Episode 04:New teacher 2
كان يوسكي يسير نحو الساحة الرئسية عندما راى ثلاثة طلاب ضخام البنية طوال القامة يحيطون بطالب هزيل و قصير بشعر كخيوط الذهب يتدلى على وجهه و يحجب ملامحه نظر يوسكي الى ساعته ووجد أن لديه بعض الوقت لذلك أقترب منهم و سمع الطالب في المقدمة يقول بسخرية
" هوليس سمعت شقيق قد أعتنى جيدا بأصدقائي حتى انهم لن يتمكنوا من مغادرة المشفى لشهر "
فهم يوسكي ما يجري انها تصفية حسابات وهي ليست شيء غريب في هذه المدرسة و مع ذلك أن تتنمر على شخص ضعيف فقط لأنك لا تستطيع مواجهة القوي هو أكثر شيء يجعل يوسكي يشعر بالإشمئزاز
تراجع الطالب المدعو هوليس بضع خطوات للخلف و قال بخوف و إرتباك
" أنا أقسم ... أنا لا ..لا أعلم شيء ..عن هذا ..ل ل لا علاقة لي "
صاح الطالب على اليمين بغضب
" لا علاقة لك انه شقيقك "
تقدم الطالب في الوسط و انتزع نظارة هوليس و هو يقول بنبرة درامية
" لا داعي للإنفعال لقد كان شقيقه كريما جدا مع رجالي لما لا نرد له الجميل عن طريق شقيقه "
إصتدم هوليس بالجدار أثناء تراجعه و وجد انه لا مفر له و سمع ضحكهم الساخر و قد هتف أحدهم بإستهزاء
" أغمض عينيك دراموند الصغير "
أغمض هوليس عينيه بخوف في انتظار الضربة لكن لم يحدث شيء بعد فترة فتحها بتردد ليشاهد شاب بشعر أسود يقف أمامه و يمسك بيد الطالب الذي حاول ضربه من رسغه
" حسنا يا شباب لقد رأيت شيء مقرف للتو رأيت ثلاثة جراء صغيرة لم تستطيع مواجهة النمر فحاولت التنمر على هر صغير أليس هذا مقرفا "
"كيف ...كيف تجرؤ "
هتف الإثنان الأخران بعصبية و اندفعا نحو يوسكي الذي يمسك بصديقهما المتألم كما لو كان يمسك بحشرة مقرفة ثم رفعه فجأة و قم برميه في إتجاههما ليسقط الثلاثة على الأرض فوق بعدهم و هم يتأوهون من الألم
راقبهم يوسكي بسخرية و كانت هالة نبيلة و باردة قد أحاطت به لتمنح شعور ينذر بالخطر لكل من ينظر اليه
أراد هوليس التقدم نحوه لكنه توقف لا شعوريا و ظل يحدق به بذهول في حين تعافى الثلاثة الملقون على الأرض من الصدمة و حاولوا ضبط انفسهم قليلا ثم تارجعوا و كان أحدهم يصرخ في يوسكي بتهديد
" انت لا تعرف مع من تعبث عائلتي قادرة على إبادتك كليا إنتظرني فقط سأجعلك تندم سأجعلك عبرة لكل من يعتبر "
هز يوسكي رأسه بسخرية
" جراء تنبح و لا تعض "
بعد مغادتهم في ضجة انحنى يوسكي نحو الأرض و ألتقط النظارة المرمية و التي و من حسن الحظ انها لم تنكسر ثم نظر نحو الطالب صاحب العيون اللازوردية و الذي مازال ينظر اليه بتعبير مذهول و قدم له نظارته
" من حسن حظك انها لم تنكسر خذها "
تعافى هوليس من ذهوله عندما نظر الى عيون الشاب العميقة كالمحيط و سرعان ما همس وهو يأخذ النظارة
" شكرا "
