أمام بوابة فولاذية محصنة ، وقف صبي آسر الجمال من الجان بشعره الأخضر المورق وعينان حمراء ملفتة للنظر.
بخطوات واثقة اقترب من البوابة....
لم يمنعه الحارس السمين الذي كان يؤدي واجبه هناك ، حيث لاحظ عدة طائرات بدون طيار صغيرة تتموضع خلفه.
سرعان ما أصبح واضحًا له أن هذا الصبي كان يشارك في بطولة الملك.
وبينما كان ويليام يمر بجانبه ، قدم الحارس انحناءة قصيرة قبل الشروع في فتح البوابة.
"استعد يا روي .." نظر ويليام إلى ظله كما لو كان هناك شخص ما يختبئ بداخله.
"لست متأكدًا من السبب ، لكن لوكاس ذكر أن هذا قد يكون فخًا. لذلك نحن بحاجة إلى البقاء على أهبة الاستعداد."
بعد نطق هذه الكلمات ، قام بغرس المانا في حلقة الأبعاد الخاصة به وأخذ رمحًا أحمر طويلًا يشبه الإبرة في يديه.
"لنذهب" ، قال وهو يندفع إلى الغابة بمجرد أن فتح الحارس البوابات.
......
..
كان ويليام سريعًا.....
مثل الضباب غير المرئيّ ، قام بالمناورة بسهولة عبر الغابة بخفة لا يمكن وصفها إلا بأنها غير إنسانية.
لقد أفلت بمهارة أو قفز فوق أي عقبات - أغصان ، صخور ، جذور - تحاول إعاقته ، راكضًا بلا هوادة إلى الأمام.
لمساعدة أولئك الذين يسعون للحصول على العلم ، كان طلاب السنة الثانية قد وضعوا بالفعل علامات على شكل أسهم حمراء على الأشجار ، لضمان عدم ضياع طريقهم.
- "جوااار!"
- "Muaaaaaar!"
بعد بضع دقائق ، صادف اثنين من طلاب السنة الثانية يرتدون زيا أسود بالكامل.
كانوا يمسكون بلجام اثنين من وحوش المانا الضخمة في أيديهم.
كانت هذه المخلوقات تشبه وحيد القرن في التركيب ، مع قرن يبرز من جباههم ، لكنها كانت تقف على قدمين.
كانت لديهم أطواق حول أعناقهم ومربوطة بمقاود يمسكها طلاب السنة الثانية.
توقف ويليام في طريقه وأمال رأسه إلى الجانب.
"وحيد القرن ذو قدمين؟" قال ملاحظاً ما أمامه ، و إحساس التسلية واضح في صوته.
ضحك الطالبان في السنة الثانية ردًا على رد فعله...
- "يطلق عليهم اسم Rhinoloths" ،قال أحد طلاب السنة الثانية.
اعترف ويليام: "لم أرهم من قبل".
"هل هم أقوياء؟"
- "إنهم يسكنون في أعماق الغابة ، حيث لا يُسمح لطلاب السنة الأولى بالذهاب. ربما هذا هو السبب في أنك لم تقابلهم. ونعم ، إنهم أقوياء حقًا .." أجاب طالب السنة الثانية الآخر.
- "بالمناسبة ، هل أنت هنا وحدك؟" استفسر أحد طلاب السنة الثانية الذي تحدث في وقت سابق.
أجاب ويليام: "نعم".
"زملائي في الفريق ليسوا هنا الآن. تلقيت تعليمات بالدخول وتأمين العلم."
- "أرى" ، قال تلميذ السنة الثانية الآخر بينما يتأمل ، وهو يلمس ذقنه.
"ولكن مع تقدمك على طول هذا الطريق ، ستواجه المزيد من وحوش المانا. قد يصبح من الصعب عليك مواجهتها بمفردك."
"أوه ، من فضلك لا تقلق علي ،" لوح ويليام بيديه وابتسم بابتسامة مهذبة :
"أنا سينواث. أنا صياد بالدم."
-"أوه؟" رفع أحد طلاب السنة الثانية حاجبًا.
"حسنًا إذن. سنطلق سراح الوحوش. ومع ذلك ، إذا بدا أنك في خطر وشيك وقد ينتهي بك الأمر بالموت ، فسنتدخل لإيقاف الأمر ، وسيتم استبعادك ...."
لم يستجب ويليام لفظيًا, بدلاً من ذلك ثنى ركبتيه قليلاً ورفع رمحه إلى صدره مع الحفاظ على ابتسامته.
مع أخذ أفعاله كتأكيد ، أفلتت السنوات الثانية قبضتها من على المقاود ، وهجمت الوحوش كلها بقوة تجاه صبي الجان.
دون اجفال ، غلف ويليام رمحه بالمانا وشد عضلات ساقيه بينما تهاجمه الوحوش.
"جوااار!"
عندما دخل أحد هذه الوحوش في نطاق الضربات ، قفز ويليام من فوق رأسه.
