أمسك معلم بنثام بمطرقة وزنها 30 رطلاً من الطاولة. أثناء إلقاء قاعدة في الموقد ، نظر إلى اللهب وقال لهابيل ، "هابيل ، أنت أكثر الأطفال موهبة الذين رأيتهم على الإطلاق. ما أنا على وشك أن أريكم إياه ، سأفعله مرة واحدة فقط. ترى مقدار ما يمكنك التعلم منه ".
بعد قول ذلك ، أخرج المعلم بنثام القاعدة ووضعها على سندان. رفع المطرقة عالياً وبضع ثوانٍ هناك ألقى نظرة فاحصة على القاعدة قبل أن يسقط المطرقة عليها. كانت طريقة تأرجحه بالمطرقة بطيئة جدًا ، لكن القوة التي وضعها كانت ، مع ذلك ، أكثر كثافة مما يمكن لمعظم الرجال إنتاجه. كانت مكثفة للغاية لدرجة أن ورشة العمل بأكملها كانت تهتز قليلاً.
"بمجرد معالجة القاعدة لحوالي 80 مرة ، يصبح الأمر صعبًا لدرجة أنك لن تتمكن من تشكيلها بمطرقة. حتى لو استطعت ، كل ما عليك فعله هو تدمير هيكلها الداخلي. لذلك ، مع أخذ ذلك في الاعتبار ، سنستخدم مطرقة كبيرة من الآن فصاعدًا. كن حذرا ، مع ذلك. يجب أن تكون دقيقًا جدًا في النقاط التي تضربها ، لكن يجب أن تحافظ دائمًا على مستوى عالٍ من القوة التي تضعها ".
أمر المعلم بنثام هابيل كما أوضح ، "أنت فتى قوي يا هابيل. إذا بذلت الجهد ، فأنا متأكد من أنك ستتعلم القيام بذلك بشكل صحيح ".
كان هابيل يولي اهتمامًا وثيقًا للقاعدة. كلما أسقط ماستر بينثام المطرقة ، كانت دائمًا في اتجاه البقع بهذه البطانة الناعمة غير المرئية تقريبًا. كان بالكاد يستطيع رؤيتهم لأن القاعدة كانت متوهجة باللون الأحمر الداكن. بطريقة ما ، ومع ذلك ، تمكن معلم بينثام من ضرب البطانات دون أن يفشل مرة واحدة. والأكثر إثارة للإعجاب ، أن كل ضربة من ضرباته قد غيرت شكل القاعدة ، وفي كل مرة حدث هذا ، كان عليه أن ينقل البطانات.
بعد معالجة القاعدة للمرة 81 ، ألقى معلم بنثام بها مرة أخرى إلى الموقد وقال لهابيل. "جربها" ، أمر وهو يمر فوق المطرقة.
أخرج هابيل القاعدة وبدأ يبحث عن البطانات الموجودة عليها. كان من الصعب العثور عليه في البداية ، لذلك حدق بشكل مكثف في سطح القواعد. كلما نظر إليها ، قل وعيه بمحيطه. لقد كان إحساسًا غريبًا. كل شيء آخر اختفى للتو من خط رؤيته ، وكل ما تبقى هو القاعدة نفسها ، التي أصبحت أكبر وأكبر في عيون هابيل. حتى أدق التفاصيل كانت متأصلة في خلايا دماغه الفوتوغرافية.
آه ، ها أنت ذا
احتفل هابيل في ذهنه وشرع على الفور في إسقاط المطرقة التي يبلغ وزنها 30 رطلاً. كان صوت الضرب مرتفعًا للغاية ، لكن هذا لم يؤثر عليه قليلاً. بمجرد أن وجد البقعة التالية من البطانات ، رفع مطرقته واستمر في تزويره.
كان الأمر أشبه باللعب بلعبة جديدة. كلما تحولت القاعدة إلى شكل جديد ، ستظهر البطانات مرة أخرى في أماكن مختلفة تمامًا. كان هابيل يتحسن في هذا كلما حاول أكثر. في النهاية ، كان يحطم الشيء بنفس سرعة ماستر بينثام.