لم يرد يوسكي لكنه نظر الى ساعته و لاحظ انه لم يعد لديه وقت فتحرك مسرعا للمغادرة لكن يد هوليس امتدت بغير وعي منه لتمسك بقميصه استدار يوسكي اليه و سرعان ما أدرك هوليس ما فعله فأبعد يده بإحراج وقال بسرعة :
" لقد انقذتني قبل قليلا لم أشكرك كما يجب شكرا جزيلا لك لإنقاذي "
احنى هوليس رأسه قليلا في نهاية كلامه ثم وقف جيدا و تابع :
" لا بد انك جديد هنا اذا سمحت لي و برغم من أن هذا لا يعد شيء لسداد جميلك لكن هل تسمح ان اكون دليلك هذه المدرسة كبيرة سأرشدك الى المكان الذي تريده بسرعة "
كان هناك رجاء كبير في عيون الطالب الصغير جعل من الصعب على يوسكي أن يرفض و لأنه لا يريد أن يضيع الوقت أعطى الطالب أمامه ابتسامة لطيفة من إبتساماته المعتادة و قال بمرح
"كما تريد "
رد هوليس بسعادة واضحة في صوته و تعابيره
" رائع إسمي هوليس دراموند طالب في السنة الثالثة ماذا عنك ؟"
"يوسكي ..يوسكي لايتر "
" هل انت من عائلة أحد الطلاب؟"
" انا معلم جديد "
" معلم جديد؟....يا إلهي ماذا فعلت ذلك الطالب من أسرة قوية هل ستكون بخير ... أنا أسف بسببي .. "
إلتفت إليه يوسكي و قام بكشكشة شعر هوليس بخفة وهو يقول بثقة :
" لا تلقي بالا لهذا سأكون بخير "
تفاجأ هوليس قليلا عندما قام يوسكي بلمس شعره و بطريقة ما شعر ان يد يوسكي الدافئة تبعث بالطمأنينة
نظر الى تعبير يوسكي الواثق و زال ما تبقى من القلق بداخله بطريقة ما هذا الشخص يجعلك ترغب بالثقة به
قاطع يوسكي شرود هوليس وهو ينظر الى ساعته و قال بقليل من نفاذ الصبر
" عفوا لكن سأتأخر عن موعدي أحتاج أن أصل إلى المبنى الإداري بسرعة "
سرعان ما إستفاق هوليس و قال بحماس :
" حسنا سأرشدك و سأعرفك على المدرسة أولا ..."
بداء بالسير و لم يكن يوسكي يصغي لهوليس البتة في الواقع هو لا يحتاج الى دليل لقد استجاب فقط الى توسل في عيون الأخر
هذه المدرسة من المحال ان يضيع فيها ابدا فقد كانت بدايته هنا قبل عشر سنوات و على الرغم انه خلال السنوات الماضية قد حصلت المدرسة على العديد من التجديدات إلا أن المرافق الأساسية لم تتغير أبدا أنه يعرفها تماما كراحة يده الذكريات التي يملكها في هذا المكان لن تزول ابدا بطريقة ما عودته الى مدرسته القديمة بعد كل هذا الوقت الطويل تدفع بشعور غريب من الحنين خلال صدره و رغبة في الهرب ايضا
عندما لاحظ هوليس شرود يوسكي هتف بإستياء :
" هل تسمعني معلم يوسكي "
نظر يوسكي نحو هوليس و قد صدم قليلا من كلمة معلم و انتباه شعور غريب قليلا لقد كان لديه تلاميذ من قبل لكنهم لم يكونوا يدعونه بهذه الكلمة ربما ما زالت مدرسته القديمة تريد تعريفه على المزيد من المشاعر الجديدة التي لم يختبرها من قبل مثل هذا الشعور الأن ...
