كان يحدق في القط الذي كان يحدق به دون تردد.
لطالما فتنه تحول أنيماغوس.
كيف يمكن للإنسان أن يتحول إلى حيوان من نوع آخر ولا يزال يحتفظ بإحساسه. كيف يمكن لريتا سكيتر ، التي كانت قادرة على التحول إلى خنفساء ، أن تحتفظ بوظائف دماغها الأساسية بعد أن انخفض دماغها مئات المرات.
كان هناك الكثير من الأسئلة في ذهنه حول تحول الرسوم المتحركة. بدا الموضوع برمته وكأنه استحالة عملاقة ولكن مرة أخرى ، كان السحر كذلك. هكذا كان التجلي ، وإذا كان بإمكانه قبول تغيير عود الثقاب إلى إبرة ، فمن المؤكد أنه يمكنه قبول تحول الإنسان إلى حيوان آخر.
حق؟
لقد شعر بالحاجة إلى ملامسة تابي في القط للحظة وتساءل كيف سيشعر البروفيسور مينيرفا إذا فعل ذلك حقًا أمام الفصل بأكمله وتبتسم في هذا الفكر. ولكن بعد ذلك فكر في الأمر بشكل أفضل وغادر إلى مكتبه في نهاية الغرفة حيث سيكون قادرًا على ملاحظة أي شخص آخر بينما ظل هو نفسه دون أن يلاحظه أحد.
سرعان ما كان الفصل ممتلئًا ويمكنه رؤية رون وسيمس يركضون داخل الفصل ، متأخرين وتغلغلت الصدمة في الفصل حيث تحولت القطة إلى أستاذها وأخذت نقطتين لكل منهما لتأخرهما.
ثم بدأ الفصل وشعر هاري بالملل من عقله حيث أمضت مينيرفا الساعة الأولى من فصلها لتعليمهم القواعد الأساسية البسيطة للتجلي والخطأ الفادح الذي ارتكبه جميع المبتدئين.
أمضيت الساعة الثانية مع مينيرفا لتعليمهم كيفية تحويل عود الثقاب إلى إبرة ووجد هاري نفسه يشعر بالملل من عقله مرة أخرى.
على محمل الجد ، كانت مثل هذه التغييرات بسيطة للغاية بالنسبة له وكان عليه أن يمنع الشخير بينما كان مينيرفا يعلّمهم حركات العصا الضرورية والتعاويذ المناسبة.
كان السحر دائمًا يدور حول النية والإرادة بالنسبة له. لم يكن ينكر أن تحريك العصا وتحريكها بطريقة معينة سمح لسحره بالتدفق بطريقة معينة ساعدت في التعاويذ والسحر والتغييرات ، لكن الشيء الرئيسي سيكون دائمًا نية وإرادة الساحر.
إن مشاهدة مينيرفا وهي تقوم بتعليم الأطفال جعلته يشعر وكأنها تفعل كل هذا بالترتيب الخاطئ.
نظر إلى عود الثقاب أمام نفسه ، ودون أن يلتقط عصاه ، تخيلها وهي تتغير شيئًا فشيئًا في ذهنه. أولاً ، تم تغيير عود الثقاب من الخشب إلى المعدن ، ثم أصبح أكثر نعومة وأملسًا حتى يشبه عصا معدنية أسطوانية رفيعة جدًا ، وبعد ذلك تخيل أن طرفها يتغير إلى نقطة وينتهي بها ثقب كبير بما يكفي لمرور الخيط ثم لقد استخدم كل إرادته وعزمه على عود الثقاب وشاهد بسحره كيف تحول عود الثقاب إلى إبرة بشكل لا تشوبه شائبة.
حتى يومنا هذا ، سحره السحر. كيف يمكنه استخدام إرادته في شيء ما وتغييره كما يشاء حسب إرادته. كان يشك في أن السحر سوف يتوقف عن إبهاره.
لقد أدرك أن هذا هو ما جعله مختلفًا تمامًا عن الأطفال الآخرين. كان يعتقد أنه يشاهد زميله في الفصل يتنقل بين عصيهم ويغمغم في التعاويذ التي لم يعرفوا معناها.
من وجهة نظره ، كان بإمكانه أن يرى بسهولة الفرق بين الموكبورن والطيور الأصيلة من خلال الانبهار في عيونهم والإثارة في لغة جسدهم.
