كانت موهبة ريو مع إطلاق البرق في مكان قريب من موهبته مع إطلاق المياه. إذا كان الشيدوري جتسو ماء لكان قد أتقنها قبل ذلك بكثير.


بعد التدريب لمدة اثني عشر يوما في غابات كونوها ، كان قادرا على بدء الشيدوري. لكن المدة التي كان بإمكانه الاحتفاظ بها كانت قريبة من كاكاشي ، لم يتمكن من تشكيلها ثم الهجوم عليها.


بينما في المانغا الأصلية ، تم وصف الشيدوري بأنها تقنية تم تطويرها للاغتيال ، ريو لم يكن لديه هذا الغرض لذلك.


في رؤيته ، فإن الغرض من دراسة شيدوري و رايكيري و شيدوري سنبون و شيدوري ناغاشي هو فهم شكل تحويل تقنيات إطلاق الرعد.


لم يتمكن من الحفاظ على شيدوري لوقت كافٍ لكي تكون فعالة. من خلال التجريب ، اكتشف أن المشكلة كانت مرتبطة بشكراه. لقد كان يركز على الحفاظ على استقرار الجوتسو لكنه تجاهل مساهمة الشكرا.


في الواقع ، عندما تأكد من تغذية كفه بتدفق مستمر من الشاكرا ، أصبح التيار الكهربائي الناتج عن يده أكثر استقرارًا. عندما ظهرت الجوت في الحياة ، بدا الأمر وكأنه غناء 1000 طائر ، مما جعل كل الحيوانات الحقيقية في الغابة تثير الدهشة.


قام ريو بتنشيط الشارينغان ، وهرع إلى حجر بعيد! "اااه" تم كسر الحجر بسهولة. أصبحت محاولات ريو لاستخدام الشيدوري في النهاية ناجحة.


بروح من كونه شاكرا وعاد إلى العمالقة التي يبني نجاحه عليها ، قرر تمرير هذه التقنية إلى مخترعها الأصلي.


"كاكاشي ، بما أنك ستتخرج في العام المقبل ، سأقدم لك هدية التخرج مقدما".


"ما هي الهدية؟" الأطفال يحبون تلقي الهدايا ولم يكن كاكاشي استثناءً. دعا ريو له من تلقاء نفسه لهذا الغرض. كان مليئا بالأمل لهذه الهدية.


"اخترعت نينجتسو من الصف المتقدم ، تشيدوري."


"أنت ، وضعت نفسك ، على درجة الجوتسو؟" عيون كاكاشي مفتوحة على مصراعيها. شعر ريو بالسوء نوعاً ما عن الحصول على كل صفيق بشيء ليس خاص به.


"كاكاشي ، دعنا نبدأ."


كانت موهبة كاكاشي مع الرعد أعلى بكثير من ريو ، فقد تعلم تشيدوري في ثلاثة أيام فقط. لكن جسده البالغ من العمر 4 سنوات أعطاه فقط ما يكفي من الشاكرا لسحبه مرة واحدة فقط في كل مرة.


في مانغا ، طور كاكاشي تشيدوري بعد التخرج. الآن لديه ذلك باعتباره يبلغ من العمر 4 سنوات. عندما يكون خريجا ، ينبغي أن يكون قادرا على جعل أشياء عظيمة مع هذه التقنية.


في وقت لاحق ، ذهب الاثنان لمناقشة العديد من المتغيرات الممكنة لهذه التقنية ، وأصبح كاكاشي أكثر تأثراً بالـ ريو.


عاد إلى المنزل لتلقي تدريبه اليومي لأبيه. كان هاتاكي ساكومو صارمًا جدًا مع ابنه. بعد الانتهاء من الممارسة الأساسية ، بدأوا في محاربة التدريب.


إن أساليب سكين عائلة هاتاكي ليست مجرد لعبة سكين بسيطة ، ولكنها قريبة من تقنية تمديد الجسم. تعتمد تايجوتسو الخاصة على استخدام إطلاق الصواعق لتحفيز الأعصاب والخلايا ، وبالتالي زيادة سرعتها بشكل كبير ، فإن السكين القصير الموروث مصنوع من معدن الشاكرفيل ، مما يساعدهم على دمج الجسم والشفرة في واحد.


كالعادة ، لم يكن كاكاشي يفعل الكثير ضد والده ، الذي كان قادراً على ضربه بسهولة. بطبيعة الحال ، إضعاف إضراب ساكومو إلى حد كبير إلى الحد الذي يمنعه من إلحاق أضرار جسيمة.


لكن عندما دفعهم الإضراب ، لم يندفع كاكاشي مرة أخرى نحو والده ، وبدلاً من ذلك بدأ في تشكيل أختام يدوية: "[تشيدوري]!" كان كاكاشي قد تعرض لهجومه الجديد ، واندفع نحو والده.


