الفصل 60 - وحده في الحشد (2)
عندما أدرك ليث ما فعله ، كان الوقت قد فات بالفعل. احمر وجهه ، حتى نهاية أذنيه تحولت إلى اللون الأحمر الفاتح.
- "حركة سلسة ، مربط." سخر منه سولوس بلا رحمة. "من المؤسف أنك نسيت الزهور ، والشوكولاتة ، والأهم من ذلك ، الخاتم. ما الذي ستفكر فيه في مثل هذا الأداء الضعيف؟" -
ضحك البروفيسور نالير ، مما جعل ليث يتحول إلى ظل أكثر إشراقًا من اللون الأحمر. لقد شعر بالخجل الشديد من نفسه ، لدرجة أنه لم يتمكن من إخفاء وجهه إلا بين يديه ، غير قادر على مشاهدتها ، بينما كان يضرب رأسه على المنضدة.
- "أيها الأحمق اللعين!" صرخ في الداخل. "منذ متى لدي مؤخرة في دماغك؟ فقط عندما اعتقدت أن الأمور لا يمكن أن تزداد سوءًا ، تبين لي أنني أسوأ عدو لي." -
"أنا بصراحة أشعر بالاطراء من مشاعرك ..." قالت بينما لا تزال تضحك.
"... لكنني لست من الأطفال. أنا أبحث عن ساحر طويل وقوي كرفيق للحياة. إذا كنت ما زلت عازبًا خلال ست سنوات ولم تغير رأيك ، فسأكون سعيدًا لاستئناف هذا محادثة."
أراد ليث البكاء والهرب ، وقضى بقية حياته مختبئًا في أعمق حفرة يمكن أن يجدها. لكنه كان قد أخدع من نفسه بالفعل ، ولم يكن هناك سبب لزيادة الطين بلة.
أخذ أنفاسًا عميقة ليهدأ ، مستخدمًا سحر الماء لتهدئة وجهه والمناطق السفلية ، واستعاد تركيزه أخيرًا.
- "إذا اعتذرت ، فسأجعل كل شيء أسوأ." كان يعتقد. "لقد كان رد فعلها كما لو كنت أمزح ، هيا نلعب. كلما حركتها أكثر ، كلما كانت رائحتها كريهة." -
"الآن ، قبل العودة إلى موضوع الدورة ، كلمة أخيرة لتحذيرك sc.um في المرة التالية التي ألاحظ فيها أنك تفعل شيئًا غير محترم تجاه أحد زملائك في الفصل ، سأجعل كل فرد منكم يندم على عدم وجود بطاقة اقتراع مذنب .
هل نحن واضحون؟
لم يجرؤ أحد على الرد.
"مثالي. دعنا ننسى وجودك البائس المثير للشفقة ، حتى أشرح لك ما هي مبادئ السحر المتقدم."
اقتربت من السبورة ، ظهرت قطعة معدنية طويلة ورفيعة من الهواء في يدها ، مما سمح لها برسم صورة ظلية بشرية.
"كما يجب أن تعلم بالفعل من السنوات الثلاث الأولى لك ، يمتلك كل إنسان درجة معينة من موهبة السحر. يتم تحديد مدى هذه الموهبة من خلال كمية المانا التي يخزنها المرء في مانا جيدًا."
تابعت ليث حديثها باهتمام.
- "لذا ، ليس لديهم حقًا مفهوم جوهر مانا." كان يعتقد. -
"يمكن تقسيم الموهبة الفردية تقريبًا إلى ثلاث فئات: الإنسان العادي ، ..." ضربت السبورة على مستوى ركبتي الصورة الظلية ، وفجأة امتلأت المساحة الفارغة بداخلها بضوء أزرق متوهج حتى تلك النقطة.
"... السحر / السحر ، ..." هذه المرة ارتطم المعدن بمستوى الصدر ، وارتفع الضوء وفقًا لذلك.
"... وأخيراً ، الساحرة." تمتلئ المساحة الفارغة بالكامل داخل الصورة الظلية حتى أسنانها بلون أزرق نابض.
"أثناء أداء المستويات الثلاثة الأولى من السحر ، فإن علامات اليدين والكلمات السحرية تعادل دلوًا ، والذي بمجرد سقوطه في بئر المانا يسمح لك باستخراج القدر المناسب من القوة.
ومن ثم ، فإن الإملاء سيكون ناجحًا ، طالما أنك قادر على تكوين دلو مثالي. للأسف ، من المستوى الرابع وما فوق ، لم تعد هذه العملية تعمل.
يتطلب هذا النوع من السحر مثل هذا القدر من المانا ، بحيث توجد طريقتان فقط لاستخراجها من البئر. الأول ، الذي يمكنك تعلمه في الأكاديميات الصغيرة أو في الكتب المتاحة للشراء ، هو إنشاء دلو أكبر.
هذه الطريقة مجدية ، لكنها غير عملية في معظم الأحيان. إنه يتطلب الكثير من الكلمات السحرية ، وإشارات اليد معقدة للغاية بحيث يكون خصمك صخرة ، أو أنك تعمل مع فريق يبقيه مشغولاً خلال فترة طويلة جدًا من التهجئة.