نظر ا لأن يوسكي ينظر إليه دون كلام انزعج هوليس قليلا و قال :
" حسنا ما باليد حيلة بما انك لم تكن تصغي سأعيد الشرح أولا أكاديمية الوردة السوداء للفتيان هي الأكادمية رقم واحد في العاصمة و يوجد مثلها مخصصة للفتيات كما لنبلاء الوردة البيضاء أكادمية خاصة تسمى أكاديمية الوردة البيضاء للفتيان و يوجد مثلها للفتيات ايضا و جميع هذه الأكادميات ذات المرافق الأساسية بشكل عام لكن المخططات الهندسية تعتبر سرية من مدرسة لأخرى كذلك الخطة التعليمية و المناهج
هذه المدرسة تحتوي على اربع مداخل اي أربع بوابات نحو الشمال الغابة المحظورة و نحو الشرق توجد بوابة بإتجاه مرآب تحت الأرض البوابة الرئسية في الجنوب اما الإتجاه الذي جاءت منه هو موقف السيارات صحيح و يملك بوابتين إحداهما الخارجية و الأخرى التي تطل على هذه الساحة اي التي سرت عبرها الأن هذه الساحة هي الساحة الغربية اذا نظرت الى هناك سترى قاعة الإجتماعات الكبيرة حيث من المفترض ان تعقد مراسم استقبال طلاب السنة الاولى قربها على اليمين قاعة الإحتفالات و من تلك الجهة يوجد مخزن للمعدات الرياضية بالمناسبة اذا اتجهت نحو الشمال سترى ساحة الرماية و التدريب على الأسلحة النارية و قربها قاعة فنون الدفاع عن النفس و تشمل جميع انواع فنون الدفاع عن النفس و ايضا يوجد مخزن للأسلحة من دون ذخيرة مخازن الدخيرة في سراديب تحت الأرض المعلم يحضر الكميات التي نحتاجها في التدريب لكن ليس من الصعب حقا الحصول على الذخيرة و أخطر مكان في الساحة الشمالية هو البوابة المطلة على الغابة المحظورة تلك الغابة متصلة بالحديقة الخلفية للقصر الملكي و مع ذلك حتى الأسرة المالكة تخشى الغابة المليئة بالفخاخ و تحظرها يقال انه لا يعرف الطريقة لعبور تلك الغابة سوى نبلاء الوردة السوداء الأقدم حتى جدي لا يعرف طريقة عبورها و دخولها الان يعد من أنواع الإنتحار و مع ذلك سمعت ان القائد الشاب في الإنقلاب الأخير إستخدمها أنا لا أعتقد ذلك ربما كانت مجرد شائعات بأي حال في الشرق توجد بوابة مفتوحة لموقف تحت الأرض و في الساحة الشرقية يوجد مبنى المسبح و صالات الرياضة اما بالنسبة للساحة الجنوبية حيث البوابة الرئسية فيوجد خمس مباني ثلاثة منها مخصصة لطلاب كل مرحلة مجهزة بصفوف و مكاتب للمعلمين ،حمامات، مكتبة و كافتيريا المبنى الرابع من ثلاثة طوابق مليء بالمعامل و غرف التخزين المبنى الأخير و الذي يقع أمام البوابة مباشرة هو المبنى الإداري حيث قاعة اجتماع المعلمين و مكتب مشترك للمعلمين و غرفة الإستشارة و المبنى الملحق هو المشفى كما يوجد به كافتيريا المعلمين إضافة الى مكتب المدير ومكتب نائب المدير لقد حظيت هذه الأكادمية بتغيير في الهيكل الإداري بعد ثلاث سنوات من الإنقلاب "
شعر هوليس ان حلقه ألمه من كثرة الكلام و كان يراقب تعابير يوسكي طوال الوقت و لكنه لم يرى اي تغيير فيها لقد احتفظ طوال الوقت بإبتسامة مهذبة وهو يستمع إليه ..شعر هوليس بالخسارة قليلا و قرر السكوت و الا قد يعتبره الطرف الأخر ثرثار هذا اذا لم يكن قد اعتبره و انتهى الامر لسبب ما أراد الحفاظ على سمعة نظيفة أمامه
بعد السير لفترة طويلة بدون نطق كلمة وصلا الى المبنى الإداري و تنفس هوليس الصعداء لتخلصه من الجو الخانق
" حسنا هذا هو المبنى الإداري لا يسمح للطلبة في العادة بالتجول في الداخل لذا هذا أقصى ما أستطيع إيصالك إليه "
" شكرا هناك شخص ينتظرني في الداخل بالفعل "
" حسنا اذا سأذهب الأن وداعا ايها المعلم "
"الى اللقاء "
إنطلق هوليس مسرعا كعصفور حصل على حريته أخيرا
إبتسم يوسكي بخفة و دخل المبنى الضخم أمامه
...................................................................
