الفصل 48: تدريب الصورة (2)

"واو!" لمعت عينا كين وهو ينظر إلى المهام والمكافآت التي طفت أمام وجهه. بدت مهمة 500 ضربة سفلية هي الأكثر لفتًا للانتباه حيث كانت المكافأة 10 أضعاف نقاط البطولة الكبرى بالإضافة إلى تذكرة يانصيب ذهبية وإكسير من الدرجة الثانية.

لم يستخدم كين تذكرة يانصيب فضية من قبل، لذا فإن فكرة استخدام تذكرة ذهبية جعلت خياله ينطلق.

"ربما يمنحني هذا مهارة عدم تفويت أي رمية أبدًا؟" فكر وهو يفرك يديه معًا بشراهة.

وبدون مزيد من اللغط، أمسك كين بأحد المضارب وتوجه إلى صندوق الضرب قبل أن يتجه نحو التل.

"انتظر، من سيتقدم؟" سأل بصوت عالٍ.

وبعد لحظة من طرحه السؤال، ظهر رجل ياباني طويل القامة على التل، مرتديًا ألوان المنتخب الوطني. وقبل أن يدرك ما كان يحدث، مرت كرة سريعة ملتهبة عبر منطقة الضرب مباشرة، مما تسبب في تطاير التراب على الأرض في الهواء.

"ضربة." سمع صوت الحكم الآلي من خلفه، مما أخرجه من تفكيره.

"تت-تاناكا!???؟" شعر كين وكأن جسده كله قد فقد قوته وهو يحدق في الرامي المتميز في المنتخب الوطني الياباني. ماذا بحق الجحيم كان يو تاناكا يفعل في منشأة تدريب الصور الخاصة به؟

لفت انتباه كين اللوحة الموجودة خلف الإبريق والتي كان عليها الرقم 97 يلمع باللون الأحمر.

"97 كم/ساعة؟ لا يمكن أن يكون الأمر بطيئًا إلى هذا الحد..."

ثم تبين له أن معظم لاعبي البيسبول المحترفين يستخدمون نظام الأميال الإمبراطورية في الساعة بدلاً من نظام الكيلومترات في الساعة.

"97 ميلاً في الساعة؟! كيف يمكنني أن أحقق هذا؟ هذا يعادل 155 كيلومترًا في الساعة..." فجأة، بدت المهام التي كانت تبدو في السابق قابلة للتحقيق، وكأنها جبل لا يمكن تسلقه.

انطلقت كرتان أخريان قويتان من منتصف الملعب إلى قفاز الماسك، فامتصتا كل الحماس من جسد كين. وعندما كان على وشك الاستسلام، رأى إشعارًا يظهر من النظام.

لقد لاحظ النظام أن المستخدم غير قادر على الوصول إلى مثل هذه النغمات. هل ترغب في خفض مستوى الصعوبة؟

>الدوري الرئيسي

>المهني (الحالي)

>هواة

>المدرسة الثانوية (موصى بها)

>المدرسة المتوسطة (لن يتم تسجيل الإحصائيات تجاه المهام في هذا المستوى من الصعوبة)

>المدرسة الابتدائية (لن يتم تسجيل الإحصائيات تجاه المهام في هذا المستوى من الصعوبة)

"يا إلهي!" تنفس كين الصعداء، حيث كان بإمكانه اختيار مستوى الصعوبة الذي يناسبه. لن يكون من المجدي مواجهة رامٍ سريع مثله في مستواه الحالي. ومع ذلك، فقد ملأه ذلك بحماس أكبر لمستقبله كلاعب بيسبول.

"دعنا نذهب إلى المدرسة الثانوية."

في اللحظة التي اختار فيها الخيار، ظهر شخص غير متوقع على التل؛ هو نفسه. أو بالأحرى، هو نفسه في حياته السابقة عندما كان في المدرسة الثانوية.

كان النظر إلى النسخة الأكبر سنًا من نفسه أمرًا غريبًا بعض الشيء، إلا أن ذلك كان له تأثير نفسي إيجابي على كين. كان هدفه الحالي هو التفوق على نفسه، سواء في حياته المنزلية أو في مسيرته في لعبة البيسبول.

