الفصل 96 - عبقرية حقيقية تقلق

بعد سحر الأبعاد ، حان وقت دروس التخصص. كانت دورة البروفيسور نالير في الحجز القسري. لقد تجاوز عدد الطلاب الذين يحتاجون إلى تقييم ثانٍ التوقعات بكثير ، ولم يكن اليوم كافياً.

كان لدى فلوريا بقية الصباح مجانًا ، بينما ذهب ليث والآخرون إلى فصل Master Healer. بمجرد وصولهم إلى مستشفى الأكاديمية ، اكتشف الطلاب أن البروفيسور فاستور قد نظم مرطباتًا صغيرة قبل بدء الفصل الدراسي الجديد رسميًا.

انخفض الفصل من أربعة وثلاثين إلى ثمانية وعشرين طالبًا ، وكان بعضهم بالكاد قد كسر درجة C. بين أولئك الذين فقدوا صديقًا وأولئك الذين خافوا من فكرة المعاناة من نفس المصير ، كان عدد قليل جدًا منهم في مزاج الاحتفال.

على الرغم من ذلك ، لا يبدو أن فاستور يلاحظ ذلك ، وحتى إذا كان من المفترض أن تكون بطاقات التقرير سرية ، فلم يكن من الصعب تخمين الدرجات بناءً على كيفية معاملته للطلاب المختلفين. كرس الكثير من الاهتمام إلى Quylla و Lith ، مما أثار حسد الكثيرين.

أولئك الذين مثل البروفيسور رود منحازون ضد سلالات عامة الناس ، كانوا سيعطون ذراعًا ورجلاً للحصول على فرصة لتعليمهم درسًا.

ومع ذلك ، كانوا يدركون جيدًا أنه بسبب بطاقات الاقتراع ، فإن أفضل ما يمكنهم فعله هو تخفيض رتبتهم من سحراء غير مؤهلين إلى مطرودين. ناهيك عن أنه بدلاً من توبيخه ، حصل فاستور على جائزة لضربه الطلاب المشاغبين أثناء الامتحان الوهمي.

"استمروا في العمل الجاد ، أيها التلاميذ الأعزاء. وتذكروا ما قلته في بداية دروسنا. بعد الفصل الثاني من الحمل ، سينخفض ​​الفصل إلى النصف. سنكون محظوظين إذا تمكن عشرين منكم من التخرج فعليًا كمعالجين."

من كيف كان ينظر إلى الطلاب الغاضبين ، فقد تذوق ذلك.

خلال الدرس ، أتيحت لمجموعة ليث أخيرًا الفرصة لأخذ زمام المبادرة في الإجراءات الدقيقة مثل إعادة إنماء الأطراف والأعضاء المفقودة.

في السابق ، كان فريق الرجال الثلاثة ، أحدهم مسؤول عن التجديد والآخر عن الحفاظ على استقرار العناصر الحيوية للمريض ، يتألف من أستاذين وطالب واحد فقط.

الآن تغير التوازن ، وبقي أستاذ فقط في كل فريق.

عندما لم يكن كيولا و ليث مسؤولين عن أحد الفرق ، كان الأستاذ فاستور يضعهم دائمًا في المرتبة الثانية في القيادة ، وعلى استعداد لتولي الإجراء في حالة حدوث أي خطأ.

لقد تطلب الأمر من ليث عددًا قليلاً من المرضى لفهم جميع المراوغات ومخاطر تجديد أحد الأطراف المفقودة. لا يمكن التعامل مع تعويذة المستوى الرابع من خلال ضخ المانا دون تفكير ، أو يمكن للجميع فعل ذلك ، حتى بدون تخصص.

دارت العملية برمتها حول توازن دقيق بين مجموعتي المعالجين ، مع كون المريض نقطة ارتكاز لهم. كان على الساحر الذي يقود التجديد أن يحافظ على نشاط التعويذة ، مع إعطاء جسم المريض الوقت للتجديد.

مع فترات زمنية قصيرة جدًا بين نبضات المانا ، ستفقد معظم فعاليتها ، مما يجعل الإجراء أطول وأكثر صعوبة. كما أنه سيضع ضغطًا كبيرًا على جسم المريض ، مع خطر إصابة الطرف الجديد بعيوب.