تمامًا مثل استخدام دلو كبير جدًا وثقيل ، يتطلب استخراج المانا بهذه الطريقة من البئر وقتًا وجهدًا أكبر بكثير من مجرد استخدام الدلو القديم مرتين ".
- "ماهذا بحق الجحيم؟! هذا بالضبط ما تعلمته من كتب لارك. وهذا يفسر لماذا استغرقت وقتًا طويلاً لأداءها بشكل صحيح باستخدام السحر المزيف." -
"الثاني ، متاح فقط في واحدة من الأكاديميات الست الكبرى. ما سأعلمك إياه ، له جذوره في مهارات السحر الأول في اختيار الممثلين. كان ينبغي أن يكون البروفيسور تراسك قد أكد بالفعل على أهمية السحر الأول ، أليس كذلك؟"
أومأ الفصل كله برأسه.
"الصب المتعدد يعني الموهبة لتشكيل والتحكم في أكثر من دلو واحد في ذلك الوقت. دعنا نقول أن السحرة قادرة على الصب المزدوج ، من المحتمل أن تتحكم في ما يصل إلى دلاء. هذا هو الحد الأدنى من المتطلبات لفترات المستوى الرابع.
قد يتطلب البعض حتى ثلاثة ، بينما يتطلب السحر من المستوى الخامس فقط قدرة أعلى على الصب المتعدد. من فضلك ، افهم أن كل هذا الحديث عن الدلاء والمياه هو مجرد تبسيط مفرط.
في السحر المتقدم ، التخيل العقلي هو عنصر أساسي للنجاح. يمكنك أن تتخيلها كوعاء من النبيذ ، صندوق مليء بالذهب ، كل ما يناسب فاتورتك جيد. تذكر دائمًا أن الطريقة الثانية لها وقت أسرع بكثير مقابل تركيز أكبر وقوة ذهنية.
الأمر متروك لك لتعلم كيفية تكوين أكثر من "دلو" واحد والتحكم فيه في ذلك الوقت. لا تزال إشارات اليد والكلمات السحرية ضرورية لتشكيل العلامة الأولى ، ثم يجب أن تكون قادرًا على الإحساس بها وتوليد أكبر عدد ممكن من النسخ.
سيتم رفض أولئك غير القادرين على تعلم مثل هذه الطريقة بحلول نهاية العام الدراسي لأن الموهبة غير كافية. لا يمكن للمال والمكانة مساعدتك ، فقط الموهبة والعمل الجاد سيضمنان ترقيتك ".
استمر الدرس لمدة ساعتين أخريين ، وسرعان ما حل وقت الغداء.
كان ليث منغمسًا جدًا في ما تعلمه ، لدرجة أنه نسي تمامًا أمر سحقه والانطباع السيئ الذي كان يمكن أن يتركه عرض زواجه السابق.
ودّع الأستاذة نالير قبل مغادرة الفصل ، لكنه لم يعطها نظرة ثانية أو حتى تفكيرًا.
- "كلما تعلمت أكثر ، كلما كان السحر المزيف يشبه السحر الحقيقي بالفعل ، لكن معظم الأشياء التي أوضحتها خاطئة تمامًا. الشيء الوحيد الصحيح الذي قالته كان يتعلق بالتخيل الذهني.
إذا لم يدرك المرء وجود جوهر مانا ، فإن النهج المتعلق بالسحر يكون سلبيًا للغاية بحيث لا يكون فعالًا. لا يتعلق الأمر بالمياه والدلاء ، بل يتعلق أكثر بكيفية بناء وضبط محطة طاقة يمكنها توفير الطاقة لعدد لا يحصى من التطبيقات.
وفقًا لنظريتها ، يمكن للسحر المزيف الذي يحتوي على 100 نقطة مانا إنتاج نفس القدر من الطاقة.
بدلاً من ذلك ، يمكن أن ينتج الساحر الحقيقي ، على الرغم من وجود نفس القدر من المانا ، عن طريق تحفيز النواة ، ناتجًا يعتمد على الموقف ، مما يجعله يصل إلى 120 ، أو حتى 150 إذا لزم الأمر.
بالتأكيد ، سيكون العبء الجسدي رائعًا ، لكن كل شيء أفضل من الموت. ناهيك عن أن هذا الاختلاف يسمح لصاحبة حقيقية بتعدد استخدامات لا يمكن للسحراء المزيفين إلا أن يحلموا به. "-
بفضل خريطة الأكاديمية المخزنة في سولوسبيديا ، تمكن ليث من التحرك بشكل أسرع من أي شخص آخر. بينما كان الآخرون يضيعون أو يحتاجون للحصول على الاتجاهات ، تمكن من الوصول إلى المقصف أولاً.
مرة أخرى ، تركته مهارة فورجيماسترز عاجزًا عن الكلام. لم يكن مثل كافيتريا المدرسة الثانوية القديمة. لم يكن هناك سجل نقدي ، ولا حاجة لتشكيل خط أو التقاط درج.
