الفصل الثاني: التغييرات في سوزوكي
لقد مر اسبوع
كان صوت التنفس في ساحة التدريب في الغابة ملحوظًا جدًا أثناء ذلك.
التعرق بغزارة
كان تنفسي ثقيلاً للغاية لدرجة أنني لم أتمكن من التعود عليه حتى بعد مرور أسبوع.
(المضيف سافر 9 كم)
بعد البدء بالتدريب الذي لم أكن لأفعله في العالم السابق تحت ضغط النظام
سرعان ما أدرك سوزوكي الفرق الأساسي بين أجساد البشر وأجساد النينجا، حتى الأطفال.
كان جسده على وشك القيام بتدريب مكثف لا يستطيع القيام به إلا الكبار.
وأخيرًا، بعد عشر دقائق من الجري، تمكن من إنهاء الجزء الأخير من الجري الذي كان بحاجة إلى القيام به والاستلقاء مباشرة على الأرض العشبية.
هاهاهاها
آه، آه.. لا أصدق أنني تمكنت أخيرًا من إنهاء هذا التدريب اليوم.
الشمس على وشك الغروب، لم أنته بعد
بدأ بممارسة تمارين الضغط. لم يكن هذا مجرد تمرين عادي، بل كان تمرينًا لتقوية العضلات. أدرك فوائد الرياضة على هذا الجسم الشاب.
كان سوزوكي متأكدًا من أنه لا يستطيع القيام بمثل هذه التمارين إذا كان لديه جسده الأصلي، لكن هذا الجسد تكيف بعد أسبوع واحد فقط من التدريب على هذا النوع من التدريب.
وأخيرًا، تمكن من إنهاء مجموعة تمارين الضغط، بالإضافة إلى بقية المجموعات الأخرى، وبدأ يمسح عرقه بالمنشفة التي كانت معه.
.....
كان معلم الفصل هو جيرو، الذي كان تشونين، ينظر مباشرة إلى الشاب الذي كان ينظر إليه بحماس بينما كان يأخذ الملاحظات.
لم يكن هذا التغيير الجذري في نفسية الشاب بعيدًا عن أعين الآخرين. حتى زملاؤه في الصف نظروا إليه بدهشة، ولم يفهموا سبب هذا التغيير.
فكر جيرو على الفور في الأسبوع الماضي وكيف جاء هذا الشاب إليه وقال،
يا أستاذ، أحتاج أن أصبح أقوى. أرجوك علمني طريقًا أقوى. أعدك بأنني سأصبح أقوى.
توجه الشاب مباشرةً إلى جيرو وبدأ يطلب التدريب. حتى أنه أخذ كتبًا في جميع المواد التي كان ضعيفًا فيها، وبدأ بتعديل المناهج فورًا وبسرعة كبيرة، مما أثار دهشة جيرو نفسه. كان التقدم سريعًا جدًا.
حتى أنه شعر بالارتباك الشديد بسبب هذا التطور.
كان يحمل ورقة الامتحان الأخيرة لهذا الأسبوع وكان متفاجئًا.
(الطالب كازوكي سوزوكي، الصف 100)
نعم، كانت النتيجة ١٠٠ في جميع الاختبارات، التاريخ والرياضيات، وحتى الأدب واللغة. جميعها وصلت إلى ١٠٠ في أسبوع واحد.
إذا كنت تطلب من جيرو التأكد من أن سوزوكي لم يكن يغش وتأكد بعد رؤيته بنفسه يجيب على جميع الأسئلة بكل سهولة، فإن الشيء الأكثر إثارة للدهشة هو...
تذكر الامتحان الأخير
بدأ الامتحان الساعة التاسعة صباحًا. بدأ الجميع بقراءة الأسئلة، لكن صوتًا حيًا فاجأ الجميع. كان قادمًا من سوزوكي، الذي كان يكتب مباشرة على ورقة الأسئلة أمام الجميع. بعد أكثر من نصف ساعة، تمكن سوزوكي من إنهاء الامتحان. قال ونهض.