كان على المرء أن يمنح فريق دعم العناصر الحيوية الوقت لإعادة دمج حيوية المريض المفقودة أثناء العملية ، مما يثقل كاهل عملية الأيض بأقل قدر ممكن. عمل الفريق الثاني كقوة حياة IV ، لكن معدل التنقيط كان يجب تعديله يدويًا اعتمادًا على الظروف الحالية.

بسرعة كبيرة وستفقد الطاقة ، مما يعطي المريض إحساسًا بالنشوة. بطيئًا جدًا ويمكن أن يتسبب الصرف الهائل الناتج عن التجدد في قتله أو إعاقته بشكل دائم.

كان على الفرق التنسيق فيما بينها ، حيث تم إرسال نبضات مانا الأولى متباعدة بدرجة كافية للسماح بتدفق قوة الحياة لتكون فعالة ، والثانية ضبط التدفق كلما كان ذلك ضروريًا ، لتجنب انقطاع التعويذة التجديدية من خلال توقف طويل جدًا.

سرعان ما أتقن ليث وكويلا كلا الدورين ، حيث تلقيا العديد من الإطراءات من الطاقم الطبي وثلاثين نقطة من البروفيسور فاستور. كانوا الوحيدين الذين على الرغم من فقدان السيطرة على التعويذة أحيانًا ، إلا أنهم تمكنوا من إصلاح الأشياء بأنفسهم ، دون الحاجة إلى أستاذ لتولي المهمة.

في حالة ليث ، فعل ذلك عن قصد. بفضل Invigoration ، كان قادرًا على إدراك حالة المريض بشكل كامل.

يمكن لليث أن يفهم بنظرة واحدة متى كان المزيد من قوة الحياة ضروريًا أم لا ، ويطلب من الفريق الآخر الإسراع أو الإبطاء ، وتوقيت نبضات التجديد بحيث لا تصل النبضات التالية إلا عندما يكون السابق يفقد فعاليته بالفعل.

ومع ذلك ، كان عليه أن يرتكب أخطاء ، وكان تحقيق الكمال منذ اليوم الأول أمرًا لافتًا للنظر.

حتى بمساعدة السحر الحقيقي ، تسببت المهمة في خسائر فادحة في ذهنه وجسده. لقد شكل ضغوط التعامل مع حياة الإنسان ضغطًا هائلاً على الجميع ، فالمرضى كانوا أشخاصًا حقيقيين ولم يعدوا يختبرون الدمى.

بسبب مرحلة ما قبل العملية الطويلة ، اضطر الطلاب إلى قضاء بعض الوقت معهم خلال الفصل الدراسي السابق ، للتحدث معهم والتعرف عليهم شخصيًا. كان من المستحيل اعتبار حياتهم مجرد رقم في نسبة النجاح / الفشل.

وبينما كان ليث يستخدم Invigoration ، كان بإمكان الآخرين الاعتماد فقط على حساسيتهم السحرية ، والاستماع إلى نبضات المرضى ومراقبة بشرةهم وألمهم.

لقد كان شيئًا صعبًا للغاية ، ولم يكن لدى ليث أي فكرة عن كيفية تمكن الآخرين من القيام بذلك.

الشيء الأكثر رعبا هو أنه على الرغم من كل ذلك ، كان Quylla على بعد خطوات قليلة فقط وراءه. حتى لو علقت بالسحر المزيف ، كانت قادرة على استيعاب كل الأفكار والاقتراحات التي قدمها البروفيسور فاستور مثل الإسفنج ، وتمكنت من التوافق مع كل مريض.

لم يكن ليث قادرًا على فعل ذلك ، على الأقل ليس بهذه السرعة. لقد تعلم بالتجربة شيئًا فشيئًا مع كل إجراء ، مستخدمًا التنشيط كدليل إرشادي كلما كان لديه شك.

كلما قضوا وقتًا أطول معًا ، زاد وعيه بأنها كانت مجرد مسألة وقت قبل أن تكشف عن نفسها على أنها عبقري. كان قلبها مانا بالفعل على قدم المساواة مع ليث.

- "لا يمكنني إلا أن أضع نفسي في الخلف لأعتني بها طوال هذا الوقت. إذا دعت الضرورة ، يمكن أن تصبح رصيدًا لا يقدر بثمن.

إذا كانت حقًا معالِجة من الدرجة S ، فسوف تريحني من كل الاهتمام غير الضروري ، وتجنب الضغط على موهبة بسيطة من الدرجة الأولى مثلي.

