الفصل السابع والعشرين: الفريق الثاني عشر
لم أستطع أن أصدق عيني، ولكن على عكس جسدي، الذي لم يبدو أنه يرتجف، كنت أنظر إلى مايتو جاي، النينجا، الذي اعترف حتى أوتشيها مادارا بأنه أقوى قاتل نينجا.
الشخص في القرية الذي تدرب على مستوى من الجنون تجاوز أي شيء حققه سوزوكي في كل الوقت الذي تدرب فيه لمدة ثلاث سنوات.
الرجل الذي لم يتوقف عن التدريب وتفوق على الجميع، في التايجوتسو فقط بالطبع. كان يقف أمام جاي مباشرةً، وابتسامته العريضة تعلو وجهه وهو ينظر إليه. "مرحبًا أيها الشاب، كنت أنتظرك. هل أنت مستعد للانضمام إلى فريقي؟"
تجمدتُ في مكاني. انظروا إلى عيونهم التي كانت تنظر إليّ عن كثب، وتلك الابتسامة العريضة التي كانت على وجهه. في الوقت نفسه، فكرتُ - لا يُصدق. هل سيصبح جاي مُعلّمي؟
لقد كان يتخيل العديد من المعلمين الذين كان من الممكن أن يكون لديهم في هذه الفترة من الزمن، على الأقل بعد رؤيته لمدة ثلاث سنوات بعد أن اكتشفه الهوكاجي الرابع، بالإضافة إلى معرفة أن هناك مجموعة من الأنبو كانوا يراقبونه على مدار الساعة، مما جعله دائمًا يركز بشدة على محاولة تحليل المستقبل الذي سيحدث له.
لا يمكن للإنسان التنبؤ بمستقبله، ولكن في النهاية، كان سوزوكي شخصًا قادمًا من عالم آخر، لذا كانت لديه معلومات كثيرة، حتى لو لم تكن دقيقة لأن العالم كان مختلفًا عن القصة الأصلية. ومع ذلك، كان سوزوكي متأكدًا من وجود بعض أوجه التشابه.
ومن هذا، فكر أنه سيحصل على الأقل على شخصية من الجونين من هذا العصر ليكون مدرسًا، خاصة بعد أن اقترب منه الهوكاجي الرابع وبدا وكأنه يعلق آماله عليه ليكون عبقريًا.
لو كان يعلم أنني لست كذلك، لكن بالتأكيد لمن يفكر في هذا الأمر، لكن هذا لم يكن يهم سوزوكي حينها، فقد اتجه تفكيره نحو الشخص الذي أمامه. أدرك أن هذا الشخص قد يكون مفتاح ما قد يصل إليه في المستقبل. كان الحصول على معلم من الجونين خطوة مهمة جدًا على طريق رغبته في أن يصبح أقوى.
لكن في نفس الوقت كان الشخص أمامه هو مايتو جاي، الرجل الذي أطلق عليه اسم الوحش الأحمر لكونوها في نهاية القصة، الإمبراطور جاي، الرجل الذي لا يقهر والذي هزم المسارات الستة وكاد أن ينهي حرب النينجا الرابعة العظمى بركلة واحدة إذا لم تتدخل عملية التجديد الخاصة للمسارات الستة لحماية شبح أوتشيها.
للأسف، هز سوزوكي رأسه وتخلى عن هذه الأفكار. في هذه الأثناء، كان جاي يبتسم، متذكرًا كلماته عن الهوكاجي.
**
جاي هل تريد أن تصبح معلمًا؟
فاجأني سؤال الهوكاجي. لم أعرف ماذا أجيب للحظة، لكنني التزمت الصمت محاولًا فهم طبيعة السؤال. هل يريدني الهوكاجي أن أصبح معلمًا؟
سيدي، هل ترغب في أن أصبح مُعلِّمًا؟ سألتُ الهوكاجي. صمتَ لثوانٍ قبل أن يُجيبني. نعم يا غاي. أُريدُ أن أُعيِّنكَ مُعلِّمًا.
أنا مُعلّم. لم أعرف ماذا أقول. لطالما أحببتُ التدريب. ورثتُه عن والدي. هذا هو الإرث الذي أردتُ نقله للجيل القادم. أردتُ أن أُثبتَ أنه حتى من يفتقر إلى الموهبة يُمكنه أن يُصبح قويًا.
