لم يجرؤ تانغ نازهي على إجباره على الذهاب معه. على الرغم من أن شين جوي كان لديه أذرع وساقان تبدو هشة ، إلا أنه كان شخصًا حازمًا للغاية. إذا كان غير راغب في فعل شيء ما ، فلا فائدة من مضايقته .
بعد انتهاء دروس قسم الرماة بعد ظهر اليوم التالي ، لم يذهب الطلاب على الفور بحثًا عن الطعام ، كما يفعلون عادةً. بدلاً من ذلك ، اتجهوا جميعًا نحو ميدان الرماية في مجموعات .
نظرًا لأن هذا كان اليوم الأخير من الأسبوع ، كان من المتوقع أن تحدث العديد من التحديات في ملعب التدريب. وجد الطلاب الذين يشعرون بالملل عادة الترفيه الوحيد هناك ، وكانوا يهرعون إلى ذلك المكان لمشاهدة المبارزات المختلفة التي ستحدث هناك .
كان ميدان الرماية لقسم الرماة مكتظًا بالمتفرجين في ذلك اليوم. ذهب معظم الطلاب إلى هناك لمجرد المشاهدة ، وكان هناك حوالي عشرة طلاب فقط كانوا هناك للتحدي .
كان وان لي بالفعل في ميدان الرماية ، وتجمع حوله مجموعة من طلاب السنة الأولى .
" وان لي ، هل تتنافس حقًا مع تلك القمامة؟" كانت الأخبار المتعلقة بالتحدي الذي واجهوه في ذلك الأسبوع تنتقل بسرعة إلى كل طالب في السنة الأولى. كلهم حزنوا على المتحدي الجاهل .
كان وان لي قد ألقى نظرة متعجرفة على وجهه كما قال ، "بما أنه على استعداد لتحديني ، فلماذا لا أعطيه الفرصة للقيام بذلك؟ "
" ولكن ، كيف يستحق أن يكون خصمك؟" من بين طلاب السنة الأولى ، قلة فقط يمكن أن تضاهي قوة وان لي. على الرغم من أنه كان متعجرفًا إلى حد ما ، إلا أنه كان لديه مهارات لإظهارها .
علق طالب اخر لديه أخبار من الداخل: "سمعت أن المدرس شيه يون سيأتي اليوم أيضًا ".
نظر الطلاب الآخرون على الفور إلى وان لي بحسد .
" انظر كيف يقدرك المعلم شيه يون ، وان لي . نظرًا لأنه علم أنك تشارك في أحد التحديات ، فإنه يظهر بالفعل لرؤيته ".
كرئيس لقسم آرتشر ، لا يشاهد شيه يون عادة المبارزات بين الطلاب. ومع ذلك ، بدا الأمر وكأنه سيستثني ذلك اليوم للذهاب ومشاهدتها مع الطلاب. لذلك ، خلص الجميع إلى أنه كان هناك فقط بسبب وان لي .
" لم يأت المعلم شيه يون حتى عندما واجه كبير منغ يى شنغ تحدياته مؤخرًا. يبدو أنك تتمتع بسمعة كبيرة يا وان لي ".
نفخ وان لي صدره بفخر. لم يكن يعلم أن شيه يون سيكون هناك أيضًا ، لكن بما أنه حصل على هذه المعلومات ، فإنه بلا شك سيبلي بلاءً حسنًا في التحدي. كان يخشى أن يكون خصمه ضعيفًا جدًا ، وبالتالي ، لن يكون لديه الكثير من الفرص لإظهار مهاراته. بدأ وان لي في التساؤل حول كيف يمكنه إحراج شياو يان وإطالة المبارزة حتى يتمكن من اظهار مهارته أمام شيه يون .
بعد ذلك بوقت قصير ، وصل شيه يون إلى ساحة التدريب ، تمامًا كما قال الطالب الآخر. عم الصمت المكان على الفور عندما ظهر ، وتحولت نظرة الجميع إليه .
الشباب الذين انتظروا بفارغ الصبر للانخراط في العمل وقفوا مطيعين بجانبهم .
إذا كان اويانغ هوانيو هو افضل شخص بقسم المشعوذة بأكمله ، فإن شيه يون هو افضل شخص في قسم آرتشر .
أصبح وان لي أيضًا أكثر انتباهاً ، وسار نحو شيه يون بابتسامة. ثم قال باحترام ، "المعلم شيه يون ، أنت هنا ."
أومأ شيه يون برأسه وهو يتفحص ميدان الرماية وترك أفكاره تجول .
سمع من المعلمين الآخرين أن الطفل الذي أحظره الى الفصل الأحمر تحدى وان لي من الفصل البنفسجي ، وقد فاجأته هذه المعلومات .
كان لدى شيه يون بعض الانطباع عن هذا الشاب. على الرغم من أنه كان متهورًا ، إلا أنه كان موهوبًا جدًا أيضًا .