سيدي، لقد انتهيت. ذهبت للتدريب.
في الوقت الحالي
عادةً ما كان جيرو يتذكر تلك الذكريات في ذلك الوقت. ظن أنه كتب شيئًا غبيًا، لكن رؤية أوراق الامتحان الآن كانت أكثر إثارةً له من أي وقت مضى.
انا ابتسم
ينبغي للهوكاجي أن يعرف هذا.
.....
(مبروك للمضيف تمت إضافة تقنية التحويل)
فجأة، ظهرت في ذهن سوزوكي كمية هائلة من المعلومات. كانت كمية المعلومات هائلة لدرجة أنه صرخ من الألم، لكنه سرعان ما استجمع قواه بفضل قدرته على التحمل بعد أسبوع من التدريب.
بعد ست دقائق، انتهت محنة سوزوكي. جلس تحت الشجرة وبدأ يختبر ذاكرته.
(تم تحويل المهارة. لقد حصلت على مهارة التحويل.)
لقد كان مؤلمًا... ولكن على الأقل حصلت على هذه التكنولوجيا.
(تحويل التقنية = مستوى الكفاءة 1%)
ظهرت التكنولوجيا مباشرة على الشاشة السوداء أمام سيارة سوزوكي.
قام مباشرة بتشكيل الأختام المناسبة.
لم يكن التدرب على هذه الحركة لمدة أسبوع تحت النظام عبارة عن حركة يد سريعة أو دقيقة بشكل خاص، ولكنها كانت متماسكة وواضحة بالنسبة لسوزوكي في هذه اللحظة.
وأخيرا صرخ وقال
تكنولوجيا التحويل
كان الضباب الرمادي يغطي المكان.
في تلك اللحظة ظهر سوزوكي في مكانه مباشرة دون أي تغيير.
هل نجحت في تطبيق التقنية؟
تساءل بعد رؤية الذكريات، أراد أن يختبر إذا كانت كافية له لممارسة التقنية.
نظر إلى يديه. تخيّل أنه أصبح عجوزًا. رأى يديه، فكانتا شبيهتين بيديه في الواقع.
ماذا سيحدث إذا لم أنجح؟
كيف لم أطبق التقنية بشكل صحيح؟
كنت متأكدًا من أنني استخدمت إشارات اليد اليمنى.
هذا لا يبدو صحيحا، علي أن أفكر فيما يحدث
الفكرة هي أنه بسبب استخدامه للتشاكرا بشكل صحيح، كان من الأرض ورأى العديد من النينجا، بالإضافة إلى ذكائه الخاص، كان قادرًا على فهم تقنية التحول بشكل كبير.
ليضع مثالا لنفسه
يستطيع النينجا نشر التشاكرا في جميع أنحاء جسده ثم يتخيل الشكل الذي يريد التحول إليه. لم يكن الأمر سهلاً، وكان سوزوكي يعلم ذلك، ولكن بعد استعادة الذكريات، أدرك أنه يجب أن ينجح.
فجأة ظهرت شاشة النظام
(تكنولوجيا التحول، معدل الإتقان 3٪)
بعد أن رأى هذه النسبة، فهم سوزوكي آلية عمل النظام. ابتسم بسرعة.
لا عجب أنني لم أستطع التبديل لقد حصلت عليه
الأمر لا يتعلق بالذكريات. قد تُمكّنه الذكريات من استخدام التقنية، لكن لإتقانها، يجب عليك استخدامها مرارًا وتكرارًا. يبدو أنني تمكنت من رفع نسبة الإتقان إلى ٣٪ بعد أن كانت ١٪.
ليس سيئا ليس سيئا
----
هذا هو الفصل الثاني، وأتمنى أن يكون جيدًا. أريد فقط أن أضع التدريب في مكانه الصحيح، وأن أعرض المنهجية والتقنيات بشكل أكثر ملاءمةً للعصر.
لا أريد أن يكون البطل قوياً دون أي فائدة.
أو ربما يكون مغرورًا، فأرجو أن تفهموا الأمر. شاركوني آراءكم في التعليقات يا سادة.