بعد كل هذه السنوات وحتى بعد أن أصبحت جونين، تجاوزت والدي، قال الجميع ذلك، لكن بالنسبة لي، كنت أعلم أنني لم أصل حتى إلى ما كان عليه والدي طوال هذه السنوات، لقد تحمل الكثير من الأشياء واكتسبت إرادته، أريد أن أصبح أقوى حتى أتمكن من جعل والدي فخوراً بي إلى الأبد، كان هذا هو الحلم الوحيد في رأس جاي الذي دفعه إلى الأمام ومواصلة التدريب، استغرق الأمر الكثير من الوقت حتى وصل إلى هذه الرتبة، كان ينفذ العديد من المهام المختلفة على مر السنين بعد حادثة المبارزة، أصبح العمل في الأنبو مختلفًا عن أي وقت مضى، لقد كان أكثر كثافة.
كان يعلم أن وضع القرية الصعب كان بسببي، فلم يجد عذرًا لمواصلة تدريبه. حمل همّ القرية التي حمى والده، القرية التي أراد أن تكون قدوة لأبناء جيله.
بالنسبة لي، كان قضاء الوقت في المهام هو الشيء الذي يجب فعله، وكان معظم ذلك أيضًا لأنه أراد مساعدة القرية والأهم من ذلك، مساعدة منافسه الذي بدا وكأنه عالق في غياب أصدقائه وزملائه في الفريق.
يا غاي، أود تعيينك قائدًا للفريق الثاني عشر. يا سيدي، قد لا أتمكن من ذلك. قبل أن أُنهي كلامي، قاطعني الهوكاجي قائلًا: يا غاي، أفهمك جيدًا، وأفهم أن لديك رغبة في خدمة القرية، ولكن أيضًا في مساعدة الغينين، الذين سيشكلون مستقبل القرية، وهذا أيضًا هدف مهم. صمت غاي بعد هذه الكلمات.
كان الهوكاجي مُحقًا. حماية الجيل القادم أمرٌ بالغ الأهمية. والدي فعل ذلك أيضًا. قال ذلك خلال تلك الفترة في الغابة.
ابتسمتُ. لم أعد بحاجة لسببٍ آخر. "أنا هنا يا سيدي. سأكون مدرب الفريق الثاني عشر." ابتسم الهوكاجي الرابع. "هذا جيد يا غاي. الفريق الثاني عشر بانتظارك. غدًا، ستتولى القيادة."
ثم ألقى الهوكاجي ملف أعضاء الفريق. أخذه غاي وقرأه: "سيدي، هذا هو."
أنت تستحق ذلك يا جاي. أعتقد أنك تعرف الشاب في الصورة، أليس كذلك؟ أنا من اخترته. أعلم أنك كنت مهتمًا به، لذلك قررت أن أجعله تلميذك.
شكرًا لك يا سيدي. سأتمكن بالتأكيد من مساعدتك لتصبح نينجا قادرًا على مساعدة القرية وحمايتها على النحو الأمثل.
"بالتأكيد، أعتمد عليك يا جاي. يمكنك المغادرة الآن." بعد أن غادرتُ المكان، عاد جاي مباشرةً إلى منزله. كان متحمسًا. أصبح أخيرًا مُعلّمًا، ويُمكنه تعليم مجموعة من الطلاب مهارات التايجيتسو.
**
في اليوم التالي، ذهب جاي إلى المكتبة وقضى وقتًا هناك يقرأ كتبًا عن التدريس. كان دائمًا متدربًا، شخصًا يتدرب حتى النخاع، شخصًا يتوقف عن التدريب. كان يتدرب أكثر مما يتخيل.
قد يعتقد معظم الناس أن جاي كان شخصًا غبيًا، ولكن على العكس من ذلك، كان أكثر ذكاءً من أي شخص آخر عندما يتعلق الأمر بدراسة الحركات ودراسة تقنيات القتال المباشر والتاي جيتسو، لذلك كان متأكدًا من أنه يجب عليه إيجاد طريقة لتدريب طلابه.
سأصبح مُعلّمًا. عليّ أيضًا أن أبذل جهدًا لأتجنب تفضيل الهوكاجي. في هذه الأثناء، أمسك الشاب الذي أثار اهتمامه بالملف الذي كان على الطاولة ووجّه نظره إليه. "كازوكي سوزوكي". مرّ وقت طويل قبل أن يرى الاسم مجددًا.
