأ القراءة والكتابة في سن الثالثة أو الرابعة من عمره.
وفي سن السادسة من عمره، ترك رئيس الوزراء المتعلّم تعليمًا عاليًا عاجزًا عن الكلام.
كان من الجدير بالملاحظة أن رئيس وزراء لين يوان كان من كبار العلماء، ليس فقط لأنه وُلد كعالم كبير، بل لأنه ينحدر من عائلة مشهورة في عالم الأدب في أسرة يان العظيمة.
مثل هذا الشخص، بغض النظر عن العصر، كان شخصًا يمكنه أن يضع الأساس للأدب ويترك إرثًا دائمًا.
ونتيجة لذلك، أُصيب هذا العالم بالذهول من قبل طفل في الخامسة من عمره، مما أثار ضجة كبيرة بين العلماء في الخارج.
في البلاط الإمبراطوري
اشتكى رئيس الوزراء بتعبير عاجز إلى الإمبراطور ليو شي,
”يا صاحب الجلالة، أنا حقًا لا أعرف كيف أعلمه.“
”ما الذي يحدث؟ هل أغضبك يوانير مرة أخرى؟“. سأل الإمبراطور ليو شي على الفور بقلق.
من أجل إقناع رئيس الوزراء بتعليم لين يوان، بذل ليو شي جهدًا كبيرًا.
بعد كل شيء، تهديد العلماء بحياتهم لن يجدي نفعًا.
كان معظم العلماء، وخاصة أولئك الذين يسعون إلى الشهرة الأدبية، يرحبون بالموت الذي يمنحه الإمبراطور لأنه يضمن لهم مكانًا في التاريخ.
وفي الوقت نفسه، قد يضطر الإمبراطور إلى تحمل بعض التقييمات التاريخية غير الإيجابية.
وعلاوة على ذلك، ومع وقوف رئيس الوزراء وراءه، فإن غالبية العلماء في سلالة اليان العظيم سيتأثرون.
خطوة تؤثر على جزء من شأنه أن يؤثر على الكل.
وبما أن النهج المباشر لم ينجح، فقد حان الوقت لاتباع نهج أكثر ليونة.
بعد أن قدم الإمبراطور ليو شي وعودًا مختلفة ورسم رؤى كبيرة، وافق رئيس الوزراء أخيرًا على تعليم لين يوان.
ومع ذلك، ما لم يتوقعه الإمبراطور ليو شي هو أنه في غضون عام، كان رئيس الوزراء يفكر في الاستقالة؟”إذا كان الأمر يتعلق فقط بإغضابي، فليس هناك الكثير مما يجب فعله“.
تنهد رئيس الوزراء بخفة. لقد عاش لعقود وواجه جميع أنواع الطلاب.
كانت عقليته هادئة للغاية بالفعل. حتى عندما كان يتعامل مع الطلاب المزعجين، كان واثقًا في تصحيحهم.
ومع ذلك، لم يكن لين يوان مزعجًا على الإطلاق. بدلاً من ذلك، يمكن اعتباره موهوبًا بشكل ملحوظ.
كل المفاهيم التي علمها رئيس الوزراء فهمها لين يوان بسهولة دون أي شك.
ترك هذا رئيس الوزراء في البداية رئيس الوزراء ينتظر لين يوان ليثير أسئلة في حيرة.
”لقد شرحتها مرة واحدة، وفهمتها؟“
إذًا، ماذا عليّ أن أفعل؟
في البداية، اعتقد رئيس الوزراء أن لين يوان كان يتظاهر بعدم الفهم.
لذلك أعد بعناية بعض الأسئلة بنية فضح لين يوان.
ومع ذلك، ما لم يتوقعه رئيس الوزراء هو أن لين يوان لم يكتفِ بشرح أسئلته فحسب، بل توسع أيضًا في العديد من الجوانب التي لم يأخذها رئيس الوزراء في الاعتبار.
