مدرسة هيشي الثانوية .
مرت بضعة اشهر على انتقال شيرو الى هذه المدرسة و كان مشهور للغاية بسبب مضهره الوسيم و مزاجه الملكي و سمي بالملك بسبب هذا و ايضا لانه كان دائما مع الملكة واكابا هيرو .
كان شيرو ذكي للغاية و كانت درجاته دائما كاملة و كان بارع بالرياضة و كان يساعد المدرسة باصلاح المعدات المعطلة و كان يساعد الطلاب بمشاكلهم لهذا كان يتمتع بشعبية كبيرة بين الجميع بستثناء مجموعة صغيرة .
حاول شيرو التفاعل بنشاط مع الاخرين لكي يتخلص من عقدة قلبه الا انه لم يستطع و لكنه لم يستسلم و كان يساعد من يربطهم به المصير مثل نيغيشي شوكو و العنكبوت الصغير و هيرو .
لم يعرف شيرو ماذا تعني هذه الخيوط الا انه كان يساعد من يملك خيوط متشابكة معه و اسمر في دراسة الروح و اصبح يستطيع رؤية لون روح الاشخاص و التي تمثل اعمالهم و شخصياتهم الى حد ما .
في قتال شيرو مع هيرو لاحظ شيرو ان قوته الجسدية كانت ضعيفة للغاية حتى ان هيرو قد تغلبت عليه بقوتها الجسدية على الرغم من ان قوتها الجسدية كانت ضعيفة للغاية مقارة بالالهة الاخرى .
لهذا قرر شيرو استخدام مهارته الفريدة ( الصانع ) و صنع احدى مهارات الخطايا السبع ( الكسل ) مما تسبب بزيادة قوته السحرية و الجسدية بشكل طفيف طالما كان نائم او مرتاح جسديا و نفسيا و لقد اعطى هذه المهارة لي هيرو مع ( مقاومة الاثار السلبية ) لان هذه المهارة تجعل صاحبها يصاب بالكسل و هيرو كانت كسولة منذ البداية لهذا لا يريد رؤية هيرو بكسل مضاعف او اكثر .
و ايضا بدء شيرو بتدريب فن ( الطريق العظيم بوذا ) و شاركه مع هيرو ايضا بدون اهتمام ، قد يعتقد العديد من الاشخاص ان هذا كثير للغاية لكن شيرو لم يهتم لان هذه الاشياء لم تكن قيمة بالنسبة له و كانت هيرو احد اصدقائه الذين يدعموه دائما في هذا العالم الغريب .
حاول شيرو مساعدة كوموكو لكنه لم يعرف ماذا سوف يعطيها و ركز على تقوية روحها لان هذا اهم شيء بالنسبة لها لان جسدها سوف يدمر و سوف تصنع هيرو لها جسد جديد و سوف تدمج جزء من روحها معها مما يعزز روحها لكن سوف تحقق اسفادة اكبر الان من القصة لان روحها قوية لكي تستوعب قوة جزء روح هيرو دون اهدار الكثير منه .
.
.
.
كان شيرو ينظر بي ملل الى المعلم الذي كان يشرح عن الادب الياباني الكلاسيكي و كان عليه الاعتراف انه لم يحب هذه المعلمة كثيرا لانها كانت كما في القصة تؤمن ان ما تفعله صحيح دائما و ترفض الاستماع الى الاخرين و تلقي المحاظرات عليهم دون ان تفهم الامر تماما باختصار كانت مزعجة و منافقة لعينة .
و كان هناك كينغو ناتسومي مجرد جانح لعين يحب التنمر على الاخرين و هو وغد متمحور حول الذات و من السهل اغضابه و التلاعب به .
لكن كان هناك شاب اسمه ساساجيما كيويا كان مثير للاهتمام و مختلف عن المنافقين و القمامة في هذا الفصل و كانت علاقته مع شيرو جيدا على خلاف الطلاب الاخيرين .
كان هناك فتاة شعر بالشفة نحوها كانت نيغيشي شوكو كانت فتاة بسيطة و كانت جيناتها سيئة و لم تكن حسناء جميلة مما تسبب بتعرضها للتنمر من قبل ناتسومي و الاخرين لكن شيرو لم يسمح بهذا و كان يساعدها دائما اثناء تحطيم كل من يتنمر عليها .
لم يكن شيرو شخص صالح او بطل يناصر العدل و لكنه لم يكن شخص شرير و يحب الدمار و القتل في العادة كان سوف يتجاهل تنمر الاخرين على شوكو لانه كان كسول للاهتمام بهم لكن كانت شوكو تملك ارتباط في المصير معه و لهذا لم يشعر بشعور جيد عند رؤية احد سوف تكون مرتبط به يتعرض للتنمر و انت تتجاهله لهذا كان يساعدها و كان يحاول مساعدتها على تجاوز عقدة النقص الخاصة بها .
" ... " - خرج شيرو من افكاره و نظر الى السماء من النافذة بتعبير جاد لانه شعر بتذبذب في الفضاء .
