لا اله الا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير
=====
مدة درس <طرق القتال الأساسية والمعقدة> تبلغ حوالي الساعتين, انتهى الأختبار في أربعين دقيقة مما تركنا مع أكثر من ساعة.
لم يتهاون بروس في المدة المتبقية وبدأ الدرس كما يفعل في كل مرة.
أسلوب تعليمه مثير للأهتمام نوعًا ما, يُقسم الطلاب إلى قسمين.
10 يتدربون في أزواج مع بعضهم البعض, و12 يتدربون بشكل فردي لوحدهم, وأنا منهم.
يتجول بين الطلاب دون توقف, يشير إلى أي أخطاء يلاحظها ويجيب الأسئلة بشكل مختصر ومفهوم, مما جعل درسه يمر بوقت سريع للغاية.
التدرب أمام الباقين محرج نوعًا ما, خاصة أن التدرب على فني القتالي لا يتم بطريقة عادية, ولكن ما باليد حيله.
أبدو مثل طفل يلعب بسيف ثقيل, بالكاد يستطيع تحريكه.
لا أستطيع أيقاف تقدمي بسبب الخجل, كما أن مراقبتي هي أقل هموم الطلاب على ما يبدو.
تركيزي الكامل دار حول التحكم بجسدي أثناء حمل هذه الأوزان الهائلة.. الامر أصعب مما يبدو حقًا.
الجميع ركزوا على انفسهم, ولم ينظر أحد إلى الأخرين حوله بسخرية.
لا اعرف ماذا توقعت حتى… هذا صف نخبة لذا فلن تكون هناك أشياء مبتذلة غريبة.
وضع بروس يده على كتفي من الخلف فجأة, أندلعت حواسي في حالة من الفوضى.
أخذت نفسًا عميقًا, لا أزال غير معتاد على التواصل مع الناس بشكل عادي, ربما تعرض عقلي لصدمة من نوع ما…
"إلا يمكنك كبح التأثير المنوم لحركاتك أكثر؟ تقدم الطلاب أبطأ من المعتاد." طلب مني.
ممارسة وصية الكسل تجعل كل من حولي ابطء وأكثر تعبًا.
"ولكن… هذه هي طريقة تدريب فني القتالي. ماذا افعل؟"
تجعد جبين بروس قليلًا, ثم بدا أنه فكر في حل ما.
"لا تشغل بالك, يمكنك الأستمرار حاليًا." غادر بعدها على الفور.
'غريب…' فكرت للحظة, ثم عدت لتأدية حركاتي المعتادة.
لقد أستوعبت معلومات الحركة الثانية للتو لذا فإني متحمس للغاية, ولا اشعر بالقدرة على التوقف.
أنا أكره التدريب كما كنت افعل قبل مجيئي إلى هذه الحقبة الزمنية, ولكني أشعر بفوائد التدريب بشكل سريع هنا مما زاد الحافز.
سرعان ما أنتهى درس <طرق القتال الأساسية والمعقدة.>, وحان دور الدرس التالي.
<طرق القتال بالأسلحة.>, المعلم هو بروس أيضًا بالطبع.
بقينا في قاعة التدريب ولم يتغير الكثير, فقط شيء بسيط للغاية…
"نظرًا إلى أن أسلحتكم هي الأقرب لبعضها, وضعتكم معًا." تحدث بروس أثناء وضعي انا وطالب آخر في أحد ساحات القتال الجانبية.
لمس كتفي بشكل غير ملاحظ, وشعرت بتغيير هائل فجأة. 'لقد عاد وزن ملابسي إلى المعتاد!' بالكاد منعت أبتسامة من الأذن للأذن.
شعرت بأني خفيف كالريشه, وبدت حركاتي أسرع, هذا وقد حملت الأوزان لأربع ساعات فقط.
التأثير هائل!
على أي حال…
لم يتركني أتدرب وحدي في هذا الدرس, وجمعني مع طالب عشوائي.
وهذا الطالب العشوائي كان…
"انا كاسيان ستارهولد, أنه شرف." مددت يدي لأصافحه.
تلاقت أعيننا لثلاث ثواني, وعم الصمت لوقت طويل.
لم أنزل يدي, لن يبدأ التدريب حتى يصافحني, أرفض أحراج نفسي.