كان هو نفس الصبي الذي ساعدته وأرسلته إلى المستشفى قبل ثلاث سنوات. الآن، أصبح هذا الصبي تلميذي المستقبلي. لطالما رغبتُ في تعليمه. "يبدو أن هذا هو قدرنا". لهذا السبب لم يقترب جاي منه آنذاك.
ولأنه لم يجد فرصة بعد مهمات عديدة، سمع عن الصبي الذي كان يأتي إلى المستشفى دائمًا في أوقات مختلفة. بدا وكأنه يُرهق نفسه كثيرًا. أراد التحدث إليه مرارًا، لكن مهمة تلاوة مهمة أخرى مهمة راودته. "لكن يبدو أن الهوكاجي يعرف هذا." ابتسم غاي. مرّ الوقت سريعًا، وبعد أن قرأ كتاب التعليمات، كان صباح اليوم التالي.
**
وقف سوزوكي مندهشًا وهو ينظر إلى غاي. أدرك ذلك فابتسم بسعادة. "يبدو أنك معجب بي، أليس كذلك؟ يا فتى، لا تقلق. سأجعلك نينجا بارعًا."
"حقًا يا سيدي، اسمك كازوكي سوزوكي، ويشرفني حقًا أن أكون تلميذك." شعر جاي بصدق كلمات الصبي فابتسم. بدا أن الصبي أدرك الحقيقة. كان جاي سعيدًا جدًا لأنه أعجب به منذ البداية.
"اتبعني الآن، سآخذك إلى ملعب التدريب لأُعرّفك على زملائك في الفريق." قلت له: "اتبعني"، فقال: "نعم." يبدو متحمسًا جدًا، أليس كذلك؟ توقعت أن يكون أكثر هدوءًا بعد رؤية التدريب. كان ملفه مفاجئًا جدًا للشاب الذي أمامي.
لم تمضِ سوى دقائق حتى وصل جاي وسوزوكي أمام شاب بشعر بني وعينين سوداوين يرتدي زيّ النينجا الأسود التقليدي بخطوط خضراء ووجهٍ خالٍ من التعابير. على جانبه الآخر، كانت فتاة بشعر بنفسجي وعينين بنفسجيتين، جذابة للغاية ببلوزتها البيضاء الفاتحة وابتسامتها المشرقة وهي تنظر إلى كاي وسوزوكي.
أهلاً بكم، فريق اثني عشر. أود أن أرحب بكم رسميًا، ولكن قبل ذلك، أريد أن أوضح لكم شيئًا.
قال جاي
في الوقت نفسه، اجتمع الفريق المكون من ثلاثة أفراد أمامي مباشرةً. "أريدك أن تخبرني عن طموحاتك في أن تصبح نينجا، وأحلامك وأهدافك المستقبلية، بالإضافة إلى ما تحبه وما تكرهه، وقبل ذلك، سأبدأ."
بإيماءة حماسية تناسب شخصية غاي الحماسية، أشار إلى وجهه قائلًا: "اسمي مايتو غاي. أعشق التدريب. أنا خبير في التوغيتسو ومعلم فيه. قد أكون الأفضل في القرية في القتال القريب. أنا أيضًا جونين من القرية. ما يعجبني هو من يواصلون التدريب ويسعون وراء أحلامهم. ما أكرهه ببساطة هو من لا يعطون أنفسهم فرصة ويخونون رفاقهم. هدفي أن أصبح أقوى شخص بعد والدي في التوغيتسو."
أخذ جاي صوته الشاب المندهش وهو يشرح هذا ولكن في الواقع كان سوزوكي هو من تصرف بدهشة أكبر لأنه كان متأكدًا في تلك اللحظة نفسها من أنه محظوظ جدًا لوجود هذا المعلم "سأبدأ وأنا يا معلم" هذه المرة قالت يوغاو التي كانت تنظر إلى المعلم جاي كان هناك نظرة احترام على وجهها وهي تشير إليه كان جونين أمامها لذلك لم تخف حماسه كما قالت
اسمي يوغاو. أنا مدني. حلمي أن أصبح كونويتشي مثل تسونادي. أجيد مهارات المبارزة، بالإضافة إلى قدرتي على استدعاء القطط. أجيد الوهم، ومستوى مهارات النينجوتسو متوسط. أحب تناول الحلويات في نهاية كل مهمة. فكّر يوغاو سوزوكي للحظة.
