________________________
الفصل 146 : مساعدة زميل في القسم
في اليوم التالي ، اكتشف رن شياوسو أن الجو في الفصل كان غريبًا بعض الشيء في اللحظة التي دخل فيها. الطلاب الذين كانوا في محادثات مكثفة صمتوا.
مشى رن شياو سو إلى مقعده ، على ما يبدو غير متأثر ، ودفن رأسه في كتاب. كان يفكر أنه إذا لم يستطع مواكبة الدروس في الفصل ، فسيتعين عليه البدء في التعلم من الصفر. لذلك ، جعل رن شياوسو وانج فوجوي يشتري بعض الكتب المدرسية للصفين العاشر والحادي عشر له بالأمس حتى يتمكن من البدء في الدراسة الذاتية اليوم.
بينما كان يدرس بمفرده ، كان لدى رن شياوسو حدس بأن زملائه في الفصل بدا أنهم يعرفون أن شيئًا ما على وشك الحدوث. ومع ذلك ، اختار كل منهم ضمنيًا إبعاده عنه.
ومهما كان ما سيحدث فلن يكون بالتأكيد في صالح رن شياوسو.
كانت هناك أربع فترات مجدولة في فترة ما بعد الظهر ، واحدة للأدب ، وواحدة للجغرافيا ، وواحدة للرياضيات ، وواحدة للفيزياء. كان فصل الأدب لا يزال قابلاً للفهم ، لكن رن شياوسو لا يزال غير قادر على فهم أي شيء تم تدريسه في الرياضيات والفيزياء.
في هذه الأثناء ، شعر رن شياوسو أن فصل الجغرافيا كان غريبًا بعض الشيء. لقد أذهل عندما اكتشف أن ما كان يتم تدريسه في الدروس مختلف تمامًا عما كان يعرفه. علاوة على ذلك ، يبدو أن الموضوع بأكمله مرتبط ببعضه البعض بشكل فضفاض.
لم يكن هناك حتى خريطة كاملة يمكن العثور عليها في كتاب الجغرافيا ، والموضوعات تطرقت فقط إلى الأمور الموجودة بالقرب من المعقل 109 ، بالإضافة إلى بعض المعرفة بالجغرافيا الاقتصادية [الجغرافيا الاقتصادية هي أحد فروع الجغرافيا التي تدرس تأثير الجغرافيا على النشاط الاقتصادي].
خمّن رن شياوسو أن بعض المعلومات العالمية في هذا المعقل ربما ضاعت. تمامًا مثلما لم يشارك إتحاد لي خرائطه الطبوغرافية مع اتحاد تشينغ ، فإن الاتحادات الأخرى ستحافظ على الأسرار عن بعضها البعض.
كان رن شياوسو مختلفًا عن معظم الطلاب. سيسعى الطالب العادي فقط إلى تعلم أي معرفة يتم تقديمها في الكتب المدرسية. لكن عندما قرأها رن شياوسو ، كان سيأخذ في الاعتبار العوامل الجيوسياسية التي تؤثر على الاتحادات المختلفة.
فجأة ، أدرك رن شياوسو. كان يعلم أنه لم يعد بإمكانه النظر إلى المشاكل من وجهة نظر الطالب العادي.
أدار رن شياوسو رأسه عن غير قصد في هذه اللحظة ورأى كاو يوكي تبدو شاحبةً. كان الأمر كما لو كانت تعاني من نوع من الىلام وهي تمسك بطنها بيدها اليسرى.
في هذه اللحظة ، تحدث القصر الذي طال انتظاره مرة أخرى. "مهمة: ساعد زميلاً في الفصل."
بدأ رن شياوسو يحب صوت القصر للغاية. بعد كل شيء ، كان القصر دائمًا يقدم له هدية عظيمة كلما تحدث.
فكر رن شياوسو في الأمر للحظة قبل أن يسأل كاو يوكي ، "هل لديك ألم في المعدة؟"
ألقت عليه كاو يوكي نظرة لكنها لم تقل شيئًا ، كما لو كان من المحرمات التحدث معه.
في هذه الأثناء ، كان رن شياوسو يولي اهتماما كاملا لأي ردود فعل محتملة من القصر في ذهنه. طالما أن المهمة لم تكتمل بعد ، فلن يتخلى عن السؤال.
قال رن شياوسو: "زميلتي في الصف ، هل هذا لأنه ليس لديك ورق تواليت؟ لدي بعض هنا". كان يعتقد أن كاو يوكي يعاني من اضطراب في المعدة.
لم تستطع كاو يوكي إلا أن تدحرج عينيها إليه. "إنها ليست آلام المعدة."
"يا." كان هذا خارج فهم رن شياو سو. "إذن ما الخطب؟ هل أنت مريضة؟ لماذا لا أرسلك إلى المستشفى؟"
"توقف عن السؤال." قالت كاو يوكي بفارغ الصبر ، "ما لديّ لا شفاء منه".
إذن هو مرض عضال؟ ذهل رن شياوسو. "هل هذا خطير؟"
بصراحة ، بدأت كاو يوكي تندم على كونها عدائيةً للغاية تجاه رن شياوسو. كان يُظهر لها الكثير من الاهتمام ، لكنها ردت عليه بقسوة. كما يقول المثل ، لا تعض اليد التي تطعمك. لقد كانوا ينبذون رن شياوسو بسبب وضعه كلاجئ بشكل رئيسي لأن بعض هذه الأفكار قد غرسها آباؤهم أو ببساطة بدافع الخوف.