في النهاية, تنهد وصافحني.
"برام فوروريكس."
تراجع برام بعد أن قدم أسمه, ووقف عند حافة الساحة, وكذلك فعلت انا.
"كيف تُريد فعل الأمر؟" سألته من بعيد.
قرر بروس أن يجعل الطلاب يختارون أساليب التدريب, يمكننا أن نطلب منه مساعدتنا, ولكن يبدو أنه لا حاجة.
"الطريقة التقليدية, قتال." تحدث بصوت هادئ مسموع بالكاد, وعندما انتهى كان قد تحرك بالفعل.
لقد أعطانا بروس أسلحة جديدة بالفعل, أشتبكت الأنصال معًا على الفور.
أدركت مستواه من هذا الأشتباك.
"رتبتك C+! جيد جدًا." علقت أثناء القتال, متوقعًا منه المثل.
أنه أقل مني برتبه كاملة, ونظرًا لمنع المانا فيجب أن تكون لي الأفضلية.
كما أني أملك بنية جسديه فوق مستواي, ولكني تفاجئت حقًا عندما شعرت بالصعوبة.
ليس الأمر أنه أقوى مني, انا أقوى وأسرع, ولكنه تفوق كثيرًا من ناحية الفن القتالي.
على عكسي, يبدو أنه أتقن الكثير في فنه القتالي, مما جعل خياراته واسعة وعديده, توقع حركته التالية أمر مستحيل.
{نزول الحلم.}
{نزول الحلم.}
{نزول الحلم.}
{نزول الحلم.}
ولكن على الرغم من كل شيء, لا أزال انا بعيدًا عن الخسارة.
نزول الحلم لا يكلف شيئًا بالنسبة لي ولست مرهقًا بعد, يمكن لبرام سحب الوضع لصالحه فقط أن استخدم مهارة غير متوقعه, ولكن ذلك ممنوع.
ليس فقط المانا ممنوعه, بل المهارات العادية والوراثية أيضًا, مما جعل الأمور صعبه على الجميع غيري.
مرت خمس دقائق تقريبًا, ولا تزال المعركة كما هي.
حسنًا.. أتراجع عن كلامي السابق, هذا الفتى وحش حقًا.
داريان جعل الامر يبدو سهلًا, ولكنه ليس كذلك على الاطلاق, كل ضرباتي عديمة الفائدة عندما يصدها ذلك السيف العملاق, والتأثير المنوم الخاص بوصية الكسل يعمل بشكل أبطأ من المعتاد.
سأفوز في هذا القتال بعد ثلاثين او أربعين دقيقة تقريبًا, حيث سيجبر برام على النوم, ولكن طاقتي الجسدية لن تكفي.
لقد تدربت لمدة ساعة وثلث حاملا مئات الكيلوغرامات قبل قليل وضيعت الكثير من الطاقة, لذا فلا حل.
"سيفك ثقيل للغاية." عبست عندما منعت سيفه من قطع رأسي بالكاد.
لا أزال اعتقد أن ترك الطلاب يقاتلون بأسلحة حقيقية أمر خطير للغاية.. ولكن من انا لأشتكي؟
"هذا القتال لن يؤدي إلى أي مكان." توقف برام فجأة, وكذلك فعلت انا.
بعد القتال لحوالي العشر دقائق, زاد فهمي له كثيرًا, وكذلك فعل هو.
فن برام القتالي يركز على استخدام ثقل سيفه للصد والضرب, وأستغلال جسده الصغير لتأديه حركات سريعة رخيصة.
ولكني أستطيع تحمل ثقل سيفه دون الكثير من الضغط, وضرباته الخفيفة لا تؤثر علي كثيرًا.
والعكس صحيح.
عندما يتراكم تاثير الكسل الخاص بي ويُجبر برام على النوم, تأثير الضربات الخفيفة الخاصة به سيكون تراكم كثيرًا أيضًا وسأتعرض لأصابات سيئة.
غالبا سأفوز ولكن بعد تلقي أضرار لا اريد تحملها…
تمامًا كما قال, لن يؤدي هذا القتال إلى أي مكان مفيد, بدون المانا والمهارات, نحن متساويين نوعًا ما.