دخل يوسكي المبنى الإداري بثقة و اتجهت عيون الموجودين لا إراديا نحوه لكنه لم يدخر لهم اي نظرة اتجه مباشرة نحو شاب يقف أما الدرج في منتصف الرواق بشعر أسود غامق و ناعم و عيون زبرجدية حادة يرتدي بذلة سوداء أنيقة و يحيط به جو مهيب يعطي انطباع قوي بالسلطة
كانت عيون الشاب تتابع يوسكي منذ ان دخل من الباب بينما وقف العديد من المعلمين يتسألون عن سبب وقوف نائب المدير في الردهة ...عندما وقف يوسكي أمامه مباشرة أضاءة عيناه ببريق من الإثارة سرعان ما اختفى همس ليوسكي بنبرة يستطيع وحده سماعها
" لقد عدت حقا "
" سيريوس "
همس يوسكي بذات النبرة و إثارة قوية ارتسمت في عينيه الزرقاوين نظر اليه سيريوس بثبات ثم تابع بهمس
" يوجد جمهور كبير هنا اتبعني "
سار يوسكي خلف سيريوس دون اي كلمة و عيون جميع الحاضرين تتبعهم بفضول ' نائب المدير الذي نادرا ما يرى وجهه يأتي شخصيا لإستقبال شاب غريب لا يبدو من النبلاء المعروفيين ما الذي يحدث في العالم ؟'
عندما دخل يوسكي مكتب سيريوس الشخصي سارع سيريوس الى اغلاق الباب ثم عانق يوسكي بقوة وهو يقول بحماس
" لقد عدت لقد عدت حقا "
بادله يوسكي العناق بقوة
" أنا أسف لأنني تأخرت كثيرا بالعودة "
" لا يهم المهم هو انك عدت أخير مرحبا بعودتك يوسكي "
"شكرا لك سيريوس "
ابتعد سيريوس عن يوسكي و تأمله قليلا أحيانا يشك أن صديقه لا يكبر في السن فبرغم من مرور عشر سنوات الا ان صديقه لم يتغير كثيرا انه يبدو أصغر قليلا من عمره الفعلي
" أنا أسف سيريوس فور وصولي طلبت منك خدمة مزعجة "
كانت نبرة يوسكي محرجة الى حد ما
" لا بأس أعرف أن الأمر مستعجل "
توجه سيريوس نحو مكتبه و قام بفتح درجي مخفي بكلمة مرور رقمية و أخرج منه ملف أزرق اللون وقدمه الى يوسكي
" هذه معلوماتك الشخصية لهويتك الحالية إحفظها جيدا "
تصفح يوسكي المعلومات بهدوء
" لا تبدو مختلفة جدا عن الحقيقة "
" انت تعرف جيدا ان الكذبة الناجحة تحتاج الى جزء من الحقيقة "
ابتسم يوسكي و لم يعلق في حين أصبحت ملامح سيريوس أكثر جدية
" يوسكي ما أخبرتني به في رسالتك هل هو صحيح "
أصبح يوسكي جادا أيضا ووضع الملف الأزرق على المكتب و قال بنبرة حذرة
" انه كذلك لكن ... أخشى أن الأمر لن يكون بسيط هذه المرة"
أشار سيريوس نحو الأريكة السوداء وسط المكتب ليتجه يوسكي نحوها و يجلس عليها تبعه سيريوس و جلس على الأريكة المقابلة عقدا ذراعيه أمام صدره وهو يقول :
" ألا تستطيع أخباري بالتفاصيل الأمر "
" الأمر خطير علي تأكيد الوضع أولا انت تعرف ما أقصد "
" أنا أفهم لكن أريد مساعدتك انا جاد إذا حدث الأمر كما في رسالتك فأخشى أن المأساة ستكون أكبر هذه المرة "
" حاليا انت الوحيد الذي أعلمته بالأمر سيريوس هل تعلم السبب "
" الأمر ليس انك تثق بي على الأرجح السبب هو اني البيدق الوحيد المفيد لك في هذه المرحلة ..انتظر لا تقاطعني يوسكي .. بالنسبة لي لا أمانع أن أكون بيدق لديك أنا أثق بك و أثق أيضا انك لن تترك تضحية أوساري و راون تذهب سدى "
تنهد يوسكي