كانت ذاكرته تعمل بأقصى طاقتها. لم يتوقع أن يلتقي بهذه الفتاة. كانت هذه الفتاة جزءًا طبيعيًا من مستقبل القرية المميز. كانت هذه الفتاة جونين أنبو. من المفترض أن تكون تحت قيادة كاكاشي في المستقبل.
ليس هذا فحسب، بل كانت أيضًا مبهرةً للغاية بمهاراتها المباشرة في المبارزة. أدرك سوزوكي أنه يجب عليه اغتنام هذه الفرصة، إذ كان يعمل أيضًا على أسلوبه الخاص. كان أسلوب يوغاو فرصةً رائعةً لمساعدته.
اسمي ياماتو، وأنا نينجا مدني. انضممتُ إلى هذا الفريق. لا أعرف كيف أصف ذلك... لكنني سأعمل بجد. هذا لأصبح جونين. لا أهتم بشيء ولا أكره شيئًا. كل ما أريده هو البقاء على قيد الحياة حتى أكبر وأصبح رجلًا عجوزًا.
يا لها من طريقة مملة للتفكير في الثلاثة في نفس الوقت.
لا أستطيع أن أصدق أن هذا ياماتو هو الشخص الوحيد الذي يجب أن يكون الشخص الذي يتقن إصدار الخشب هذا الإصدار الذي يمتلكه الهوكاجي الأول لم يكن سوزوكي يعرف البساطة إذا كانت هناك بعض التغييرات ولكن أسلوب ميناتو الحديث لم يبدو مشابهًا جدًا لما هو عليه في المستقبل حتى أنا في المستقبل بدا وكأنه شخص بسيط وإنساني أكثر ولكن هنا
سوزوكي قادر على تخيل نفسه على أنه من عشيرة نارا.
ارتجف سوزوكي بالتأكيد بعد ذلك ولكن هذا لم يترك له الكثير ليفعله بعد أن انتهى الاثنان جاء دوره لذلك تقدم للأمام وقال
اسمي كازوكي سوزوكي. أنا أيضًا نينجا مدني. حلمي أن أصبح أنبو تحت قيادة الهوكاجي. كان من حسن حظه أنه تعلم مهارات التمثيل. استخدم خدمة القرية، مباشرةً ودون تفكير، كغطاء لأفكاره. لم يكن سوزوكي يفكر كثيرًا في خدمة كونوها في تلك اللحظة، بل كان أكثر تركيزًا على البقاء.
"الشيء الذي أؤمن به هو أن الشخص يجب أن يخدم معتقداته وأنا أحب الأشخاص الذين لديهم معتقداتهم الخاصة ويعطون كامل إمكاناتهم لتحقيق تلك الأهداف بكل شرف."
بالطبع، كان كل هذا هراءً من سوزوكي عندما قال: هل كان يهتم بالشرف، وهل كان يهتم بالجهد؟ لو كان لديه القدرة على تجاوز كل ذلك، لما بذل جهدًا، ولكن الآن، بعد أكثر من ثلاث سنوات، أدرك أهمية الجهد، فقال ذلك بطريقة أكثر واقعية، بعد أن كان هو من منح سوزوكي واقعية كبيرة عندما قال هذه الكلمات، التي اعتبرها أمورًا لا يؤمن بها.
"أما بالنسبة للأشخاص الذين أكرههم والخونة الذين يقدرون رفاقهم، أما بالنسبة لطعامي المفضل، فأنا أحب فقط الأرز بالصلصة الحارة والكاري والخضروات."
وأخيراً انتهيت بعد إلقاء هذا الخطاب كان من الضروري أن أشرح نفسي بهذه الطريقة خاصة وأنني فريق قائده هو جاي الذي يؤمن بهذه المعاني الطريقة الوحيدة للحصول على ما تريد والتي استخدمها مع الهوكاجي أو مع دانزو كانت ببساطة الذهاب نحوهم وإعطائهم ما يريدون حتى يتمكنوا من الحصول على ما يريد والدليل على ذلك أنه حصل على موهبة من فئة الخمس نجوم بالإضافة إلى قدرته على التطور
ومجموعة من المهارات الجيدة، ولكن بطبيعة الحال هو أيضا لن يخبر أحدا عن هذه الأشياء، بقدر ما سوزوكي صامت، لذلك لم يتحدث أكثر.
