مر يومان . في وقت العشاء بعد التدريب المسائي ، المتدرب الثالث و العشرون الذي انتظره ’ تشون موكيوم ‘ طويلا قد عاد أخيرا . كان رأسه ملفوفا ببعض الملابس الصغيرة . تجعد وجه ’ موكيوم ‘ بشكل مرعب .
' إذا لم يأتي إلينا ، فسنرسل شخصا إليه '
كان هذا ما خطط له ’ جاهيون ‘ و بالتالي تم إرسال المتدرب الثالث و العشرين إلى غرفة التمريض . كان المتدرب الثالث و العشرون عضوا في عشيرة ضعيفة داخل الطائفة الشيطانية . و وعده ’ موكيوم ‘ بمساعدة عائلته إذا نجح في مهمته .
" مثير للإعجاب . لماذا لم تطرد ؟ "
حدق ’ موكيوم ‘ ببرودة في المتدرب الثالث و العشرين .
كان المتدرب الثالث و العشرون على ركبتيه بينما أجاب بعناية " حاولت قطع عضلة ساقه ، لكن الضرر الداخلي الذي لحق به كان سيئا لدرجة أن الطبيب بقي في الغرفة الطبية لرعايته "
" هاه ؟ ألا ينام ؟ لا تقل لي أنه لم يكن لديك أي وقت للقيام بذلك "
" لقد حاولت الاستيقاظ في منتصف الليل للقيام بذلك ، لكن الطبيب كان يستيقظ في كل مرة أتحرك فيها "
لم يكن المتدرب الثالث و العشرون متأكدا مما إذا كانت أكاذيبه ستنجح ، لكن لم يكن لديه خيار سوى استخدام العذر الذي قاله ’ يوون ‘ له .
" لا يمكنك حتى تجاوز الطبيب ؟ ! "
" آه تبا ! "
قام ’ موكيوم ‘ بركل بطن الطالب الثالث و العشرين مما دفعه إلى الوراء .
" ألعنة ، أحمق ! لا يمكنك حتى القيام بذلك بشكل صحيح ؟ ! "
ظل ’ موكيوم ‘ يركله ، لكن المتدرب الثالث و العشرين لم يستطع فعل أي شيء . حينها أوقفه ’ جاهيون ‘ .
" أيها الأمير ، توقف "
" ماذا ؟ ما الذي تريد ؟ "
" هل تعرف اسم الطبيب ؟ "
سأل ’ جاهيون ‘ الطالب الثالث و العشرين و أجابه و هو يلهث بشدة .
" آه . . . إنه . . . ’ بايك جونغمانغ ‘ . . . "
" بايك جونغمانغ . . . بايك جـ . . . آه "
لم يسأله ’ جاهيون ‘ عبثا . لقد تعلم و درس العديد من الأشياء حول الطائفة لمساعدة ’ تشون موكيوم ‘ بشكل أفضل .
" ماذا ؟ هل تعرفه ؟ "
" يجب أن يكون متدربا لذى الطبيب المدعو بالشيطان’ بايك جونغوو ‘ "
" هل هذا صحيح ؟ "
ثم تفاجأ ’ موكيوم ‘ و توقف . كان ’ بايك جونغوو ‘ عضوا في عشيرة السموم و كان مهتما بالمهارات الطبية و أصبح طبيبا للورد نفسه . كان طبيبا ، لكنه كان أيضا محاربا ضمن أعلى ثلاثين محاربا في الطائفة الشيطانية .
" إذا كان تلميذ الطبيب الشيطاني ، فربما يكون قد تعلم فنون الدفاع عن النفس "
كان هذا مجرد تخمين ، لم يعرفو أن المعرفة الغير واضحة كانت غير دقيقة في بعض الأحيان . لم يقم ’ بايك جونغوو ‘ بتدريس فنون الدفاع عن النفس لتلاميذه الذين يدرسون الطب .
" اللعنة. إذا لم يكن هناك فائدة من إرسال هذا اللقيط ! "
كان ’ موكيوم ‘ غاضبا لأن خطته قد فشلت و كان ’ يوون ‘ لا يزال على ما يرام . ثم بدأ في ركل المتدرب الثالث و العشرين مرة أخرى للتنفيس عن غضبه .