"هذه التقنية!" وجه ساكومو الذي كان هادئًا بدأ يتحول فجأة إلى جدية ، وشاهد احتمالًا كبيرًا للاختراق والشلل في الهجوم ، لكن كاكاشي لم يتقن هذه التقنية حتى الآن ، لذا فحدته العالية السرعة تحد من نطاق رؤيته الديناميكي. بمجرد أن يقوم الخصم بتحرك ، يجب ألا يكون كاكاشي قادرًا على المتابعة. استغل ساكومو هذا الضعف للتهرب من اليمين والاستيلاء على يد ابنه اليمنى.


"كاكاشي ، ما هي هذه التقنية؟"


"هذه هي تقنية النينجوتسو الجديدة [Chidori] التي طورها ريو. وقال انها كانت نينجوتسو الصف المتقدم. إنها هدية تخرج أعطيت لي مقدما ".


وقد وضعت ريو على مستوى النينجوتسو بنفسه؟! وهل هو أسلوب من الدرجة الأولى ليس مهماً بالنسبة له كما قدمه كهدية؟


"كاكاشي ، يجب ألا تستخدم هذه التقنية في الوقت الحالي."


"لماذا ا؟"


"هذه التقنية غير مكتملة بالنسبة لك. فقط عندما كنت تدفع بسرعة عالية ، لا يمكنك أن ترى كيف انتقلت في النهاية ".


نظر كاكاشي مرة أخرى إلى هذا المشهد وأومأ فقط.


"هناك حد للرؤية الديناميكية للشخص. عندما تستخدم هذه التقنية ، لا تستطيع عينيك مواكبة السرعة. لا يمكنك العثور على حركة العدو. لذلك ، لا ينبغي استخدام هذه التقنية حتى يتم حل مشكلتك في الرؤية الديناميكية. "


عرف كاكاشي أن والده كان على حق وأومئ برأسه.


ماذا عن ريو؟ هل يجب أن نخبره بذلك؟ "


"ليس هناك حاجة ، سيكون لكل واحد منكم حلوله الخاصة لمشاكله الخاصة. أنت تستمر في الممارسة! غدا احضر لي ريو. لدي شيء لأقوله له ". بعد ذلك ، عاد ساكومو إلى الغرفة الداخلية وترك كاكاشي بوجه فارغ.


في اليوم التالي ، بعد المدرسة ، ذهب ريو مع كاكاشي إلى مكانه. ذهبوا مباشرة إلى الغرفة الداخلية حيث انتظر ساكومو لهم


"الآب!"


“ساكومو سان!”


"كاكاشي ، يجب عليك الخروج أولا. لدي شيء لأقوله لـ ريو. "


وبالرغم من أن كاكاشي لم يرغب في ذلك ، إلا أنه كان لا يزال بحاجة إلى الاستماع إلى ما قاله والده ، لذلك خرج.


"ريو ، آخر مرة أنقذت فيها حياتي ، وفي هذه المرة أنت أيضًا تدرس كاكاشي [Chidori]. الآن ، أريد أن أقدم لك شيئًا. وهنا بعض من دراستي في نينجوتسو. أعلم أنك تتعرف على سمات عمليات تحويل شكل البرق ، ثم تعرف مبدأ هذه التقنيات؟ "


هز ريو رأسه ، فهم ساكومو. ثم ذهب ليقول:


"الخطوة الأولى من تحول الشكل التي تتضمن الجوتسو هي جمع الشاكرا ، والخطوة الثانية هي إعطائها سماتها من خلال الأختام اليدوية. تحتاج إلى تقديم ما ستشكله في وقت لاحق. هذه هي الطريقة التي قامت بها أجيال مختلفة من الرايكاجي ، كان وضع التشاكرا الرعد بالنسبة لهم ممارسة بدنية ".


أوضحت كلمات ساكومو لريو أنه كان يسلكها بطريقة خاطئة طوال الوقت. خلافا لغيرها من جوتسو ، وضع الرعد شاكرا هو على مقربة من التدريب التحمل تايجوتسو.


أعطى ساكومو ريو الدفتري مع بحثه حول هذه المسألة. عاد إلى المنزل ولم يستطع الانتظار لفتحه.


في ذلك ، تم وصف تقنيات البرق بالتفصيل. اعتمدت عائلة هاتاكي تقنياتها على إطلاق الإضاءة ، وطورتها بشكل جيد على مر الأجيال.


مع دفتر ساكومو ، يملك ريو طريقا جديدا لمتابعة تطوير تشيدوري وتدريب جسمه.


في اليوم التالي في غابة كونوها ، بدأ ريو يمارس بطريقة جديدة.


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


ترجمة: zouhairhera

2018/05/27 · 2,130 مشاهدة · 1027 كلمة
zouhairhera
نادي الروايات - 2024