الفصل 10 - تزايد الآلام
لم تكن السنوات التالية سهلة على ليث.
سُمح له أخيرًا بطرح الكثير من الأسئلة ، وملءًا معظم الثغرات في مفرداته والبدء في التعرف أخيرًا على عائلته والعالم الجديد.
علم أنهم كانوا يعيشون في قرية لوتيا التي كانت جزءًا من مقاطعة لوستريا التي كانت بدورها جزءًا من مملكة غريفون.
كان والداه يعرفان البلدان المجاورة بالاسم ، لكن هذا كل شيء. لم يعرفوا شيئًا عن الحياة خارج القرية ، ولم يهتموا بها.
في نظرهم ، كان الملك نوعًا من الوحش الأسطوري ، لقد وضعوا كل إيمانهم وقلقهم في الكونت لارك. لم يقم فقط بإقامة العدل والضرائب في المقاطعة ، بل شارك دائمًا في مهرجان الربيع في لوتيا كضيف شرف.
لم يذكر والديه أبدًا لأبنائهما أي شيء عن السحر أو الحروب أو التاريخ. لقد أخبروهم فقط بالحكايات التي يمكن رفضها بسهولة باعتبارها قصصًا قبل النوم حتى في هذا العالم الجديد.
كانت كل قصصهم مليئة بالأميرات الجميلات والأبطال الشجعان والطغاة الأشرار.
كان ليث غير راضٍ حقًا عن هذه المعلومات القليلة. أراد أن يعرف ما هو اسم الكوكب وما هي مرحلة التطور العلمي التي طورها.
أراد أن يتعلم عن تاريخ السحر ، والتقاليد ، والأساطير ، وأي شيء يمكن أن يعطيه على الأقل فكرة عما يمكن توقعه من الحياة.
لسوء الحظ ، كان من الواضح أنهم يعرفون أكثر من مجرد القيل والقال ، لذلك لم يستطع طرح أسئلة لم يكن من المفترض حتى أن يفكر فيها.
على الأقل كان من الأسهل فهم شجرة عائلته تمامًا. تزوج إلينا وراز مبكرًا جدًا ، حتى بمعايير القرية ، بالكاد في السادسة عشرة.
رعز ، وهو طفل وحيد ، ورث مزرعة والده ، حيث يعيشان حاليًا. حملت إلينا بعد فترة وجيزة من الزواج وأنجبت التوأم رينا وأوربال.
ثم حملت مرة أخرى كل عامين. هذا يعني أن راز وإلينا يبلغان حاليًا 25 عامًا ، ورينا وأوربال 8 سنوات ، وتريون 6 سنوات ، وتيستا 4 سنوات ، وأخيراً ليث 2 سنوات.
في الواقع ، معظم هذه المعلومات تم استخلاصها من أسئلة إخوته ، وكان ليث مقتصرًا في الغالب على سؤال "ما هذا؟ لماذا هذا؟" نوع من الأسئلة.
قضى المزيد والمزيد من الوقت مع بقية أفراد الأسرة ، اكتشف أيضًا لماذا على الرغم من امتلاك والده لمزرعة جميلة مع حظيرتها الخاصة وبيت الدجاج ، إلا أنهم واجهوا مثل هذه المشكلة في وضع الطعام على الطاولة.
ولدت تيستا بحالة خلقية منعتها من القيام بأي مجهود بدني وجعلتها أيضًا عرضة للمرض.
كان الإيقاع السريع كافياً لإبعادها عن التنفس. كانت تسعل من وقت لآخر وعندما كانت الأمور على وشك أن تتجه نحو الأسوأ ، كان السعال يتحول إلى عنف.
في تلك المرحلة ، كان على أحد والديها أن يركض إلى القرية للسماح لـ "نانا" بزيارتها وتضميدها. لم تستطع علاجها حقًا ، فقط تخفيف الأعراض وإعادتها إلى حالتها الطبيعية.
بينما لم يكن الفحص مكلفًا ، كان العلاج. أيضًا ، حتى لو ذهبت راز لاصطحابها ثم أعادت نانا إلى المنزل ، فستظل التكلفة إضافية.
كان القيام برحلة ذهابًا وإيابًا يعني خسارة أعمالها ، لذلك طلبت تعويضًا.
كانت الحاجة المستمرة للمعالج أن يضع مثل هذا الضغط على ميزانيته.
شعرت ليث بالأسف الشديد عليها. على الرغم من أنها لم تقض الكثير من الوقت مع Tista ، إلا أنها كانت ثمينة لكل من Elina و Rena ، وكان ذلك أكثر من كافٍ لجعلها ثمينة بالنسبة له أيضًا.
شعر بالعجز ، وشتم عدم قدرته على ممارسة سحر النور والظلام. يتطلب السحر الخفيف مريضًا ، وإلى أن يكتسب فهمًا قويًا لكيفية عمله وما هو التشريح البشري لهذا العالم ، فإنه لن يجرؤ على تعريض صحة أي شخص للخطر.