"تشرفت بلقائك يا سوزوكي." كانت يوغاو بجانبي تبتسم وتحييني. "وأنا أيضًا، تشرفت بلقائك يا صديقي." أدركتُ أن كلامها كان غير رسمي، لكنني كنتُ أفعله بدافع الضرورة. أسلوبها البشوش سهّل الأمر.
"ماذا عنك يا ياماتو؟" رفع يو غو عينيه أخيرًا. كان ياماتو، آخر عضو في الفريق، ينظر إليّ بنظرة غريبة. قال بنبرة بدت غير مبالية وغير مهتمة: "تشرفت بمعرفتك أيضًا".
"جيد جدًا، أصبحنا فريقًا الآن، أليس كذلك يا سيدي؟" قال يوغاو بحماس. كنت أنظر إليها بدهشة، متسائلًا إن كانت هي الفتاة التي ستقود هذه المجموعة. لم أستطع الكلام، لكن هذه الفتاة كانت تتولى كل شيء. أردتُ أن أسألها. ابتسمتُ وقلتُ: "يبدو أنني لن أحتاج إلى الكثير من الوقت لأعتاد عليها، وربما تُعلّمني مهارات المبارزة بطريقة ما. ليس الأمر كذلك، ههه."
"لا أظن ذلك،" قاطع جاي فرحة يوغاو بابتسامته الطبيعية التي تعكس ضوء الشمس. وضعت يدي على عينيّ، محاولًا تقويمها في ضوء الشمس الذي كان يتسرب إليهما.
ماذا يعني ذلك... ألم ننجح في امتحان الغينين؟ بالطبع لم تدركوا ذلك، وما يعرفه سوزوكي هو أنه كان يعلم أن القرية تُجري امتحانًا للأعضاء الأخيرين، خاصةً إذا كان مُعلّموهم جونين. في البداية، في العمل الأصلي، طُرح سؤال غريب بين المُعجبين: لماذا بدا عدد الجونين قليلًا جدًا، خاصةً أولئك الذين تعلّموا على يد مُعلّم؟
لكن بعد نقاشات طويلة في حياة سوزوكي المبكرة، تمكنوا جميعًا من التفاهم. يبدو أن معلمين مثل كاكاشي كانوا يخضعون لاختبار خاص.
يا بني، يبدو أن هذه العادة كانت تقتصر على المعلمين من رتبة جونين. يبدو أن هؤلاء المعلمين كانوا يخضعون لامتحانات كان على الطلاب اجتيازها، حتى لو لم يصبحوا جينين رسميًا.
ربما كان هذا هو السبب في أن معظم سكان القرية كانوا ذوي مستوى متدني مقارنةً بناروتو والآخرين. كان مستوى سكان القرية بائسًا، وكان أول ما فهمه سوزوكي هو توقعه من غاي أن يُخضعهم لاختبار.
ولكنه كان غبيًا أيضًا لأن سوزوكي كان يعرف شخصية جاي طالما بذلوا بعض الجهد فسيكون قادرًا على قبولهم ويصبح مدرسًا خاصة وأن سوزوكي كان متأكدًا من أن الهوكاجي كان يراقبه.
لذا، بالطبع، اختيار مايتو غاي ليس مصادفة، أليس كذلك؟ أراد الهوكاجي أن يسأل ميناتو عما يخطط له، خاصةً وأنه كان من المقرر أن يكون معلمه، لكنه كان سعيدًا أيضًا بهذا القرار.
كان هذا أفضل مُعلّمٍ له. لم يُرِد أن يكون كاكاشي أو أي نينجا معروف آخر مُعلّمًا له. سيكون من الصعب جدًا أن يُحرم منه، خاصةً وأن مُجرّد مُراقبته قد يكون سيئًا. لكن بالنسبة لغاي، قد يكون الأمر مختلفًا.
مع ذلك، قد تكون هناك بعض التغييرات في شخصية جاي، لذا لا داعي للتسرع. "يا أستاذ، ألم نفوّت اختبار الجنين؟"
"أنت محق يا يوغاو، لكن هذا ليس كافيًا. عليك أيضًا اجتياز اختبارك." الآن حان وقت طرح السؤال الذي أردتُ طرحه. "ما هو اختبارك يا أستاذ؟" سألتُ. ابتسم جاي. "هذا سؤال جيد يا سوزوكي. اختبارك سهل جدًا."