عندما توقفنا, أقترب بروس وبدأ يلقي محاضرة, كان يراقبنا طوال الوقت.
"برام, اعتقد أنك تعرف المشكلة التي سأشير اليها بالفعل, يجب عليك البحث عن طرق هجومية أخرى بجدية. فائدة الجسد الكاملة لا تعتمد على السلاح فقط, بل اليدين والقدمين, الراس والأكتاف وكل الأعضاء تقريبًا, أن فهمت هذا ستصل قوتك إلى مستوى مختلف تمامًا."
أومأ برام برأسه بعد أن انتهى بروس من الكلام, ثم نظر الي.
جاء دوري..
"إما انت… مشكلتك مختلفة نوعًا ما, وتحتاج شرحًا طويلًا." تجعد جبينه قليلًا أثناء الكلام.
"سأشرح لك لاحقًا, إما الآن… هل لاحظت شيئًا أثناء القتال؟" سألني.
فكرت قليلًا, لقد ركزت على برام كثيرًا ولم ألاحظ أي شيء عن نفسي.
عندما لاحظ بروس ذلك, تنهد وأوضح الامر.
"التأثير المنوم الخاص بك لم ينتشر على الاطلاق أثناء القتال, كنت قادرًا على أستخدامه بأقصى حد مع حصر التأثير على برام فقط."
عندما سمعته, توسعت عيناي قليلًا, وأومأت برأسي فهمًا, أرى ما يحاول الوصول اليه, ولكن هل سيفيدني ذلك حقًا؟
"ربما يكون الأمر غريزيًا الآن لأنك تشعر بالخطر من عدوك. أقترح أن تعود إلى التدريب المنفصل وتحاول تكرير الأمر, سيساهم ذلك كثيرًا بعدة أشياء, منها السيطرة على تلك الطاقة الرمادية, لا أعرف الكثير عنها ولكن من المؤكد أنها ليست للمظهر فقط."
أومأت برأسي.
"أما أنت برام, أذهب للتدرب مع شخص آخر, قاتله دون استخدام سلاحك لعل ذلك يعطيك ألهامًا من نوعٍ ما."
***
مر الوقت بسرعة وسرعان ما انتهت دروس بروس, وتبقى درسين فقط حتى نهاية اليوم الدراسي.
لم نبدأ الدرس التالي على الفور, حيث تم أعطائنا أستراحة قصيرة يمكننا فعل ما نشاء فيها.
أغلب الطلاب ذهبوا للأستحمام في المرافق الجانبية, ثم تناول أي شيء, وكذلك فعلت أنا.
ألتقيت بداريستان في النهاية قليلًا, تحدثنا لعدة دقائق حتى أنتهت الأستراحة.
الدرس الرابع لليوم: النجاة.
عدنا إلى الفصل التعليمي, ووجدنا أيفور ينتظرنا بالفعل, جلس الكل على مقاعدهم الخاصة.
ظهرت صورة لكتاب سميك وكبير على اللوح الرقمي, وبدأت الصفحات تتقلب.
"سنكمل موضوع الدروس الفائته, كيفية العثور على الطعام في الأماكن النائية. أن تغيب أيًا منكم لسبب ما في السابق فيمكنه أخذ الملاحظات من زملائه."
نظر الينا - أنا وداريستان - بالتحديد أثناء نطق الجملة الأخيرة, من الواضح أنه يقصدنا.
***
هذا الدرس كان مملًا بشكل فعلي, وانا أقصد ذلك حقًا.
الأمر ليس مثل درس نظريات المانا حيث التعقيد كان المشكلة, الأمور هنا ممله حقًا بشكل بحت!
بالكاد صدقت عندما أنتهى الدرس, لم أستطع تحمل سماع جمله إضافية واحدة عن كيفية المشي فوق تراب الصحراء دون التعرض لحروق, سأصاب بالجنون فعليًا أن حدث ذلك.
شعرت بأمتنان شديد عندما غادر أيفور الغرفة, كما لو أني تعرضت لولادة جديدة.
كما أن ملابسي لا تزال خفيفه كما يفترض بها أن تكون, ربما نسي بروس أعادتها بعد القتال, شعرت بحياتي تتحسن كثيرًا الآن.