تحجر السيد بنثام من هذا. جعله هابيل يشعر بالغيرة على الرغم من عدم قصده. نعم ، لقد شعر المعلم بالغيرة للتو من طفل لم يمض أكثر من شهر في تعلم كيفية التزوير.
"إنها قوة الإرادة" ، نادى المعلم بنثام مرارًا وتكرارًا في ذهنه. كان يعرف بالضبط ما الذي دفع هابيل إلى النجاح في تشكيلته. كان معلمه الخاص ، روبن ، أستاذًا في تزوير ، ينعم بنفس النوع من القدرة. على عكس سيد بثنام ، الذي حصل على لقبه فقط بسبب سمعته داخل مدينة الحصاد ، كان سيد روبن سيدًا "حقيقيًا" معترف به من قبل القارة بأكملها.
بسبب افتقاره إلى "قوة الإرادة" ، اضطر السيد بينثام إلى العودة إلى المنزل بعد التعلم من السيد روبن لمدة عشر سنوات. على الرغم من أن ذلك كان مؤسفًا ، فقد طور مهاراته بالعمل الجاد والخبرة. هذا هو السبب في أنه يمكنه الاستمرار في علاج القاعدة بعد أن تم علاجها بالفعل لأكثر من ثمانين مرة.
عندما بدأ معلم بينثام سعيه ليكون أفضل حداد يمكن أن يكون على الإطلاق ، رأى كيف استخدم ماستر روبن "قوة الإرادة" لتحديد موقع البطانات على القاعدة. كانت نفس الطريقة التي استخدمها هابيل. كان يعرفها جيدًا.
لم يتوقف المعلم بنثام عن هابيل بعد ذلك. عندما غادر ورشة العمل ببطء ، قرر ذلك في ذهنه. كان سيسمح لهابيل بمساعدته في تحقيق حلم لم يستطع تحقيقه بنفسه.
كان هابيل في تركيز كبير لدرجة أنه لم يلاحظ أيًا من ذلك. لقد استمر في وضع القاعدة في الموقد ، وإخراجها من الموقد ، وكرر العملية برمتها لمدة ساعتين أخريين.
82 ، 83 ، 84 ... 98 ، 99 ، 100.
عاد هابيل إلى رشده بعد أن عالج القاعدة للمرة المائة. فجأة شعر بالغثيان والتعب في كل بقعة من جسده. شعر عقله أيضًا أنه منهك للغاية. كان الأمر أشبه بسحب دماغك منك ، ولم يكن ذلك شعورًا جيدًا على الإطلاق. عندما جاءت إليه الرغبة في التقيؤ ، انزلقت المطرقة من يده وسقطت على طاولة الورشة. بعد ذلك ، كانت يده اليمنى تتدلى مثل البطة في ليلة شتاء.
حاول أن يتذكر كيف كان الحال في تلك "المنطقة" في ذلك الوقت. من ناحية ، شعرت أنه لا يتحكم في جسده. من ناحية أخرى ، شعر وكأنه يتصرف من منطلق غرائزه. مهما كانت الحالة ، كانت حالة كان من الصعب عليه التعامل معها.
قلب هابيل حواسه لفترة. لدهشته ، كان هناك كمية هائلة من تشي تدور بالقرب من خط الزوال. كان مثل أي شيء رآه من قبل.
دون الالتفات إلى مدى اتساخ الأرضية ، جلس هابيل سريعًا لجلسة تنفس لفارس. كان في طريقه لتشكيل خط الزوال الخامس.
"ماذا تفعل يا هابيل؟" دخل جدعون وسأل. فقط عندما كان على وشك رفع هابيل ، وقف السيد بنثام في الطريق وألقى نظرة عليه.
"لا تحركه." سخر المعلم بينثام من جدون ، "لماذا أنت أخرق في كل ما تفعله؟"
عندما كان المتدربون الآخرون على وشك القدوم ، سارع المعلم بنثام إلى إبعادهم بيديه.
"أخبر فارس مارشال أن يأتي إلى هنا ،" استدار ماستر بنثام نحو جدون.
"نعم سيدي" امتثل جدون وخرج من متجر الحدادة.
"سخيف مارشال وحظه الهراء" ، لعن السيد بنثام لنفسه لأنه كان هو وهابيل الآن ، "هل تنظر إلى ذلك. حصل ابنه بالتبني على رتبة أخرى ".