" الأمر ليس اني لا أثق بك أو بلأخرين لكن اذا اخبرتهم الأن و ليس بمقدورهم فعل شيء سيسبب هذا هلع غير ضروري و خطوات متسرعة ..انت الوحيد الان القادر على مساعدتي لذلك اخبرني الان عن دورك في هذه المدرسة و عدد رجالك و نظام الإداري الحالي "
" حالياكما تعلم انا أعمل نائب للمدير و ايضا اعمل لصالح دوغلاس دي ماكسيون مهمتي هي مراقبة مدير أكادمية الوردة السوداء 'جويل فالور ' ولدي مهمة جانبية هي الإعتناء بحفيد عائلة دي ماكسيون "
" الى اي قوة تنتمي عائلة فالور الان "
" لقد انضموا للتحالف قبل ثلاث سنوات "
" كما هو متوقع من عائلة فالور انهم يقفزون على الحبال بسرعة "
" هذا صحيح عائلة فالور عادة ما تغير ولاءها بسرعة لا يمكن لدوغلاس الوثوق بها "
" حاليا عائلة فالور من التحالف و معظم المعلمين و العاملين من التحالف لدي بعض الرجال في الظل و الداعمين لكن عددهم قليل ما يجعل جويل يتجنب المواجهات معي هو مكانتي في عائلة دي ماكسيون لكن مؤخرا بدا ريتشارد في التدخل في أمور المدرسة و النبلاء الوردة السوداء من العرق النقي يقفون ضد ذلك من المؤسف ان عددهم من الإداريين قليل و مع ذلك لا يستطيع ريتشارد التدخل مباشرة لان ذلك سيمس بكرامة نبلاء الوردة السوداء و يؤدي الى حرب لذلك زرع بعض الفئران لقد أضطررت الى تعقبهم خلال السنوات الثلاث الماضية "
هز يوسكي رأسه في فهم ثم عد على أصابعه قائلا
" اذا دعني ألخص الأمر الى نقاط أولا يوجد شق في رأس التحالف و علاقة الزعيمين دوغلاس و ريتشارد على المحك لكنهم لا يظهرون ذلك ثانيا زاد نفوذ النبلاء الوردة البيضاء كثيرا اثناء غيابي
قاطعه سيريوس
" تراجع نفوذ نبلاء الوردة السوداء بسبب كسلهم في المشاركة في الامور السياسية معظم المشاركين من نبلاء الوردة السوداء في السياسة هم من قوات التحالف "
" لا تقلق ذلك لا يؤثر كثيرا على خطتي .. لا في الواقع هذا افضل بالنسبة لي حسنا اين كنت أجل النقطة الثالثة هي ان هذه المدرسة تحتوي على نسبة كبيرة من عائلات التحالف وهذا يعتبر مزعج قليلا لخطتي لكن لدي الحل لذلك و النقطة الرابعة هي وجود بعض الخونة لكن ذلك سيكون مفيد جدا لي "
صفق يوسكي ثم وقف أمام سيريوس و اعطاه نظرة جعلت سيريوس يرتعد كليا تلك العيون الحادة تلك النظرة الواثقة و الباردة هذه الهالة المظلمة التي تحيط بيوسكي الأن اعطته الوهم انه رجع عشر سنوات الى الماضي و منحته شعور قوي بالإثارة هذا هو القائد العبقري الذي عرفه هذا هو القائد القوي الذي تعاهد يوما بالولاء له
سمع سيريوس صوت يوسكي البارد يناديه
" سيريوس دي ماكسيون لمن ينتمي و لاءك "
هذا السؤال اعاطه قشعريرة غريبة ركع بسرعة على ركبة واحدة أمام يوسكي ووضع يده على ايسر صدره و هو يقول بصوت مرتعد من الإثارة
" ولائي لك وحدك و لمملكة رايدون "
" بيني و دوغلاس من ستختار "
" حياتي بين يديك فقط "
انحنى يوسكي قرب سيريوس وهمس في أذنه بنبرة باردة
" أحسنت .. لا أظنك قد نسيت لكن دعني أذكرك أكثر ما أكرهه هو الخيانة خني سيريوس و لن تجد الراحة الا في الجحيم "
ارتعد سيريوس و حاول الرد لكنه شعر بإصبع على شفته يمنعه فرفع بصره نحو يوسكي ليجد ان تلك الهالة المظلمة حوله أختفت كما السراب و حل محلها إبتساماته المشرقة المعتادة بينما أضاءة عيناه بضوء دافء