بدا الأمر كما لو أن مواجهة نفسه السابقة جعلت هذا الهدف ملموسًا، وملأته بروح القتال.

"هاهاها! لقد حان الوقت لرؤية كيف سيكون الحال في الطرف الآخر من إحدى رمياتي." أشار كين بالمضرب نحو نفسه السابقة وأطلق ضحكة.

عند اتخاذ الوضع المناسب، ضاقت عيناه بينما كان الرامي يؤدي حركته.

ووش

"كرة سريعة في المنتصف! من تعتقد أنني؟"

"يضرب."

"يا إلهي! ما هذه الحركة الكروية؟" اشتكى كين.

"مرة أخرى!"

"يضرب"

"مرة أخرى!

"يضرب"

"مرة أخرى!"

حاول كين مرارًا وتكرارًا لمس الكرة، لكن كان هناك خطأ ما. وبفضل مستواه العقلي الجديد، أصبح قادرًا على تتبع مسار الكرة، لكنه كان دائمًا يبدو وكأنه خارج المسار.

هذه المرة، قرر ترك الكرة تذهب، وركز نظره على الكرة منذ خروجها من أصابع الرامي حتى وصولها إلى قفازات الماسك.

"م-ماذا؟!"

بدت الكرة وكأنها تتحرك بطريقة غريبة قبل أن تصل إلى منطقة الضرب، حيث كانت تغير مسارها بشكل طفيف على الرغم من كونها كرة سريعة.

"هل هذا ما شعر به جميع خصومي أثناء المدرسة الثانوية؟" تساءل كين وهو يشعر بالإحباط. والآن بعد أن رأى ما يحدث عن قرب، أصبح قادرًا على فهم ما يحدث.

كانت أطرافه وأصابعه المرنة تسمح للكرة بالانطلاق بطريقة غير عادية، مما جعل مسارها غير قابل للتنبؤ، خاصة قبل أن تصل الكرة إلى منطقة الضرب.

ولكن لسوء الحظ، فإن معرفة هذه الميزة لم تجعل من السهل عليه ضرب الكرة. لذلك قرر أن يتدرب فقط على ضرب الكرة لبضع ساعات الليلة قبل أن يحصل على قسط من النوم.

بحلول نهاية الجلسة التي استمرت ساعتين، نجح في تسديد الكرة 100 مرة بنجاح. وعلى الرغم من امتلاكه للمهارة، إلا أنه لم ينجح إلا في تحويل حوالي 50% من الكرات إلى كرات، بينما أخطأ الآخرون أو أخطأوا تمامًا.

بالطبع كان يواجه لاعب كرة في المدرسة الثانوية كان يرمي بسرعة 120 كيلومترًا في الساعة، ولكن مع ذلك، أعطاه ذلك جرس إنذار بعدم الاعتماد بشكل أعمى على مهارات النظام.

في حين كان نظام الدوري الرئيسي أداة عظيمة لمساعدته على تحقيق حلمه بأن يصبح لاعب بيسبول محترفًا، إلا أنه كان مجرد أداة. وإذا لم يبذل الجهد ويستغله بالشكل الصحيح، فسيشعر وكأنه لم يحقق شيئًا.

ولو اختفى النظام يوماً ما، فلن يتعلم شيئاً أيضاً، بل سيعود إلى ذاته السابقة. وهذا أمر لن يسمح له بالحدوث.

وبينما كانت أفكاره تتشتت، عاد وعي كين إلى غرفته وألقى نظرة سريعة على المنبه الذي كان يشير إلى الساعة 10:30 مساءً.

"يبدو أنني بحاجة إلى تعديل جدولي إذا كنت أرغب في ممارسة التدريب

على الصور كل ليلة." فكر قبل أن يتقلب، وينام بعد بضع دقائق فقط. يبدو أن التدريب قد أثر على عقله.

2025/01/18 · 57 مشاهدة · 844 كلمة
Mordret
نادي الروايات - 2025