لم تشعر هيرو بشيء لانها كانت تعطل قوتها و تعيش كبشر في معضم الاوقات لكي لا يتم ايجادها من قبل مرؤوسيها .
تصدع .
تشقق .
تحطم .
نظر شيرو الى الفضاء الذي كان يتصدع و يتشقق بسرعة كبيرة مما تسبب بتحطمه ثم خرجت طاقة سحرية كبيرة مركز على شكل كرة و اصتدمت في الفصل .
لاحظت هيرو هذا في اللحظة الاخيرة و حاولت التصدي له لكن كان الاوان قد فات و تحطم الفصل و تم قتل الجميع بها باستثناء شيرو و هيرو .
عند الشعور بان حياة شيرو بخطر خرج ال - ميسا - ميركوري المعروف باسم اكل الابعاد و شوه الفضاء بالحول من شيرو لهذا لم يتأثر بهذا الانفجار .
على الرغم من ان شيرو كان خالد و كان من المستحيل عليه الموت حتى لو قتل كان سوف يعود للحياة في بضع لحظات لكن لم تستطع الكينجو الجلوس و سيدهم في خطر .
" ... " - نظرت هيرو الى الارواح التي انقضتها في اللحظة الاخيرة من التبخر و شعرت بالقليل من الذنب لانها كانت هي السبب في موتهم .
كيف عرفت انها السبب ؟ .
بسيط كانت تعرف ان شيرو من عالم متخلف عن هذا العالم بالكامل و لم يتفاعل ما احد غيرها منذ وصوله لهذا من المستحيل ان يكون السبب و لم يبقى غيرها و اكدت تخمينها عند استخدام قوتها و عرفت كل شي .
كان سيد الشياطين و البطل قد ضحوا بحياتهم و جمعوا قوتهم معا و نفذوا هجوم انتحاري لقتل د لكنهم فشلوا لان قوتها كانت تفوق خيالهم بكثير .
" ماذا افعل بهذه الارواح برأيك " - سألت هيرو شيرو باهتمام ، كان لديها الفضول على ماذا سوف يقول .
" لماذا لا تجسديهم مجددا في هذا العالم الذي اتى منه الهجوم مع اعطائهم بعض المهارات الملائمة " - قال شيرو اثناء خروجه من تشوه الفضاء .
" هممم ، فكرة جيدة لكن سوف يعرف احد انني هنا و سوف اعود الى العمل " - تذمرت هيرو كالطقل لانها لم ترد العودة للعمل - " لا انتظر لحظة ، لو دمجت جزء من روحي مع هذا العنكبوت قد استطيع الهروب من العمل " .
بعد الانتهاء من كلامها بدأت هيرو بفصل جزء من روحها و دمجه مع كوموكو بدون الاهتمام بمحيطها .
" تنهد ... " - تنهد احمر العينين بهدوء و جلس ينظر الى هيرو التي تعمل اثناء تصحيح اخطائها من وقت الى اخر لانه كان اكثر خبرة منها عند التعامل مع الروح بسبب مهارته المطلقة .
في العادة لا يجروء احد على فصل اروحهم و دمجها مع احد الا اذا كانو يريدون جعله وعاء لهم لكي يستولوا عليه و على الرغم من هذا سوف تتداعى ارواحهم بسبب هذا و لكن كانت هيرو مختلفة كانت تدمج جزء من روحها مع كوموكو لكي تهرب من العمل و حتى الالم الذي يجلبه هذا العمل .
لا يستطيع احد علاج الروح المجزئة بدون كنوز تتحدى السماء او فرصة محظوظة لكن كانت هيرو مختلفة بعد الانتظار قليلا كانت روحها قد بدأت في التعافي .
.
.
.
بعد فترة انتهت هيرو من العمل على ارواح المتقمصين و بنة اجساد جديدة لهم و اعطتهم مهارة تسمح لهم من الاستفادة من النظام في ذلك العالم و القتهم بشكل عشوائي في اماكن مختلفة من العالم .
لكنها جسدت اوشيما كاناتا كامرأة و شينوهارا ميري كوحش بسبب مضالمهم السابقة لان كاناتا قد استخدمها لكي يندمج مع الفصل عند طريق الاعتراف لها و هو يعرف انه سوف يرفض اما ميري فلقد كانت تتنمر عليها قبل مجيء شيرو الذي منعها من هذا الامر .
" اذا ماذا سنفعل هل نجد مدرسة جديدة " - سألت هيرو اثناء القاء الارواح واحد تلو الاخر نحو العالم الاخر .
" لا انا سوف اذهب الى هذا العالم لان لدي شعور انني سوف استطيع حل عقدة قلبي بهذا العالم " - اجاب شيرو و قفز بالبوابة مع الروح الاخيرة التي كانت روح كوموكو دون انظار اجابة هيرو .
" اللعنة عليك يا شيرو انك تفعل ما تريد دون استشارتي " - صرخت هيرو بغضب و احباط لان شيرو لم يأخذ رأيها بهذا الامر و تجاهلت حقيقية انها تفعل الامر نفسه - " سوف اعود الى المنزل و اراقبه قد يكون هذا ممتع " .