ربت يوسكي على كتف سيريوس وهو يقول بمرح
" أنا أثق بك يا صديقي هيا قف "
'" الثقة " هذا مضحك منذ موت ذلكما الإثنين ماتت ثقة يوسكي بالأخرين ' فكر سيريوس و سرعان ما ابعد تلك الأفكار من رأسه شاهد يوسكي وهو يعود ليجلس على الأريكة بإرياحية و يقول بسعادة
" الان لدي بعض المهام لك هل انت مستعد "
" تحت أمرك "
" أولا أعطيني مفتاح أرشيف بيانات الموظفين أريد الإطلاع عليها بنفسي كلما كان لدي بعض الوقت ثانيا اعطني قائمة بجواسيس ريتشارد و سأعطيك قائمة ببعض الأشخاص أريد معلومات مفصلة عنهم ثالثا أعطني بيانات الطلبة المميزين في هذه الأكادمية رابعا وهو الأهم ابداء بشراء الأسلحة سرا"
"الأسلحة ؟ هل هذا يعني "
"سيريوس لا داعي لأن أذكرك أنني لا أحب الأسئلة عديمة الفائدة فقط لا تدع احد يكتشف انك المشتري انت بارع في ذلك خزنها في الأكادمية و في أسواء الأحوال أستخدم أسم نيلسون "
" فهمت سأفعل ذلك في أقرب وقت "
أجاب سريوس ثم نظر الى ساعته و قال بتوتر
" يوسكي من المفترض ان تذهب الى صفك الأن "
اعتدل يوسكي في جلوسه و قال بحماس
" صفي أي صف هو تلاميذ السنة الاولى الظرفاء أم السنة الثانية النشيطون "
" انت تبدو كغريب الأطوار منحرف بأي حال انها السنة الثالثة "
تجمدت إبتسامة يوسكي
" ماذا ماذا قلت السنة الثالثة ؟"
"أجل "
" لماذا إنهم ليسوا ظرفاء كطلاب السنة الأولى و ليسوا نشيطين كطلاب السنة الثانية إنهم كائنات نصف ميتة مرهقة طوال الوقت "
" انت تعرف أن هذا ليس صحيحا هذه المدرسة ليست صارمة الطلاب يأتون للمرح لا في بعض الأحيان لا يأتون إلا في المناسبات الإلزامية "
بداء يوسكي بكاء وهمي كالأطفال
" رأيت البعض منهم انهم عمالقة مخيفون أنا خائف أريد طلاب السنة الأولى الظرفاء أريد طلاب السنة الأولى الظرفاء"
"ما باليد حيلة طلاب السنة الثالثة لهذا العام دفعة صعبة المراس استقال معظم معلميهم العام الماضي أعتقدت انك ستساعدني في ترويضهم "
تابع يوسكي انتحابه محطما الصورة الرائعة السابقة في ذهن سيريوس
" انت شرير سيريوس لما تعتقد انني مروض وحوش انا شخص لطيف و حساس لما تريد ان ترمي بي لتلك الوحوش اريد تلاميذ ظرفاء أقصر مني أريد تلاميذ ظرفاء أستطيع التربيت على رؤسهم دون الحاجة للوقف على أصابع قدمي لا...ااا
شعر سيريوس بالصداع و بداء يفكر انه أعطى ولائه للشخص الخاطئ تنهد و قال
" يوسكي المواهب التي تبحث عنها يوجد ستة منهم في الصف الذي ستدرسه "
توقف يوسكي أخيرا عن انتحابه و قال
" حقا "
" اجل لكن أنت من سيحدد قيمتهم الحقيقية في النهاية بأي حال إنهم زعماء السنة الثالثة "
"ربما يجب أن أتخلى عن طلاب السنة الاولى الظرفاء "
" اجل اجل انه الخيار الصائب طلاب السنة الثالثة بيادق مفيدة اكثر بالنسبة لك "
وقف يوسكي و صفق بحماس
" حسنا انه وقت مقابلة طلابي الأعزاء و ترويض الوحوش "
لسبب ما بدا سيريوس يشعر بالأسف اتجاه طلاب السنة الثالثة
ودع يوسكي سيريوس ثم سار متجه نحو صفه
............................................