" قرف ! "
" ابن اللقيطة ! لا تفكر حتى في الحصول على المساعدة لعشيرتك ! "
بينما ظل ’ موكيوم ‘ يركله ، فكر الطالب الثالث و العشرون في نفسه .
' نعم ، أنت تفعل ذلك الان . دعونا نرى ما إذا كان يمكنك فعل ذلك عندما يعود ! '
إذا كافأه ’ موكيوم ‘ و ’ جاهيون ‘ و حافظا على وعودهما ، لكان الطالب الثالث و العشرون قد قال كل شيء اكتشفه ، لكنه لم يرغب في فعل ذلك بعد الآن .
' ستشعر بمدى خطورة ’ تشون يوون ‘ و كيف يمكن أن يصبح ! '
لقد مرت ثلاثة أيام فقط ، و لكن الطالب الثالث و العشرون شهد الطبيعة الحقيقية ل’ تشون يوون ‘ . لم يكن مجرد أمير أحمق لا يعرف شيئا .
" هاه ؟ ما خطب هذه الخرقة فوق رأسك على أي حال ؟ "
سأله ’ موكيوم ‘ و قام الطالب الثالث و العشرون بخلع القماش عن رأسه . أظهر رأسه الأصلع و ابتسم ’ موكيوم ‘ في وجهه .
" هاه ، هل تعتقد أنني سأسامحك إذا حلقت شعرك ؟ "
ثم ركله ’ موكيوم ‘ مرة أخرى ، لكنها أصبحت الآن أضعف . صرخ المتدرب الثالث و العشرون على نفسه من الداخل بعد أن كشف عن رأسه الأصلع .
' ’ يوون ‘ . . . ’ موكيوم ‘ . . . اذهبا إلى الجحيم ، جميعكم ! '
و انزلقت المجموعة الثامنة في الفوضى مرة أخرى . مرت سبعة أيام و سرعان ما جاء يوم عودة ’ تشون يوون ‘ إلى مجموعته . في الصباح ، زار الحارس الأيمن ’ سوبمانغ ‘ الغرفة الطبية كالمعتاد . كان الاختلاف الوحيد هو أن يده اليمنى كانت تحمل سيفا في غمدٍ من جلد البقر .
" أنت هنا يا معلم "
استقبل ’ تشون يوون ‘ ’ سوبمانغ ‘ .
" لدي الكثير لأعلمك إياه ، لكنه اليوم الأخير بالفعل "
أظهر تعبير ’ سوبمانغ ‘ أنه يريد حقا الاستمرار في تعليم ’ يوون ‘ و مع ذلك ، نظرا لأن ’ يوون ‘ قد أصبح تلميذا داخل الأكاديمية ، فقد احتاجو إلى اتباع القواعد .
" ما هذا ؟ "
" هيهيهه . هذه هديتي لك "
كان هذا في الواقع بسبب طلب ’ تشون يوون ‘. سأله ’ يوون ‘ عما إذا كان بإمكانه مشاهدته و هو يستخدم مهارة النصل الخاصة به و جاء ’ سوبمانغ ‘ للقيام بذلك .
سحب ’ سوبمانغ ‘ النصل بيده اليمنى . لم يكن نصلا كبيرا ، لكن عبارة " الرقصة الخفيفة " قد تم نحتها على النصل الحاد .
" أمسك به "
رماه ’ سوبمانغ ‘ إلى ’ يوون ‘. لقد كان خفيفا .
" أليس خفيفا ؟ "
" إنه ليس ثقيل كما اعتقدت "
" معظم النصول التي يستخدمها فنانو الدفاع عن النفس أثقل من ذلك . لكن نصل " الرقصة الخفيفة " من صنع عائلتنا هي نصف الوزن المعتاد "
" هل هذا بسبب مهارة النصل التي تستخدمها ؟ "
" نعم . أنت ذكي جدا حقا "
كانت مهارة النصل لـ’ سوبمانغ ‘ رقصة نصل الفراشة ، مهارة نصل سريعة و رشيقة ، بدت و كأنها فراشة تطير في اتجاهات متعددة ، لهذا تتطلب نصلا خفيف الوزن .