تحول هذا التحول غير المتوقع للأحداث إلى كابوس لرئيس الوزراء.
في جلسات التدريس اللاحقة، أصبح رئيس الوزراء مجرد أداة لا أكثر.
كان يحتاج فقط إلى قراءة محتويات تلك الكلاسيكيات؛ ولم تكن هناك حاجة لشرح كيفية تفسيرها.
فهم لين يوان المعنى بعد سماعه مرة واحدة.
علاوة على ذلك، كان لين يوان يلاحظ أحيانًا ارتباك رئيس الوزراء ويعيد تفسير المحتوى الأكثر غموضًا له.
بعد سماع هذه التفسيرات المعاد تفسيرها، شعر رئيس الوزراء بالتنوير، وأدرك أنه أضاع عقودًا من القراءة.
أدى ذلك إلى مشهد غريب.
وأمام رف الكتب، بدا رئيس الوزراء المسن أمام رف الكتب، بدا رئيس الوزراء المسن أشبه بالتلميذ، حيث كان يقضي معظم وقته في الاستماع بانتباه.
في هذه الأثناء، تحدث لين يوان البالغ من العمر بضع سنوات ببلاغة، كاشفًا عن العديد من الجوانب المجهولة لعدد لا يحصى من النصوص الحكيمة عبر التاريخ.
والأهم من ذلك، وجد رئيس الوزراء بشكل مدهش أن كلمات لين يوان معقولة جدًا.
كشف عدد لا يحصى من الحكماء والكتب المقدسة عبر التاريخ، عندما تحدث لين يوان عن العديد من الجوانب المجهولة.
على الرغم من أن رئيس الوزراء كان مفتونًا بهذا الشعور، إلا أنه أدرك على الفور أن هذا لا يمكن أن يستمر.
إذا استمر في البقاء مع لين يوان، فقد لا يتمكن من مقاومة الانحناء له كمعلم.
وحتى لو كبح جماح هذه الفكرة، فماذا كان سيظن وصيفات القصر العابرين الآخرين والخصيان؟
هل كان يعلم لين يوان، أم أن لين يوان كان يعلمه هو؟
وبسبب هذا بالتحديد، استقال رئيس الوزراء رسميًا في الصباح الباكر وطلب مقابلة الإمبراطور ليو شي.
لم يستطع حقًا مواجهة الأمر بعد الآن.
”ماذا تقصد بهذا، يا رئيس الوزراء؟“
جلس الإمبراطور ليو شي على عرش التنين متفحصًا رئيس الوزراء بعناية.
في البداية، ظنّ في البداية أن رئيس الوزراء جاء ليشتكي أو ربما أراد أن يرفع بعض الشروط.
ومع ذلك، بعد أن نظر لفترة من الوقت، وجد أن المرارة والعجز على وجه رئيس الوزراء لم يكونا مظهرًا زائفًا بل كانا حقيقيين.
هذا جعل الإمبراطور ليو شي يشعر بالفضول الشديد. ما الذي فعله ابنه ليجعل رئيس الوزراء المحترم، وهو عملاق أدبي، يظهر مثل هذا التعبير؟
”يا صاحب الجلالة، إن فهم ولي العهد للوضع ومقاربته للأمور الكبرى يفوق بكثير الوزير العجوز.“
”نحن الناس العاديين ليس لدينا أي مؤهلات لتعليمه.“
قال رئيس الوزراء بابتسامة مريرة.”يتفوق عليك؟!“
رمشت عينا الإمبراطور ليو شي.
من المحتمل أن يكون مدح رئيس الوزراء العملاق الأدبي بهذه الطريقة أمرًا ممتعًا لأي شخص آخر.
ولكن بالنسبة لليو شي، ابنه البالغ من العمر ست سنوات؟
ألا يمكنك أن تمدحه بطريقة أكثر موثوقية؟
شعر الإمبراطور ليو شي فجأة أن رئيس الوزراء ربما يتلاعب به.
