معنى مروض الوحوش الذهبي!
.
.
.
على الرغم من أن الغراب الفولاذي أمامه كان لا يزال من الطبقة الحديدية المتوسطة إلا أن كراتوس كان يعلم أن كل ما كان عليه فعله هو نشر هذه المعلومات وستكون هناك أعداد كبيرة من فرق الصيد المستعدة للاستثمار لمساعدة سوباي في رعاية خادمه في المعركة!
بالطبع في المقابل احتاج سوباي للعمل مع فرق الصيد لبعض الوقت.
.
لكن هذا لم يكن شيئًا يمكن حتى أن يقال إنه شرف!
فريق الصيد الذي قاتل الوحوش في الخطوط الأمامية كان روح الاتحاد! كان هذا هو السعي المطلق لجميع مروضي الوحوش كان لكل عضو في فرق الصيد مكانة عالية جدًا! على الأقل كان أعلى منه بكثير المدرب الذي كان مسؤولاً عن ملعب التدريب! كان كراتوس حسودًا جدًا.
.
ولكن تم التعاقد مع هذا الوحش من قبل سوباي ولم يعد بإمكانها تغيير المالكين ولا حتى لو مات سو باي. ومن ثم يمكن أن يكون حسودًا فقط وليس لديه أي أفكار أخرى. في الوقت نفسه أصبح موقفه تجاه سوباي أفضل.
بعد كل شيء كان مصير طلبه بالفعل أن يكون مروض وحش من درجة ذهبية. لم يكن شخصًا مجرد مدرب مثله يمكن أن يسيء إليه. في هذه اللحظة ، سمع المعلم أنتوني الضجة. هرع مع عدد قليل من زملائه في الفصل. لقد رأوا على الفور ستيل كرو القوي طويل القامة وشعروا على الفور أن هناك خطأ ما.
.
"أوه لا! كان يجب أنه أكل عصفور ذو المنقار الحديدي بواسطة الغراب الفولاذي هذا! "
.
نظروا إلى كراتوس واعتقدوا أنه يجب أن يكون قد أخضع الغراب الصلب.
"تنهد كان يجب أن أعتني بسو باي. قام هذا الطفل بترقية وهزيمة فهد الربق الذي كان أعلى في المستوى. يجب أن يكون فخورًا جدًا. في النهاية أثار وجودًا لا يجب أن يكون لديه. تنهد…"
فكر المعلم أنتوني ووجهه مر.
.
لقد عزا سو باي" على الرغم من رحيل خادمك القتالي لا يزال عليك أن تأخذ الأمور بسهولة. تنهد…" قام المعلم أنتوني بتعزيته أثناء شعوره بالاكتئاب.
في البداية اعتقد أن فصله سيكون مليئًا بمروضي الوحش الحديدي وأنه سيحصل على مكافأة.
ومع ذلك ،في اليوم الأول من التدريب مات خادم الطالب القتالي.
.
رائع لن يتمكن حتى من الاحتفاظ بوظيفته ، ناهيك عن مكافأته. نظرت سو باي إلى نظرة الأستاذ أنطوني الحزينة امتلأ رأسه و كراتوس بعلامات استفهام. ولكن سرعان ما كان رد فعله ونظر إلى أنتوني بصمت.
.
اتضح أن المعلم أنتوني اعتقد أن عصفوره ذي المنقار الحديدي قد أكل من قبل ستيل كرو.
بالنظر إلى تعبير المعلم أنتوني لم يعرف ماذا يقول.
ابتسم كراتوس بلا حول ولا قوة.
.
"المعلم أنتوني ، يبدو أنك قد أسأت الفهم."
عندما سمع أنتوني هذا نظر إلى الأعلى وسأل في دهشة: "هل أسيء فهمك؟ ماذا تقصد؟"
.
في نفس الوقت ظهرت في قلبه بصيص أمل. هل يمكن أن يكون هناك نقطة تحول؟
"هيهي. تهانينا للمعلم أنتوني على إعداد مثل هذا الطالب الرائع. لقد أيقظ هذا الطالب الخاص بك سلالة خادم المعركة وأكمل تطورها! "
.
ضحك كراتوس في أنتوني.
من ناحية أخرى كان المعلم أنطوني غير مصدق وسرعان ما قال: "ص-أنت قصدت ذلك ...؟"
"هيه ، لقد خمنت الحق."
.
مد كراتوس إصبعه وهزّه وهو قال: "هذا الغراب الفولاذي هو خادم معركة سو باي لقد تطور من عصفور ذو فاتورة حديدية!"
رطم!
أدار المعلم أنتوني عينيه وأغمي عليه من التشويق.
...
.
.
فتح المعلم أنتوني عينيه ببطء واستمع إلى مناقشة. "سو باي هل هذا حقًا خادمك المعرك؟"
.
"لقد قمت بالترقية ووصلت إلى الدرجة الحديدية المتوسطة؟"
.
"ماذا او ما؟ ألم تدخل للتو المستوى الحديدي السفلي منذ يومين؟ "
.
"قراف! قمت بالترقية بسرعة؟ سو باي اسرع وأخبرني كيف فعلت ذلك! ما هي التقنية السرية التي استخدمتها؟ "
.
"سو باي ، هل يمكنني لمس غرابك؟ بارد جدا!"
"ام ، سو باي ، هل لديك صديقة؟ أنا…"
...
جعلت أصوات النقاش في أذنيه وعي المعلم أنتوني يعود تدريجيًا. ماذا حدث لي؟ كيف أغمي علي؟ سو باي؟ غراب الفولاذي؟
.
عندما فكر المعلم أنتوني في هاتين الكلمتين قفز على الفور من الأرض.
لم يكن يهتم كثيرًا بهوية معلمه. بعد الشتم اندفع إلى الحشد. بعد أن اجتاز الطلاب أمسك بذراع سو باي وسأل:
"سو باي قمت بالترقية؟ أنت الآن في المستوى الحديد المتوسط؟ "
.
"هذا صحيح."
.
"حيوانك الأليف في المعركة تحول من عصفور ذو المنقار حديدي إلى غراب الفلاذي؟"
"نعم."
لعنة !
.
أخذ المعلم أنتوني نفسًا عميقًا ونظر إلى سوباي في حالة صدمة ربما لم يكن الطلاب الآخرون واضحين بشأن مفهوم الترقيات المستمرة ولم يعرفوا حتى ما يعنيه وجود غراب الفولاذي.
بعد كل شيئ على الرغم من أن الاتحاد كان يرفع مكانة مروض الوحوش إلا أن الطلاب لم يدخلوا المجتمع بعد. لم يتواصلوا حقًا مع عالم الكبار. لم يواجهوا بعد الاختلاف في الوضع الذي جلبته المستويات.
.
لكن أنتوني كان مختلفًا. لقد تأثر بشدة بهذا.
في نظر الطلاب حتى في نظر أولياء الأمور كان مروض الوحش برونزي متوسط وكان قوياً للغاية.
في الوقت نفسه كان أيضًا مدرسًا. يمكن أن يقال أنه محترم للغاية. لكنه فقط يعرف وضعه. لم يكن أكثر من زريعة صغيرة. فهم أنتوني أن جميع الطلاب في فصله هم من نسل عامة الناس.
.
.
كان هناك عدد قليل ممن لديهم خلفيات عائلية جيدة ولم يكن كبار السن لديهم من الدرجة العالية من مروضي الوحوش. بصراحة كانوا مجرد عدد قليل من الثروات الجديدة بدون أي أساس. هم بما في ذلك نفسه لم يكن أكثر من زريعة صغيرة أمام هؤلاء الوحوش من الدرجة العالية!