الفصل 406: جوشيبي هاي (2)
طنين طنين
"إيه؟"
توجهت آي إلى هاتفها ورأت أن لديها رسالة.
"لقد فزنا في مباراتنا ضد كوبا. أتمنى أن تفوز أنت أيضًا... في الفصل الدراسي. أرسلي لي رسالة بعد الانتهاء من الدراسة."
تلاشت تعابير وجه آي عندما رأت رسالة كين، لكن كان هناك لمحة من المرح. كانت رسالة مباشرة نموذجية منه، وهو شيء اعتادت أن تتوقعه منه.
"آه! ما هو الوقت الآن؟"
وقفت بسرعة ونظرت إلى هاتفها.
"7:30؟! يا للهول."
كانت آي لا تزال ملفوفة بمنشفتها حول شعرها ولم تستعد بشكل صحيح، فقد انشغلت كثيرًا بمشروعها. ستبدأ المدرسة في غضون 30 دقيقة.
بعد أن سارعت كالمجنونة، تمكنت من تجهيز كل شيء والتوجه إلى الخارج في أقل من 10 دقائق. وبما أن المدرسة كانت على بعد 10 دقائق فقط سيرًا على الأقدام، فمن المفترض أن يكون لديها وقت كافٍ.
كانت ترتدي زيها الصيفي الأبيض مع شريط أحمر مربوط بشكل أنيق حول ياقتها. كانت التنورة عبارة عن تنورة حمراء وبيضاء نموذجية، تربط بين الزي النموذجي للفتيات في المدارس الثانوية اليابانية.
تمكنت آي من الوصول إلى المدرسة في الوقت المحدد، ووضعت حذائها في الخزانة بالقرب من المدخل الأمامي. وعندما فتحت الخزانة، سقطت منها رسالة، مما تسبب في تغير تعبيرات وجهها.
"ليس مرة أخرى..."
وبينما كانت على وشك التقاطها من على الأرض وتمزيقها إلى قطع، انقض شخص ما وجمعها.
"آه يا رجل، ليس مرة أخرى." تحدث الصوت الذكري، وكانت نبرته تبدو غير راضية.
ولكن بدلاً من أن تكون شاكرة، أصبح وجه آي أكثر قتامة.
"لا أصدق وقاحة بعض الناس. يجب أن يعرفوا أنك لست مهتمة على الإطلاق بالرجال الذين يفعلون مثل هذه الأشياء." قال ذلك بصوت جاد.
رفعت آي رأسها ورأت الشخص الذي لم تكن ترغب في رؤيته في هذه اللحظة.
كاتسويا أداتشي، أحد أشهر المراهقين في السنة الأولى من المدرسة الثانوية. شعره المصفف وملامحه الخالية من العيوب تقريبًا جعلته يبدو كأحد هؤلاء النجوم الذين قد تراهم على شاشة التلفزيون.
بدأ حياته المهنية في عرض الأزياء في المدرسة الإعدادية، إلا أنه لم يسمح للشهرة بالتأثير عليه. كان مهذبًا ورجلًا نبيلًا، أو على الأقل هكذا صور نفسه أمام الجميع.
"واو، هل هذا كاتسويا وآي معًا؟"
"هل هما زوجين؟"
سمعت آي هذه الكلمات وشعرت بالرغبة في الغضب. لحسن الحظ، تمكنت من تهدئة نفسها، ونظرت إلى وجه الرجل الذي كان بجوارها والذي كان يشبه وجه عارض أزياء.
"شكرًا كاتسويا. سأذهب إلى الفصل الآن حيث أن الوقت متأخر بالفعل."
كانت حادة، لكن آي حرصت على أن تكون كلماتها محترمة. لم تكن تريد أن تنقلب المدرسة ضدها بسبب معاملتها الخاطئة لطفلها الشهير.
ابتسم لها كاتسويا وقال "لا مشكلة، أراك لاحقًا".