"كومبيسيتوس فيرتو" قال نائب مكتبه بقوة ونفض الغبار عن عود الثقاب مرة أخرى وكما كان من قبل ، لم يحدث شيء.
كان لديه الرغبة في السخرية من الفتاة التي كانت تخدع نفسها باستمرار.
كانت حركة العصا الخاصة بها صحيحة في الغالب وتعويذتها التي لم تكن بعيدة عن العلامة ولكن مع ذلك ، لم يتغير شيء.
كان بإمكانه أن يرى بوضوح سبب عدم نجاح تحولها في عود الثقاب. لم تضع أي إرادة وراء تعويذتها.
"عليك أن تريد أن يحدث التغيير. ضع المزيد من الإرادة وراءه." لقد قدم له المساعدة وأعطته الفتاة الشقراء وهجًا كما لو كان قد قال شيئًا غبيًا قبل أن تسخر منه وعادت لتضرب بعصاها على الإبرة ، ولا تنظر حتى إلى تحوله المثالي ولو مرة واحدة.
"حسنًا ، كثيرًا لمساعدة الآخرين." فكر وأضاف الدرس في ذهنه. لا تساعد الآخرين إلا إذا طلبوا مساعدتك. وإلا فسوف ينتهي بك الأمر إلى البحث والشعور بالغباء.
"كومبيسيتوس فيرتو" واصل زملائه في الفصل الترديد ثم توجهت مينيرفا فجأة إلى هيرميون التي كانت تقفز عمليًا على مقعدها لتحويل عود الثقاب جزئيًا إلى إبرة.
كان يرى أن نقطة نهاية عود الثقاب قد تحولت إلى طرف الإبرة وأن باقي جسدها قد اتخذ لونًا فضيًا.
تنهد هاري بينما كان هيرميون يبتسم عمليا تحت انتباه مينيرفا بينما أعطاها بقية الفصل رائحة كريهة. حتى نائبة مكتبها بارفاتي باتيل لم تبدو سعيدة في نجاحها.
لا عجب أنها حصلت على لقب مثل "حيوان المعلم" و "اعرف كل شيء" في وقت مبكر جدًا في بداية السلسلة.
لم يسعه إلا أن يشعر بالشفقة على الفتاة قبل أن يدرك شيئًا.
كانت الوحيدة في الفصل بأكمله (باستثناءه بالطبع) التي كانت قادرة على تغيير شكل عود الثقاب ، حتى لو كان التجلي غير مكتمل.
لقد كان يعتقد أنها دودة كتب بسيطة ولكن الآن بعد أن فكر في الأمر ، ألم تكن هي التي أكملت عادة كل التجلي والسحر قبل أي شخص آخر في الأفلام.
أيضًا ، كانت قادرة على إكمال جرعة بوليجيوس التي كانت جرعة من مستوى NEWTs في عامها الثاني وحصلت على علامة "O" في 11 مادة في OWLs الخاصة بها.
من غيره يمكنه تحقيق مثل هذا الشيء بالعمل الجاد.
كيف كان ذلك لم يلاحظ أحد مثل هذه الأحجار الكريمة من قبله. هل كان جميع المعلمين أعمى لدرجة أنهم سمحوا لها بالتخويف من قبل أشخاص مثل رون ويسلي.
كيف بحق الجحيم افتقد إمكاناتها.
هل تأثر كثيرًا بالأفلام التي ركزت بشكل أساسي على هاري بوتر حتى فقدت عبقريتها وإنجازاتها المطلقة.
تساءل إلى أي مدى ستصل إذا علمها الطريقة الحقيقية لاستخدام السحر. هل هي على استعداد للتعلم. هل ستهتم حتى بالتعلم. إذا كانت الإجابة بنعم ، فهل تريد أن تتعلم منه ، شخص أخافها في القطار بمهاجمة طالب آخر ثم عامله كمسند قدم.
حسنًا ، كان يأمل فقط. إذا أرادت التعلم منه ، فسيكتسب طالبًا ممتازًا ، ليس لأنه كان كثيرًا من المعلمين.
قد يعرف المزيد عن السحر من زملائه السحرة والسحرة ولكن في الصورة الأكبر ، لم يكن سوى مبتدئ.