الدروس العلمية تاليًا…
بالنسبة للبرنامج الخاص بي, فيبدو أنه قد حان وقت درس الطب الشرعي.
يجب أن أذهب إلى الصف المتخصص حاليًا, ووجدت المعلمة هناك تنتظرنا بالفعل.
آرين, المعلمة المسؤولة عن تدريس المواضيع التالية لطلاب صف النخبة: الطب الشرعي, الصيدلة, نظريات المانا. وعلم المانا في بعض الأوقات.
أنها تشبه أيفور نوعًا ما من هذه الناحية, معرفتها شملت أكثر من تخصص, وبالطبع كان هذا ممكنًا بسبب أحصائية الحكمة العالية بشكل مستحيل عندها.
وجدت ست طلاب فقط في القاعة, وأنا سابعهم.
وفي المنتصف جلس شخص مألوف… أيلينا باتروف!
تذكرت أتفاقنا عندما أبتسمت نحوي, شعرت برعشه خفيفه ولكني لم أوقف سيري نحو أقرب كرسي.
بدأت المعلمة آرين فور أشارة عقارب الساعة إلى بدء الدرس, بدأت أدون كل شيء كالمعتاد.
يبدو أنهم تقدموا كثيرًا في الموضوع, يجب أن أحصل على الملاحظات القديمة من أيلينا لاحقًا والدراسة بشكل منفصل للوصول إلى مستواهم الحالي.
وربما احصل على ملاحظات صف النجاة أيضًا… لا يمكنني أهمال أي شيء.
أريد تعلم الطب الشرعي لأنه يشمل معرفة كثيره يمكنها مساعدتي بأمور الطفرة الجينية.
قررت بالفعل الأعتماد على ايلينا لتوفير الوقت, ولكن لا ضير في تعلم موضوع مفيد مثل هذا للمستقبل.
كما أني املك الأساس الملائم ومعرفة ليست قليله مسبقًا, لذا سأستطيع اللحاق بباقي الطلاب قريبًا.
نظرت إلى ايلينا قليلًا بطرف عيني, تعمقت هذه الفتاة في مواضيع الطب الشرعي والوراثي كثيرًا لدرجة أنها قد تُقارن بالمعلمة آرين, نجاحها في هذا الموضوع مضمون.
كما أني أرجح كثيرًا أنها ستحل أمر الطفرة الجينية عندي دون الكثير من الصعوبة, خاصة أن كرست نفسها لذلك.
ونظرًا إلى فضولها الشديد وحبها للأشياء الغير عادية, فذلك ما سيحدث غالبًا.
مر الدرس دون أي حوادث, وأخيرًا أنتهى اليوم الدراسي.
لاقيت داريستان في طريق العودة إلى المهجع, يبدو أنه انتهى في نفس الوقت.
لقد أختار الجغرافيا وعلم المانا كمواضيع علمية, وقد أنتهى للتو من الدرس.
الجغرافيا لا يجب أن تكون موضوعًا علميًا عادة, ولكن ذلك فقط حسب معايير العصر الحادي والعشرين.
في هذه الحقبة, للبيئة تغييرات كثيرة وحوادث غامضة, جبل الضباب وباقي عجائب العالم على سبيل المثال.
أنه موضوع لا يقل صعوبة عن غيره, ولا يجب الأستهانة به.
ربما أختاره داريستان لأنه قضى سنة طويلة في البحر والمغامرة, قد يكون جمع بعض الخبرة والمعرفة.
على أي حال…
عدت إلى غرفتي, أستحممت ونمت لنصف ساعة فقط قبل أن أستيقظ على منبهي.
أستطيع السيطرة على مدة نومي عندما أريد, ولكني لا افعل عادة.
وصلتي رسالة نصية من بروس, أنه يستدعيني إلى أحد ساحات التدريب الخاصة.
متى حصل على رقمي؟ نسيت.
على أي حال, ارتديت نفس الملابس, وخرجت من المهجع.
الساعة تعدت الخامسة تقريبًا, أتسائل متى سينتهي تدريب بروس…
كما أني احتاج إلى لقاء أيلينا اليوم لأنجاز الأمور, أتسائل متى سأحظى ببعض الراحة…
لننظر إلى الجانب المشرق حاليًا, اليوم الأول من التدريب الخاص قد بدأ!
====
لالالا