ظل مبتسمًا حتى اختفت الفتاة من أمامه، ثم حل محلها تعبير ممل. لوح كاتسويا بالرسالة في يده، وراح يحرك وجهه.
"هل مازلنا نلعب دور الصعب المنال، أليس كذلك؟ سنرى إلى متى سيستمر هذا الأمر؟" فكر في نفسه.
ثم، وبدون أي ضجة، فتح الرسالة وقرأ محتوياتها.
"يويهي أوشيدا هاه؟ يحاول سرقة فتاتي..." تمتم، وظهرت على ملامحه تعبير شرير للحظة.
"أوه، اذهب وعلم هذا الرجل درسًا." قال كاتسويا بصوت عالٍ، وكأنه لا يوجه كلامه إلى أي شخص على وجه الخصوص.
بعد أن غادرت الشخصية، أطلق كاتسويا تنهيدة صغيرة غمرتها رنين الجرس.
"آه، عليّ الذهاب إلى الفصل." قال، وتغير وجهه مرة أخرى إلى الوجه الساحر الذي اعتاد أن يرتديه في المدرسة.
في هذه الأثناء، كانت آي قد جلست بالفعل في الفصل وبدأت في تفريغ أغراضها. كانت تقف بجانبها فتاة ذات شعر مجعد، وكانت خصلات شعرها الضخمة تبرز من زيها الرسمي.
"آآآآ-تشان~ كيف يسير مشروعك؟" سألت بابتسامة.
ابتسمت آي بعد سماع صوت الفتاة. كانت هذه ري أيكاوا، إحدى صديقاتها الجدد التي التقت بها منذ أن أتت إلى المدرسة.
لقد كانت غبية بعض الشيء، لكن ري كانت صادقة وبدا وكأنها صديقة جيدة.
"هاهاها، لقد قمت ببعض العمل الإضافي عليه هذا الصباح لكنه لا يزال لا يبدو صحيحًا." أجاب آي بصدق.
"أوه؟ أنا متأكدة من أن الأمر ليس بهذا السوء. سأعطيك بعض النصائح لاحقًا إذا أردت؟" سألت، وكان القلق واضحًا في نبرتها.
"آه، الحمد لله. أنت الأفضل يا ري."
في الحقيقة، على الرغم من كونها غبية، كانت ري عبقرية عندما يتعلق الأمر بالرسم. كانت رسوماتها للمناظر الطبيعية لا تشوبها شائبة، لكن هذا لم يكن حتى من نقاط قوتها. كانت مهتمة حقًا بتصميم الشخصيات والصور الشخصية.
نظرة واحدة على موهبتها كانت كافية لجعل أي شخص يتخلى عن المحاولة، ومع ذلك كانت متواضعة للغاية.
أضاءت عيون آي، كانت هذه هي قوتها تمامًا.
"بالتأكيد! دعنا نفعل بعضًا منها الليلة."
بالإضافة إلى موهبتها الفنية الرائعة، كانت ري تحب ارتداء ملابس الشخصيات في فعاليات القصص المصورة. باختصار، كانت لاعبة تنكرية.
بفضل أصولها الوفيرة، كانت لاعبة تنكرية مشهورة ومرغوبة. حتى أنها كانت تتلقى أموالاً لحضور الأحداث، وكانت تنفق كل ذلك على المزيد من المواد لصنع ملابس أخرى.
وبينما كان الاثنان يتحدثان، رن الجرس ودخل المعلم بعد لحظات قليلة. وهذا دفع ممثل الفصل إلى التحرك.
"يعلو!"
"قَوس."
كان هذا أمرًا شائعًا في المدارس الثانوية اليابانية، حيث يُظهر التلاميذ احترامهم للمعلم في بداية الحصة الدراسية. وحتى في المدارس العامة، كان يتم غرس هذا في نفوس الأطفال منذ سن مبكرة.
"يمكنك الجلوس." رن صوت المعلم العميق، مما دفع الجميع إلى اتباع تعليماته.
"حسنًا، سأقوم الآن بأخذ الدور، والإجابة إذا تم مناداة اسمك."