كان سحر الظلام قصة أخرى. شاهده ليث مرة واحدة فقط ولم يستخدمه أحد من عائلته. حتى في المرة الوحيدة التي رآها فيها وهي تعمل ، شعر بوضوح بالقوة التدميرية التي تمتلكها.
لقد كان متحيزًا أيضًا ضده لأنه على الأرض ، كان السحر المظلم دائمًا مرتبطًا بالممارسات الشريرة ولا يموت ، لذلك لم يكن لديه رغبة في الانغماس في شيء محتمل أن يكون مرعبًا.
كان بإمكان ليث أن يعيش فقط ، على أمل أن يحصل في النهاية على بعض التدريب في السحر بينما يتحمل الجنون الذي اعتاد على استدعاء الحياة الأسرية.
كان يجب أن يكون مفعمًا بالحيوية ، لكن ليس كثيرًا. كان عليه أن يكون فضوليًا ، لكن ليس كثيرًا. كان عليه أن يركض ، لكن لم يخرج من الباب أبدًا.
لم يكن والديه راضين أبدا. إذا حاول الجلوس في الزاوية للتأمل ، فسيقلقون لأنه كان هادئًا جدًا أو كسولًا جدًا. إذا حاول التحرك أو مساعدتهم ، فسيتم توبيخه لوقوعه في الطريق.
رفضوا تعليمه السحر الروتيني (كان هذا هو اسم التعويذات الأقل التي استخدموها في حياتهم اليومية) ومنعوه من تعلمها.
لم يستطع ليث الخروج من المنزل دون أن يرافقه أحد ، ولم يستطع الاقتراب من المدفأة ، ولم يستطع طرح أسئلة كثيرة.
كل شيء كان ممنوعًا بشكل أساسي حتى "يكبر".
أراد ليث أكثر من مرة أن يصرخ: "قد أكون صغيرًا بيولوجيًا ، لكنني في الواقع الأكبر سنًا هنا ، اللعنة!" ولكن كل ما كان يمكنه فعله هو شفطها وطاعتها.
لم يتم حل عداءه مع أوربال أبدًا ، ومن الواضح أنه يمكن أن يشعر بعداء تريون نيابة عن أخيه. من الواضح أن أوربال كان بالنسبة لتريون كما كان رينا بالنسبة لليث ، نموذجه الأعلى.
على عكس أوربال ، لم يتجاهله تريون تمامًا حتى عندما كان والداهم غائبين. لكن ليث كان يرى بوضوح أنه في كل مرة ساعده شقيقه ، كان الأمر مجرد أن يكون مهذبًا. لم يكن بينهما عطف.
سرعان ما بدأ ليث يتجاهله في المقابل.
- "لقد أمضيت بالفعل نصف حياتي القديمة في القلق بشأن أفراد الأسرة المختلين. كنت هناك ، وفعلت ذلك. لذا شكرًا لك ، ولكن لا شكرًا لك. إذا كنت تريد أن تكون أحمق ، فكن ضيفي. أنا لا أعطي لعنة عليك ". - كانت هذه أفكاره في الأمر ، فترك الأمور تتفاقم.
بمجرد أن أصبح في الثالثة من عمره ، لم يعد قادراً على تحمله. كان الملل الناجم عن أشهر الشتاء الباردة حيث كان عالقًا في المنزل على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع ، والذي تفاقم بسبب الجوع المستمر على وشك أن يدفعه إلى الجنون.
كان عصرًا عاصفًا وتجمعت الأسرة حول المدفأة. كانت إلينا تعلم بناتها كيفية الخياطة. كان راز يعلم أوربال كيفية نحت الخشب بينما لم يُسمح لتريون وليث إلا بالمشاهدة. كانوا لا يزالون صغارًا جدًا للتعامل مع أي شيء حاد ، حتى الخياطة كانت محظورة.
كان ليث قد سأل بالفعل ، محيرًا والده وإطراء والدته. "أنت صغير جدًا ولا تزال يداك خرقاء جدًا." فأجابت.
كانت إيلينا على حق. شعرت أن جسد ليث أخرق من جسده القديم قبل أن يبدأ في ممارسة فنون الدفاع عن النفس. مجرد التفكير في كل ذاكرة العضلات المفقودة كان كافياً ليجعله يبكي.
لذلك ، انتظر بصبر حتى انتهى راز من تعليم أوربال ، ثم استجمع ليث كل شجاعته وطلب منه أن يعلمه القراءة والكتابة والعد.
ذهل رعز. "أنت صغير جدًا! عادة ينتظر الأطفال حتى يبلغوا السادسة من العمر للذهاب إلى المدرسة والتعلم. ألا تعتقد أنها مملة؟" كانت هذه هي الفلسفة التي طالما أيدها كل رجل في سلالته.