كانت الغرفة مستطيلة الشكل بارتفاع خمسة أمتار (16 قدمًا و 5 بوصة) ، وطول جانبها 200 متر (219 ياردة) وطول جانبها القصير 100 متر (110 ياردة). باستثناء الباب الذي جاء منه والأرضية. ، تم تحويل جميع الجدران الأخرى إلى نوافذ على العالم الخارجي.
علم ليث أنه فوق الطابق الرابع ، حيث يوجد حاليًا ، لا يزال هناك أرضية للسنة الخامسة والعديد من الآخرين ، ومع ذلك من خلال النظر إلى الأعلى تمكن من رؤية ضوء الظهيرة اللامع.
كانت الغرفة ، مثل جميع الغرف الأخرى ، مضاءة تمامًا. كان المقصف مليئًا بطاولات عشاء مستطيلة ، يمكن لكل منها استيعاب ما يصل إلى ستة أشخاص.
كانت الطاولات متباعدة بشكل متساوٍ فيما بينها ، مما يسمح بالسير إليها والذهاب إليها بسهولة ، حتى عندما تكون الغرفة في أقصى سعتها.
اختار ليث طاولة زاوية بمقعد زاوية. بوجود جدار خلفه وآخر على يساره ، لا يمكن لأحد أن يقف على ظهره دون أن يلاحظه.
- "من المثير للاهتمام ، أنهم اختاروا جعل الكافيتريا تبدو كمطعم بانورامي. ربما للسماح للطلاب بتذكر كيف يبدو العالم الخارجي ، ولتجنب الإحساس بالخوف من الأماكن المغلقة التي توفرها الغرف الخالية من النوافذ." -
بمجرد أن جلس ، اكتشف أن الكرسي قد تم تثبيته إلى حد ما على الأرض. لم يستطع ليث تحريكها ، ولكن بمجرد أن لمس مؤخرته الوسادة ، قام المقعد التلقائي بتعديل ارتفاعه وحجمه ليتناسب تمامًا.
الشيء الوحيد الذي بقي له أن يفعله هو تقديم طلبه. وضع ليث يديه على الطاولة ، وحقن كمية صغيرة من المانا ، وقام بتنشيط جهاز الاتصال المدمج.
"سآخذ شريحة لحم فيليه بارتفاع 2 سم (0،8 بوصة) ، ومتوسطة نادرة. وأيضًا ، حساء كريمة الخضار ، أو بطاطس محمصة أو محمصة. وشرب النبيذ الأحمر أو البيرة أمر جيد على حد سواء."
ظهرت أمامه وارب ستيبس صغيرة ، سلمت أمره باستثناء الكحول.
"آسف يا سيدي." قال صوت قادم من خطوات الاعوجاج التي لا تزال مفتوحة.
"يُسمح فقط للطلاب البالغين من العمر ستة عشر عامًا بشرب المشروبات المخمرة بكميات معتدلة. يمكنك الاختيار بين الماء والحليب وعصير الفاكهة."
تنهد ليث بعمق. لن يكون الأمر على حاله بدون بعض الأرواح لتخفيف مزاجه الثقيل.
"سآخذ الماء".
سرعان ما نسي مشاكله تمامًا ، كان طهاة الأكاديمية يستحقون مطعمًا من فئة الخمس نجوم. كان اللحم طريًا وعصيرًا ، بلا أعصاب. ببساطة ذاب في فمه.
كانت البطاطس مقرمشة من الخارج وطرية من الداخل ، وحارة بما يكفي لجعل دمه يجري ويدغدغ لسانه.
حساء الكريمة كان ممتازًا أيضًا ، لكن ليث أكله أخيرًا. كان يكره الخضراوات مهما كان نوعها وأنواعها. ومع ذلك ، فقد ترك الطبق نظيفًا ، وأدرك مدى أهمية الحفاظ على توازن نظامه الغذائي مع اقتراب طفرة نموه.
تمكن من الاستمتاع بوجبة كاملة ، وتجاهل الناس من حوله والنظر فقط إلى الغابة في الخارج. وقد امتدت بقدر ما يمكن أن تراه عينه ، وخلال الفترة القصيرة التي قضاها في المقصف تمكن من اكتشاف العديد من الوحوش والأعشاب التي لم يرها من قبل.
- "أتمنى أن أستغرق ثوانٍ ، لكن إذا أكلت كثيرًا ، سأشعر بالنعاس لدرجة أنني بالكاد سأكون قادرًا على الانتباه. إنه أول درس لي لتخصص المعالج الرئيسي ، والانطباع الأول مهم جدًا." -
على الرغم من اعتباره نفسه معالجًا رائعًا بالفعل ، كان ليث فضوليًا حقًا بشأن نوبات الضوء من المستوى الرابع ، حيث لم يكن هناك أي شيء في جميع الكتب التي سبق له الوصول إليها.
- "على مر السنين ، كان هناك الكثير من الأشياء التي لم أتمكن من التوصل إلى حل لها ، الكثير من المرضى الذين فقدتهم. هذه هي مناسبتي للتعلم من الأساتذة وإثارة إعجابهم.
إذا تمكنت من الحفاظ على وضعي كطالب في مرتبة A ، فستكون حياتي أسهل بكثير! "-