ومع ذلك ، بينما كانت كاو يوكي تفكر في تخفيف نبرة صوتها ، رأت فجأة رن شياوسو يستيقظ للذهاب إلى المنصة.
هدأت تدريجيا في الفصل حيث نظر الجميع إلى رن شياوسو. كانوا جميعًا ينتظرون ليروا ما الذي سيفعله.
صعد رن شياوسو إلى المنصة وقال لزملائه في الفصل بوجه مليء بالحزن ، "الجميع ، تم تشخيص زميلتنا في الصف كاو يوكي بمرض عضال. وآمل أنه نظرًا لأننا جميعًا زملاء في الفصل ، يمكننا تقديم دعمنا لها بالتبرع ببعض المال ".
كانت كاو يوكي مرتبكةً.
ارتبك الطلاب في الفصل.
سقطت جميع عيون الطلاب على كاو يوكي حيث كادت أن تنهار على الفور.
"أي مرض عضال تتحدث عنه !؟ إنه مجرد زكام! أليس لديك أي منطق ؟!
بالطبع ، لم تكن متأكدة تمامًا مما إذا كان رن شياوسو لا يعرف حقًا ، أو ما إذا كان يفعل ذلك عن قصد.
في هذه اللحظة ، قال الصوت في قصر عقل رن شياوسو ، "اكتملت المهمة".
أضاءت عيون رن شياوسو. تم الانتهاء منها بسرعة؟ وكانت المكافأة حتى عبارة عن لفافة لنسخ مهارة مثالية ؟!
لقد قام حقا بالفوز هذه المرة!
يمكنه نسخ مهارات الكثير من الناس في هذا المعقل. على سبيل المثال ، يانغ شياو جين ولوه شينيو ، كلاهما كائنات خارقة مع قوى خارقة! بغض النظر عن القوة التي تعلمها ، سيكون الأمر يستحق ذلك!
لكن رن شياوسو لم يرغب حقًا في استخدام لفافة نسخ المهارة المثالية على يانغ شياوجين. من ناحية ، كان أكثر اهتمامًا بقدرة لوه شينيو على السفر عبر الظلال. بواسطته ، يمكنه بسهولة أخذ يان ليويوان والآخرين بحرية عبر الجدران العالية للمعقل.
بهذه الطريقة ، ستكون له حرية الدخول أو الخروج من المعقل. وهذا يعادل حصوله على المبادرة لفعل ما يشاء!
علاوة على ذلك ، سيكون من القوي حقًا أن يكون لديك قوة تسمح له بقطع المسافات في خطوة واحدة فقط عند خوض المعارك. هذا من شأنه أن يجعل الأعداء غير مستعدين.
أيضًا ، لم يرغب رن شياوسو في استخدام لفافة نسخ المهارة المثالية هذه على يانغ شياوجين لأنه كان يعلم أن لديها العديد من المهارات فوق المستوى المتقدم ، والتي كان العديد منها حتى مهارات غير منطقية!
إذا قام بنسخ مهارة أخرى بشكل عشوائي مثل غناء أغاني الحضانة ، فلن يجد رن شياوسو مكانًا يبكي فيه.
لقد اكتشف في المرة السابقة عندما تعلم قوة شو شيانتشو أنه إذا لم يكن لدى الطرف الآخر مهارة عالية المستوى وما فوقها ، فإن لفافة نسخ المهارة المثاليةl ستختار تلقائيًا تعلم قوته الخارقة بدلاً من ذلك. لذلك ، من وجهة نظر المخاطرة والمكافأة ، كان خيارًا أفضل للتعلم من لوه شينيو.
خلال فترة الاستراحة التالية ، امتدت الحادثة التي وقعت في فصل رن شياوسو إلى الفصل المجاور.
رأى رن شياوسو يانغ شياوجين تقف في الردهة عندما خرج لأخذ قسط من الراحة. كانت ترتدي قبعة وتتكئ على الدرابزين في الردهة بينما كانت تنظر إلى رن شياوسو.
بدت يانغ شياوجين ترتجف بشكل لا يمكن السيطرة عليه.
قال رن شياوسو بهدوء: "انطلقي واضحكي إذا أردت".
ضحكت يانغ شياوجين "هاهاها" وهي عائدة إلى فصلها الدراسي. تُرك رن شياوسو بمفرده وهو يحدق في الملاعب الرياضية بالمدرسة. كانت هذه هي المرة الأولى التي يرى فيها رن شياوسو يانغ شياوجين تضحك بسعادة بالغة.
لسبب ما ، شعر رن شياوسو أنه بدلاً من محاولة التوافق مع "زملاء الدراسة" هؤلاء ، كان من الأفضل له العودة إلى البرية.
عندما رن الجرس ، استدار رن شياوسو وعاد إلى الفصل. فجأة ، جاء صوت وقع أقدام وثرثرة من خارج الفصل. بدا الأمر وكأن مجموعة من الناس كانت متوجهة إلى فصلهم الدراسي.
كشفت كاو يوكي عن نظرة مبهجة حيث بدت وكأنها تعرف ما سيحدث.
ظهر مدرس الفصل في الفصل عند باب الفصل. لوح لرن شياوسو ، الذي كان داخل الفصل ، وقال ، "رن شياوسو ، تعال للخارج لفترة."
_________________________