" هذا لا يعني أن السيف ضعيف . أعده إلي "
" ها أنت ذا "
سلم ’ يوون ‘ النصل إلى ’ سوبمانغ ‘ الذي أمسكه و أرجح النصل في اتجاه السرير . كانت مجرد حركة بسيطة ، لكن الهجوم الحاد قطع قطعة خشبية من السرير . ثم التقط ’ يوون ‘ القطعة و وضعها في الزاوية . كان يجب عليه منع ’ سوبمانغ ‘ من القيام بذلك .
' اوه ، حسنا '
أحب ’ بايك جونغمانغ ‘ الحفاظ على نظافة غرفته ، و ربما لا يرغب في رؤية سريره مقطوعا .
" إنه حاد . . . "
" حسنا ، لهذا السبب هو نصل عزيز علي "
لم يخوض ’ سوبمانغ ‘ في التفاصيل ، لكن نصله كان أحد أشهر النصال في الطائفة الشيطانية .
" فلنستعرض ما تعلمته إذا "
" حسنا "
لقد تعلمت ’ يوون ‘ الخطوات و التشكيلات الأساسية . سار بسرعة و قام بالحركات بشكل مثالي و سلس .
' انه عبقري ! '
كان ’ سوبمانغ ‘ مندهشا . لقد أرى ’ يوون ‘ عدة مرات فقط و اصلح خطواته ، و لكن على هذا المعدل ، لن يكون هناك مشكلة بالنسبة لـ ’ يوون ‘ في استيعاب كل ذلك مرة واحدة .
لقد حصل ’ يوون ‘ في الواقع على نماذج مثالية حيث قام نانو بمسح و حفظ حركات ’ سوبمانغ ‘ .
' لكن لا يمكنني أن أكون مثاليا جدا منذ البداية '
هذا هو السبب في أن ’ يوون ‘ كان يتباطأ .
" الآن ، فلتقم بالتشكيلة ! "
تألفت رقصة نصل الفراشة من أربعة و عشرين تشكيلة . كانت هناك ثلاثة تشكيلات فرعية صغيرة في كل تشكيل ، لكن ’ يوون ‘ لم يتعلم سوى التشكيلات الفرعية حتى الآن .
" أوهه . . . " تنهد ’ سوبمانغ ‘ . بهذه الموهبة ، كان سيعلمه الأشكال الأساسية لو كان لديه شهر على الأقل . كان من العار أنه لم يستطع أن يعلمه أكثر من ذلك .
" جيد . لقد تعلمتها بشكل جيد "
" شكرا لك يا معلم "
أثنى ’ سوبمانغ ‘ على ’ يوون ‘ ثم أخرج قطعة ورق مجعدة . كانت الكتابة سيئة ، لكنها كانت مليئة بالمعلومات الأساسية حول رقصة نصل الفراشة و كيفية استخدام الطاقة الداخلية المرتبطة بها .
" أريد أن أعلمك ذلك بشكل جيد ، لكن ليس لدينا وقت . أنا متأكد من أنه يمكنك التعامل معها بنفسك . سوف أطمئن عليك عندما نلتقي مرة أخرى ، لذا لا تتكاسل ".
" شكرا يا معلم "
لقد تأثر ’ يوون ‘ بمعلمه الذي كان يعتني به .
" لذا ، هذا ما لذي ، سأريك ما تريد أن تراه . فلتتراجع للخلف "
تراجع ’ يوون ‘ بعيدا و أعد ’ سوبمانغ ‘ نصله . لم يدع ’ يوون ‘ أبدا يشاهده يتحرك بسيفه حتى الآن . أصبح ’ سوبمانغ ‘ جادا لأنه كان على وشك استخدام جوهر مهارة نصله . حينها تحدث ’ يوون ‘ في نفسه .
' نانو ، استعد لمسحه '
[ تنشيط المسح ]
[ الهدف المحدد : سوبمانغ ]