علاوة على ذلك ، ليس الأمر كما لو أنها يمكن أن تهدد موقفي. مع معرفتي بالكيمياء الحيوية وعلم الأحياء وعلم التشريح ، سأكون دائمًا الأفضل في المجال النظري.

من كان يخمن أن جميع ندوات الاعتمادات الإضافية للكلية ستؤتي ثمارها بهذا الشكل؟ "-

لم يعرف جميع الطلاب الآخرين ما إذا كانوا يضحكون أو يبكون على عجزهم. حارب الحسد والعار في قلوبهم ، مثل أسدين ينهاران على منحدر. بغض النظر عن الشخص الذي سيفوز ، ستكون النتيجة هي نفسها.

حتى يوريال وفريا شعروا بنوع من الغيرة أثناء مقارنتهم بهم. لكن الأهم من ذلك كله أنهم كانوا فخورين وسعداء بأصدقائهم. ساعدهم ليث مرات لا تحصى في الماضي ، ولم يطلب أي شيء في المقابل.

ما بدأ كعلاقة عمل بسيطة ، تطور في صداقة صادقة.

أما بالنسبة إلى Quylla ، فلن يستاءوا منها أبدًا. في البداية ، اتصلت يوريال بها بدافع الفضول. لقد اعتبرها كحيوان أليف ، شخص موهوب يسهل التلاعب به بسبب سذاجتها الطفولية وخلفيتها السيئة.

لكن نمو Quylla كشخص وبحره قد أذهله ، مما دفع Yurial للتخلي عن تحيزاته وقبولها كنظير. الآن ، بعد ثلاثة أشهر معًا ، شعر بالخجل الشديد من موقفه الأولي تجاهها ، وكان يحاول التعويض.

وبدلاً من ذلك ، أحببت فريا اعتبارها الأخت الصغيرة التي طالما رغبت فيها. كان Quylla صادقًا وكان له قلب كبير. تطورت صداقتهما بشكل طبيعي منذ لقائهما الأول ، وكلاهما يعاني من المضايقات المستمرة من الطلاب الآخرين.

عندما بدأ جسد Quylla يتغير بسبب النمو السريع الناجم عن المنشط ، ساعدتها Friya في إدارة فترتها الأولى ، وتعليمها كل شيء عن معنى كونها امرأة شابة ، لتصبح واثقة من نفسها.

عندما اصطدمت فرييا بجدار خلال تخصص المعالج ، تطوعت Quylla لمساعدتها. بدأت دراستك معًا ، ومهما كانت الصعوبة التي واجهتها فريا ، كانت Quylla موجودة دائمًا من أجلها.

لم تتحدث أبدًا عن دروسها الخاصة لأي شخص ، ولا حتى تحاول إقناع ليث ، الذي عرفت فريا أنها معجب به كثيرًا. لقد نقلتها طبيعة Quylla المتواضعة واللطيفة إلى أبعد مما يمكن أن تعبر عنه الكلمات.

وجدت فريا في شخص غريب ، شيئًا طالما أنكرته عائلتها. كانت مستعدة لفعل أي شيء لأختها الصغيرة بالتبني.

أما بالنسبة إلى Quylla ، فقد كانت شاكرة لكون سحر المستوى الرابع صعبًا للغاية. كان عملها كمعالج ، مع الضغط المستمر لوجود إنسان آخر بين يديها ، هو الشيء الوحيد الذي أجبر قلبها الجامح على الراحة.

عندما التقيا لأول مرة ، كانت يوريال مثل الأمير الساحر من بين القصص الخيالية التي قرأتها عندما كانت طفلة. لقد كان نبيلًا وقويًا وغنيًا ووسيمًا وذكيًا ولطيفًا. تقريبا جيدة جدا ليكون صحيحا.

ليث ، على الجانب الآخر ، كان أشبه بزعيم شيطاني. بارد ، مخيف ، صاخب ، يتحدث إلى الجميع كما لو كانوا نمل ، يحدق بعيون ميتة تقشعر لها الأبدان. لكن بعد اليومين الأولين ، تغير شيء ما.

لقد لاحظت كيف كانت يوريال غير مبالية في الواقع ، بل إنها تنسى أحيانًا وجودها. كانت فريا هي من يعتني بها ، بينما كان ليث ... معقدًا.