في دفاع ماستر بنثام ، كان لديه كل الأسباب ليغضب من التقدم الذي كان يحرزه هابيل. كان من النادر جدًا أن تصبح فارس مبتدئ من المرتبة الخامسة في نصف ساعة فقط.
بعد قولي هذا ، حتى هابيل لم يعرف سبب نجاحه هذه المرة. لم يأخذ أي جرعة هذه المرة ، ومر شهر واحد فقط على آخر رتبة له.
مع وجود الكثير من الأسئلة في ذهنه ، وقف هابيل عن الأرض ووجد أن الجميع يقفون بعيدًا جدًا عنه. حسنًا ، باستثناء ماستر بنثام. على الأقل كان لديه الحشمة لعدم جعل الطفل يشعر بالعزلة. على الرغم من عدم إزعاج هابيل ، فقد قدر ذلك.
انفجار.
دخل ظل كبير عندما فتح الباب الأمامي. "ماذا حدث لهابيل؟" طلبت بصوت عالٍ.
كان فارس مارشال. بعد الجري لبضع دقائق ، كان شعره الذهبي الطويل غارق في عرقه. بعد أن رأى كيف كان هابيل جيدًا ، صرخ بصوت عالٍ وغاضبًا تجاه كل من في بصره.
"جدون! كيف يجرؤ هذا الفتى على خداعي! تعال الآن ، سأعلمك درسًا هنا! "
قام المعلم بنثام بتثبيت أسنانه على اللقيط المحظوظ الذي أخذ هابيل ، "من الذي يحاول العبث مع تلميذي؟"
قال هابيل بخجل: "أم ، يا عم مارشال ، لقد حصلت للتو على رتبة أخرى."
”ما هو الترتيب؟ فقط انتظرني يا فتى. اسمحوا لي أن أتحدث مع بنثام أولاً…. انتظر ، لقد حصلت على رتبة أخرى؟ "
كان فارس مارشال على وشك إجراء محادثة مع معلم بنثام ، لكن ما قاله هابيل جعله يتجمد على الفور. قام بفحص عينيه عبر هابيل من أعلى إلى أسفل. ثم ، عندما دفع هابيل بإحدى يديه ، رد هابيل بالإفراج عن قوته الجديدة.
"ماذا! ماذا؟" صرخ فارس مارشال بصوت عالٍ ، "هذا غير منطقي حتى! لا يمكنك مجرد ترتيب مثل هذا! ماذا كنت تفعل هناك مرة أخرى؟ "
أجاب هابيل بعد أن فكر في نفسه لفترة: "لا شيء كثيرًا. كنت مشغولاً بمعالجة قاعدتي في ورشة العمل ".
"هل أكلت أي شيء اليوم؟"
أجاب هابيل بإذعان لأنه كان في حيرة من أمره ، "لقد أكلت فطوري معك يا عم مارشال. لقد تخطيت الغداء لأنني كنت مشغولاً بتشكيل قاعدتي ".
"كيف هذا ممكن حتى؟ هل رتبت بضرب بعض المعادن بمطرقة؟ ماذا ، ماذا لو أتيت إلى هنا لأضرب بعض المعدن غدًا؟ "
أشار فارس مارشال بإصبع الاتهام إلى ماستر بنثام ، "هذا سخيف! إذا كان التزوير هو كل ما تحتاجه للترقية ، لكان هذا الزميل محاربًا رئيسيًا منذ سنوات ".
قال المعلم بنثام ساخرًا ، "نعم بالتأكيد ، تعال إلى هنا وقم ببعض التزوير لي غدًا. بالطبع ، يمكنك الارتقاء في الترتيب من خلال ضرب بعض المعادن. كل ما عليك فعله هو أن تكون في الحالة الصحيحة عندما تفعل ذلك ".
"حقا؟" وسع فارس مارشال عينيه ، "يا هابيل ، لماذا لا تنشئ قاعدة أخرى الآن؟ كن في هذه "الحالة" أو أيًا كان ما تسميه ، وستكون أصغر فارس في الدوقية. "
كان على كل من ماستر بنثام وهابيل تغطية وجوههم بعد سماع هذه الملاحظة.