نظر إلى الإبرة أمامه وقام بتغييرها إلى فراشة فضية ثم تغير لونها وبدأت تبدو وكأنها فراشة حقيقية.
فقط أن هذه الفراشة كانت هامدة.
لم يتعلم حتى الآن كيفية تحويل كائن غير حي إلى كائن حي.
بالطبع ، إذا اتبع التعويذات المناسبة وحركات العصا ، فقد يكون قادرًا على فعل ذلك لكنه رفض القيام بذلك بهذه الطريقة.
لم يكن يريد استخدام السحر الذي لم يفهمه حتى.
أراد أن يتعلم كيف تعمل التعاويذ قبل أن يفعلها. أراد أن يتعلم كيف يصبح الكائن حيًا عندما يتم تغيير شكله. كيف اكتسبوا الحياة منذ لحظات قليلة ، لم يكونوا سوى كائن ميت.
كيف يمكن لشخص لا يعرف شيئًا عن السحر أن يخلق الحياة. هل يمكن أن يسمى الطائر الذي تم تغيير شكله من الكأس بأنه حي. إذا كانت الإجابة بنعم ، فمن أين أتت الحياة. إذا كان الجواب لا ، فكيف كان قادرًا على التصرف كطائر عادي.
هل يمكن لطائر متحول أن يأكل دودة. هل كان يحتوي على جميع الأعضاء اللازمة لهضم طعامه. هل يمكن لثعبان متحول أن يضخ السم في فريسته ، هل يمكن لريحان متحول أن يقتل فريسته أو يحجرها بنظراتها ، هل يمكن لطائر الفينيق المتحول أن يستخدم مظهرًا ملتهبًا مثل طائر الفينيق الحقيقي. هل سبق لأي شخص أن جرب مثل هذا الشيء؟
إذا قمت بتحويل الماء إلى بنزين ، فهل يحترق مثل الشيء الحقيقي؟ عندما تحول شخصًا إلى نمس ، فهل يزن النمس بقدر ما يزنه؟ إذا لم يكن كذلك ، فأين تذهب كل الكتلة؟
عندما تقوم بتغيير الخشب إلى معدن ، هل يتحول الخشب حقًا إلى معدن على المستوى الجزيئي أم أنه يحدث بطريقة أخرى. هل يمكنك حرق خشب إذا تم تحويله من معدن؟ إذا كانت الإجابة بنعم ، فهل يمكنك تشغيل خطة طاقة نووية بواسطة اليورانيوم الذي تم تحويله من مجرد التراب؟
أشياء كثيرة لتتعلمها. الكثير من المعرفة لاستكشافها في العالم السحري.
لكن الشيء الوحيد الذي كان يعرفه هو أنه كلما عمل على سحره ، أصبح أفضل في ذلك.
وهذه الحقيقة تنطبق أيضًا على التجلي.
كلما غيرت شيئًا ما ، كلما أصبحت أفضل فيه.
عندما تقوم بتحويل عود الثقاب إلى إبرة لأول مرة ، فإن الأمر يتطلب كل قوتك وتركيزك لإكمال التغيير. في المرة القادمة يكون من الأسهل القيام بذلك ثم في المرة التالية بعد ذلك يكون الأمر أسهل. وبحلول المائة مرة ، يمكنك القيام بذلك دون حتى التفكير فيه.
لذلك إذا كان بإمكانه تغيير إبرة إلى فراشة ثم استمر في فعل ذلك مرارًا وتكرارًا ، فعندئذٍ عندما يبدأ في ضخ الحياة في تبدلاته ، سيكون الأمر أسهل بالنسبة له.
قام بتغيير الفراشة إلى شكلها الأصلي ووجد أنها عادت مرة أخرى إلى عود الثقاب.
ثم قام مرة أخرى بتغيير شكلها إلى فراشة وبالفعل ، كان الأمر أسهل هذه المرة ثم في المرة الأولى. ثم قام بتغييرها مرة أخرى إلى عصا أعواد الثقاب وكرر العملية مرارًا وتكرارًا.
حتى بقليل من الفضول ، أراد الفراشة أن تحيا.
ثم فجأة رفرفت الفراشة بجناحيها وحلقت.