عندما بدأت دروس السحر الخاصة الأولى ، فقد معظم ميزته ، وأصبح أكثر دعمًا ومساعدة من الأستاذ Trasque نفسه. كان الشخص الوحيد الذي لم يحدق بها بسبب كمية الطعام التي تلتهمها كل يوم.

على العكس من ذلك ، كان يشجعها على تناول المزيد من الطعام ، ويساعدها في الحفاظ على توازن نظامها الغذائي. لطالما كانت ليث قلقة على سلامتها ، وشجعتها على الحصول على بطاقة اقتراع ، وحتى الدفاع عنها عندما كان لا يزال يتعين عليها الحصول على بطاقة اقتراعها.

في الأشهر الأخيرة ، كلما حاول الطلاب الاصطدام بها "عرضيًا" ، كان ليث يتبادل مكانه مع Quylla. بغض النظر عن حجم الرجل الآخر ، سيبقى ليث ثابتًا مثل الجبل ، بينما يسقط الآخر على جوفه من الألم.

بعد شهر من لقائهما الأول ، عندما كانت الدورة الشهرية الأولى لها ، كان هو الشخص الذي لاحظ حزنها ، وخفف الألم بإحدى تعويذاته الشخصية وأحضرها إلى فريا للحصول على المساعدة.

بصفته معالجًا ، كان ملزمًا بمعرفة كل شيء عنها أيضًا ، ومع ذلك كان لديه حساسية لتجنب إحراجها ، والسماح لامرأة أخرى بمساعدتها في مواجهة هذا الموقف المحرج.

بعد تلك اللحظة تغير شيء ما داخل Quylla. كلما رأته ، كانت تصاب بالفراشات في بطنها ، ويجف فمها. في كل مرة تحدثوا فيها ، كانت بحاجة إلى قوة إرادة مطلقة لعدم التحدث بسرعة ، أو الضحك على كل ما قاله.

بمرور الوقت ، أصبح أكثر لطفًا ولطفًا ، حيث ساعدهم كلما استطاع خلال الدروس الخصوصية ، والإجابة على جميع أسئلتهم وإعطائهم المؤشرات.

بدأت تعجب بموقفه البارد تجاه الغرباء ، ولم تهتم بما يفكرون به أو قالوا عنه ، مع التركيز على أصدقائه فقط. سرعان ما كشف ليث أنه حكيم بعد سنواته ، حيث كان يعرف أشياء كثيرة ولديه حكايات عن كل شيء تقريبًا.

في بعض الأحيان ، عندما يمشون جنبًا إلى جنب ، تلمس أيديهم عرضًا. في تلك اللحظات ، شعرت بصعوبة كبيرة في مقاومة الإلزام بأخذ يده ، والشعور بدفئه.

في أوقات أخرى ، عندما تكون بمفردها في غرفتها ، كان عقلها مجنونًا بالتخيلات والأوهام ، مما يجعلها تشعر بالحرارة والغموض في أغرب الأماكن. عندما تحدثت Quylla عن ذلك إلى Friya ، أخبرتها أنه أمر طبيعي تمامًا ، على الرغم من أنها خجلت من الاستماع إلى السؤال.

عندما أوضحت فريا ما تعنيه ، اعتقدت Quylla أنها ستموت من الإحراج. لحسن الحظ ، كان هناك اثنان فقط ، وعرفت أنها يمكن أن تثق بصديقتها.

بمرور الوقت ، تعلمت إدارة مشاعرها ، غالبًا لأنها كانت خائفة جدًا من فعل أي شيء حيالها. باستثناء ذلك بالنسبة للبروفيسور نالير ، بدا أن ليث غير مهتم تمامًا بالفتيات.

كانت Quylla تدرك أنه حتى لو كان طولها 1.5 متر (4'11 بوصة) بفضل منشطها ، فإنها لم تكن شيئًا مميزًا. كانت شخصيتها لا تزال غير مكتملة وطفولية للغاية ، وكانت تفتقر إلى منحنيات فرييا أو جاذبية فلوريا الفطرية.

الشيء الوحيد الذي يمكن أن تفعله هو أن تظل قوية وتأمل أن تتلاشى مشاعرها.

2021/06/04 · 298 مشاهدة · 1895 كلمة
ARIAHZACH
نادي الروايات - 2025