في مبنى السنة الثالثة الصف A-3
جلس هوليس في مقعده يتأمل الصف المزدحم بالطلاب في العادة يكون الصف شبه فارغ لكن بما ان الحضور الزامي في اول يوم كان الصف مكتظ بالكمال و ثرثرة الطلاب العالية تملئ المبنى بالكامل كخلية نحل
تنهد هوليس بضيق ثم إلتقط كتاب و حاول قراءته لكنه لم يستطع التركيز و السبب ليس أصوات الطلاب فحسب بل لأن أفكاره قادته لما حدث في الصباح و لقاءه مع المعلم يوسكي لسبب ما يبد أسم ذلك المعلم مألوف بطريقة ما انه فقط لا يستطيع أن يتذكر أين سمعه
قاطع أفكاره يد تضرب منضدته بقوة
"ما الأمر هوليس تبدو شارد الذهن "
رفع هوليس بصره نحو الشاب الذي يقف أمامه كان الشاب صاحب شعر فضي لامع صبغت أحدى خصلاته الأمامية بلون أسود غامق و عيون بلون بلون البنفسج ينتظر اجابة هوليس بعبوس طفيف
" ما الذي تفكر به لدرجة قراءة كتابك بالمقلوب "
رد هوليس مازحا
"انا أجرب طريقة جديدة للقراءة هل ستجرب أيضا سام "
نظر سام بإستهزاء
" للأسف لم أفقد عقلي مثلك لأفعل ذلك "
"ممل
صمت قليلا ثم تابع
جلس سام في مقعده أمام هوليس و أستدار للخلف
" من هو الأمير الأول أم نائب القائد كارسين أم هو القائد جاك أم ربما المعلمة الجميلة من أكادمية الفتيات أستيلا انت تعرف ان حلمي هو مقابلتها "
"سخافة قابلت شخصا أروع من كل من ذكرتهم "
" من هو هذا الشخص لا تقل لي أنه صاحب السمو الحاكم "
قال سام بسخرية ليرد هوليس بحماس
" انه معلم جديد "
"معلم جديد ؟"
"أجل المعلم يوسكي "
" من هذا لما لم أسمع عن أسمه من قبل لأي عائلة و حزب ينتمي ؟"
" لا أعرف لم أسمع بأسم عائلته من قبل في العاصمة لكن هذا الصباح ...."
قص هوليس على سام ما حدث معه و لقائه بيوسكي و بعد ان انتهى هتف سام بغير تصديق
" هل تمزح معي هوليس كيف يمكنه رمي راي الضخم من رسغه و بيد واحدة هل تأخذني كمغفل لا أحد يستطيع فعل ذلك غير الوحش تايلور و المدرب فيكتور "
" انها الحقيقة انا لا أكذب و بالرغم من سماعه تهديد راي ظل غير مبالي تماما "
" لم أسمع بعائلة لايتر من قبل حتى لو كان نبيل سيكون من خارج العاصمة من المستحيل ان يمتلك القوة لمواجهة عائلة راي اعتقد انه شخص انتحاري لن يصمد في هذه المدرسة لثلاثة أيام "
وقف هوليس بإنفعال
" هذا غير صحيح انه ليس كذلك انه شخص قوي انا واثق "
صفق سام بيديه و قال بتسلية
" حسنا ما رأيك بهذا لنتراهن إن أستطاع الصمود لشهر واحد فلديك الحق لتطلب مني أمنية واحدة بالمقابل إذا إنسحب قبل ذلك فأنت مضطر لدخول الإمتحانات بإسمي طوال العام اذا هل انت موافق "
رد هوليس بجرأ :
"موافق "
...............................................................