كان جاي يرمي بالقوس على وجهه وهو يبتعد عنا ببطء بعد أن وقف في منتصف الفناء. نظر إلينا وقال بعد أن أشار إلى نفسه: "ما دمتم قادرين على ضرب الكرة مرة واحدة، فستنجحون. إن لم تتمكنوا من ذلك قبل حلول المساء، فستفشلون في هذا الاختبار".
لكن يا سيدي، هذا ليس عدلاً. أنت جونين. كانت محقة تماماً. لم يكن من العدل أن تقاتل مجموعة من الجونين حديثي التخرج، وخاصةً من سيقاتل شبح أوتشيها مستقبلاً.
لكن نظرة جاي أصبحت باردة. "هل سيقاتل عدوك في ساحة المعركة؟ الإجابة هي لا بالتأكيد، فلا تتوقع العدالة إطلاقًا." كان صوته معبرًا لنا نحن الثلاثة في آن واحد، وخاصةً سوزوكي، الذي كان يعرف معظم ما كان جاي يتحدث عنه.
حسنًا يا سيدي، بالطبع. سننجح في ضربك بضربة واحدة، حتى لو كُسرت رؤوسنا. الشخص الذي قال هذا كان أنا بالتأكيد. نظر إليّ الآخران، وعرفت من وجوههما أن كلامي قد اختلط عليهما، لكنني كنت الوحيد الذي ابتسم ابتسامة حمقاء في تلك اللحظة. كنت متأكدًا من صحة كلامي، حتى نتمكن من ضرب غاي. لن يكون ذلك أكثر تكلفة من تحطيم رؤوسنا على الأرض، وخاصة تحت يديه الحديديتين.
رائع. الآن وقد اتفقتم جميعًا، لديكم ساعة للتخطيط. سأغادر الآن. خذوا وقتكم قبل أن آتي وأضربكم جميعًا. غادر المكان ونظر إلى الآخرين. "هذا يعني أننا سنُحطم رؤوسنا." ابتسمت. بطبيعة الحال، لم تكن تعلم بالمستقبل السيء الذي سنواجهه. سواء أصبحنا طلابه أم لا، كان سوزوكي متأكدًا من أن رؤوسهم ستُحطم.
لا تقلق، كل ما علينا فعله هو توجيه ضربة واحدة. لم يُحدد مقدار الضرر الذي قد تُسببه تلك الضربة. نظرت إليّ في حيرة، وابتسمت، وبدأت تشرح بصوت خافت، بينما كان ياماتو ينظر إليّ أكثر منها بعد أن اقتربا مني. "قلتُ أنا والمعلمة إنه يجب علينا توجيه ضربة واحدة. ليس علينا قتله أو ضربه حتى الموت. كل ما نحتاجه هو إتلاف ملابسه. طالما نجحنا في توجيه ضربة، فسننتصر حتمًا." ----- انتهى الفصل. أتمنى أن يكون جيدًا يا صديقي. أبذل قصارى جهدي لجعل الحوارات بين الفريق أكثر دراماتيكية وجمالًا. أتمنى أن تكون هذه الأمور مفيدة لك.
إلى هنا ينتهي الفصل يا صديقي. شكرًا لقراءتك القصة، وآمل أن تكون قد استمتعت بها حتى الآن. هذه القصة مستمرة، وآمل أن تكون مفيدة لكم جميعًا.
مهارات كازوكي سوزوكي
(التحكم في الشاكرا 5 نجوم) - (التلاعب بالشاكرا 5 نجوم) - (كمية الشاكرا 5 نجوم) - (خيوط الشاكرا 5 نجوم) - (استشعار الشاكرا 3 نجوم) - (تعزيز الشاكرا 5 نجوم) - (تركيز الشاكرا 5 نجوم) - (تأمل الشاكرا 5 نجوم) - (المشي على الماء 4 نجوم) - المشي على الأشجار 5 نجوم)
نينجيتسو
(جوتسو استنساخ الماء) - (جوتسو التبديل) - (جوتسو التحول) - (جوتسو لكمة البرق)
جينجوتسو (جينجوتسو الوهم الذاتي)
تايجيتسو
(الملاكمة خمس نجوم) - (أكاديمية الفنون القتالية خمس نجوم) - (الرماية خمس نجوم) - (المبارزة خمس نجوم)