”إذا أراد رئيس الوزراء أن يقترح شروطًا أخرى، فلا تتردد في ذلك. لا داعي للتردد.“
عبس الإمبراطور ليو شي قليلاً، مظهرًا بعض الاستياء.
عند سماع ذلك، ابتسم رئيس الوزراء بصعوبة.
لولا خبرته الشخصية، لظن هو نفسه أنه يستغل الموقف ليقترح شروطًا.
لكن الأمر لم يكن كذلك حقًا.
تنفس رئيس الوزراء الصعداء.
ثم قال بكل جدية
”بفضيلتي، لم أعد جديرًا بتعليم ولي العهد“.
كان رئيس الوزراء قد بدأ بالفعل في التخلي عن كرامته ليجعل الإمبراطور ليو شي يؤمن بما يقوله، معترفًا مباشرة بأنه لم يكن جيدًا مثل لين يوان.
”كلمات رئيس الوزراء...“
تفاجأ الإمبراطور ليو شي قليلاً.
من المهم أن نلاحظ أن العلماء يقدّرون سمعتهم أكثر من غيرهم، ولا يسعون فقط للشهرة في حياتهم بل لإرث دائم. خاصة بالنسبة لشخص مثل رئيس الوزراء، وهو عملاق أدبي، حتى لو لم يكن راغبًا في تعليم لين يوان، فإنه لن يعترف علانية بأنه أدنى من طفل مؤذٍ يبلغ من العمر ست سنوات. إن اعتراف المرء لنفسه بأنه أقل شأناً من مثل هذا الطفل سيكون ضربة كبيرة لسمعة أي عالم، خاصةً عالم في مكانة رئيس الوزراء.
”رئيس الوزراء، ماذا تقصد بهذا؟“
ظل الإمبراطور ليو شي صامتًا لبعض الوقت قبل أن يتحدث أخيرًا.
”أنا، بصفتي رئيس الوزراء، قد نصّبتُ إمبراطورًا مقدسًا لسلالة يان العظيمة.“
”إمبراطور مقدس؟“
وجد الإمبراطور ليو شي الأمر غير معقول إلى حد ما.
منذ العصور القديمة، كان أعلى مدح للإمبراطور هو ”الإمبراطور المقدس“. لم يكن الإمبراطور ليو شي يتوقع أن يحمل رئيس الوزراء مثل هذا الرأي السامي في لين يوان، وتوقع أن يكون إمبراطورًا مقدسًا حتى قبل أن يعتلي العرش.
”يا صاحب الجلالة، رئيس الوزراء العجوز ينصرف.“
رأى رئيس الوزراء أن الإمبراطور ليو شي لم يستجب، فانحنى وأخذ مغادرته.
لم يوقفه الإمبراطور ليو شي، وراقب بصمت رئيس الوزراء وهو يغادر قاعة التناغم السامي. وبمجرد أن غادر رئيس الوزراء بالكامل، لوح الإمبراطور ليو شي بيده، وصرف خادمات القصر والخصيان الحاضرين.
جلس الإمبراطور ليو شي وحيدًا في قاعة التناغم السامي، وجلس الإمبراطور ليو شي هناك غارقًا في التفكير.
بعد فترة، تردد صدى ضحكات غير مقيدة من قاعة التناغم السامي.
”هههههه؟
”ابني، ليو شي، سيكون إمبراطورًا مقدسًا؟!“
”هاهاهاها!!!“
”فليباركنا أسلافنا! ليباركنا أسلافنا!“
”أنا، ليو شي، سيكون ابني أيضا إمبراطورا مقدسا؟!“
”لتبارك السماء يان العظيم! لتبارك السماء يان العظيم!“
”هاهاهاها!!!“
ترددت أصداء ضحكات الإمبراطور ليو شي في القاعة بينما كان يتأمل في الاحتمال غير المتوقع بأن يكون له ابن قد يصبح إمبراطورًا مقدسًا.