"ممل؟ ما الذي يمكن أن يكون مملًا أكثر من الجلوس هنا دون القيام بأي شيء؟ مثل الأمس واليوم السابق. وربما غدًا أيضًا! أرجوك أبي ، جربني! أتوسل إليك ، من فضلك ، من فضلك ، من فضلك!"
لم يعرف راز كيف يقول لا. لم يطلب منه ليث أي شيء من قبل.
- "حتى عندما يكون واضحًا أنه لا يزال جائعًا ، إذا لاحظ أنه لا يوجد المزيد من الطعام ، فلن يطلب المزيد". كان يعتقد "إنه يختلف تمامًا عن أوربال. لا أعرف ما إذا كان ليث جيدًا جدًا أم أنني أفسد أوربال كثيرًا." -
لقد أراد حقًا مخرجًا ، لكن إيلينا كانت تحدق به بالفعل. لم تتوقف يداها عن الخياطة أبدًا ، وكان فمها يشرح للفتيات ما يفعلنه بشكل خاطئ ، لكن عينيها كانتا عليهما بوضوح.
- "اللعنة ، ماذا يمكنني أن أقول؟ التعلم لا يتطلب حتى أدوات خطيرة ... هذا كل شيء! الأدوات! أنا غبي أحيانًا." -
نظر راز إلى عيني ليث الجرو ، وقلبه يضغط كما لو كان في رذيلة ، لكنه لا يزال يجيب: "أنا آسف يا بني ، ليس لدينا أي شيء يمكن أن تكتب عليه. لذا ، لا يمكنني تعليمك".
فكر ليث في الأمور جيدًا قبل أن يسأل ، لذلك كان لديه بالفعل حل في متناول اليد. التقط أكبر صينية لديهم وملأها بالرماد المتجمع في دلو بجانب المدفأة.
"نحن نفعل الآن! يمكننا أن نكتب بقدر ما نريد!" كان راز مندهش من براعة ليث وكذلك كانت إلينا. كان على وشك الاعتراض مرة أخرى عندما لاحظ أن التحديق قد تحول إلى عبوس. كانت يداها تتحركان بسرعة كبيرة ، وهذا يعني له مشكلة.
كانت هناك عاصفة في الخارج لذا لم يستطع الهروب من العاصفة التي كانت تختمر في الداخل. لذلك مع تنهيدة عميقة ، استسلم.
"من أين تريد أن تبدأ؟" كان راز يأمل فقط في أن يشعر ليث بالملل بسرعة ويسمح له بالعودة إلى أوقات فراغه.
"عدد!" أجاب ليث على الفور. فجلس رعز على الأرض بجانبه وبدأ في رسم خطوط في الرماد. كان ليث منتشيًا.
كان للأرقام التي استخدموها شكل مختلف عن الأرقام الأجنبية ، لكن بغض النظر عن ذلك كانت متطابقة في الاستخدام. حتى طرق الحساب كانت هي نفسها.
لذلك ، احتفظ بالأرقام الجديدة في الصف العلوي لمعرفة شكلها ثم بدأ في عمل جداول الضرب. يمكنه بالفعل إجراء مثل هذه العمليات الحسابية البسيطة في رأسه ، لكنه كان بحاجة إلى نقش الأرقام الجديدة في كل من عقله وجسده.
بمجرد أن انتهى ، بدأ ليث في تلقي طلبات من جمهوره وعندما سأل أوربال ساخرًا "كم يساوي 124 ضرب 11؟" أجاب بسرعة بـ "1364" وتركهم جميعًا عاجزين عن الكلام.
لم تستطع إيلينا مساعدة نفسها ، وقفت ورفعت ليث في حضن كبير.
"عبقري الصغير! أنا فخور جدًا بك!" في أقل من ساعة ، أتقن ما سيستغرقه الآخرون عامًا كاملًا ليقوموا به. سرعان ما انضمت إليها رينا وتيستا في العناق ، وهنأوا شقيقهما الصغير ، بينما كان الجانب الذكر من العائلة لا يزال مندهشًا.
في المناطق الريفية ، تعلموا فقط كيفية العد حتى لا ينزعجوا عندما يبيعون أو يشترون البضائع. لذا فقد تذكروا الجمع والطرح فقط مما جعل الضرب والقسمة غير المجديين يتلاشى في أذهانهم.
تطلبت القراءة والكتابة مزيدًا من الوقت ، لكنها كانت بنفس البساطة. يعرف ليث بالفعل معظم الكلمات وكيفية تهجئتها. كان يحتاج فقط إلى تعلم الأبجدية وحفظها ليتمكن من القراءة والكتابة.
ومرة أخرى صُدمت عائلته ، والوحيد الذي لم يفرح معهم هو أوربال ، الذي تُرك لوحده مع حسده وازدراءه.