من وضعه فوق رأس الوحش في الجو ، أمسك ويليام رمحه بإحكام في يديه.
في غمضة عين ، أشع رمحه بضوء أبيض يعمي البصر...
ألقى ويليام بسرعة رمحه لأسفل برمية قوية حيث اندفعت نحو الوحش أسفله مباشرة.
ثواء - !!!
انغرز الرمح في وحيد القرن ذو القدمين من الرأس إلى أسفل البطن قبل أن يحفر الأرض.
جلجل-!
عندما سقط جسد وحيد القرن الذي لا حياة له على الأرض بضربة مدوية ، هبط الجان الشاب برشاقة على بعد خطوات قليلة.
- "Maaaaaur!"
ومع ذلك ، فإن المعركة لم تنته بعد. ..
دون إعطائه لحظة ليأخذ أنفاسه ، هاجم وحيد القرن الآخر ويليام ، وكان يهدف إلى ضربه بقرنه.
رد ويليام بسرعة ، واسترجع رمحه من المكان الذي اصطدم به بالأرض.
بدأ في تدوير سلاحه بمهارة باستخدام كلتا يديه ، وبناء الزخم لهجومه التالي أثناء توجيه مانا إليه مرة أخرى.
بحلول الوقت الذي اقترب فيه وحش رينولوث ، كان ويليام قد أجرى بالفعل دورانًا سريعًا على قدمه ، ودفع رمحه نحو المخلوق القادم ، مستخدمًا الزخم المتراكم من دورانه.
ثاوق - !!
بمجرد أن ضرب رمحه رأس وحيد القرن ، تم حفر ثقب في جمجمته ، مما تسبب في تطاير الدم وأجزاء الدماغ اللزج في جميع الاتجاهات.
- "...."
- "...."
بطبيعة الحال ، ترك أداء الجان كلاً من طلاب السنة الثانية عاجزين تمامًا عن الكلام.
كانت براعة ويليام في استخدام الرمح رائعة حقًا ، وكان إنجازه لا تشوبه شائبة في كل حركة قام بها.
لم يكن هناك أي أثر للتردد أو الذعر في أفعاله.
أنهى خصمه دون أي تردد ، على غرار جندي منضبط ينفذ الأوامر.
لم يسعهم إلا التساؤل عما إذا كان حقًا مجرد طالب في السنة الأولى.
هل يمكنهم حتى أن يأملوا في مجاراة أسلوبه ، على الرغم من كونهم أكبر منه بسنة؟
على الرغم من أن كل ما أظهره ويليام كان مهارته الأساسية في استخدام الرمح ، إلا أن كلا طلاب السنة الثانية كانا يعلمان غريزيًا أنه يمتلك قوة أكبر بكثير مما كشفه - القوة التي لم يمتلكوها هم أنفسهم بعد.
أعلن ويليام :
"إحماء ممتاز" ، وهو يمد أطرافه قبل أن يتخذ وضعية العدو السريع.
"شكرا لك أيها الأكبر سناً... نلتقي مرة أخرى."
ووش - !!
بهذه الكلمات الفاصلة ، انطلق ويليام بسرعة البرق.
......
...
بعد مرور عشرين دقيقة...
كان هناك سلسلة من جثث وحوش مانا التي لا حياة فيها في المسار الذي سار عليه صبي الجان ذي الشعر الأخضر المورق.
فقط الدمار الذي جاء من بعده أينما ذهب.
نظرًا لأن هذه كانت لعبة قائمة على الفريق ، فقد قام طلاب السنة الثانية على وجه التحديد بإمساك وحوش مانا القوية التي من شأنها أن تشكل تحديًا لطلاب السنة الأولى ، لذا سيحتاجون إلى العمل الجماعي للتغلب عليها.
كان من المفترض أن يكون درسًا في الصداقة الحميمة من كبار السن في السنة الثانية إلى أصغرهم من السنوات الأولى.
ومع ذلك ، حطم جان وحيد كل خططهم وجهودهم.
لقد هزم دون جهد كل وحش مانا أطلقوه عليه، بمفرده ، حتى سقط الأخير.
زفر ويليام :
"Phew ~" ، مسح العرق من جبهته.
"أن النمر الأسود المجنح خاض معركة جيدة."
لقد فعلت ذلك بلا شك...
كان آخر وحش مانا قاتل من رتبة [فضية] وتمكن من ترك خدش صغير على ويليام.
مجرد خدش....
"بغض النظر.. ، لقد انتهى الأمر أخيرًا ،" قال ويليام وهو يجتاز الغابات الكثيفة ، متتبعًا إشارات السهم الأحمر.
لم يمض وقت طويل قبل أن يسقط بصره على علم قرمزي.
كان العلم بسيطًا ، قماشه يرفرف في النسيم ، مثبتًا على الأرض بعمود فولاذي.
كان يفترض أن يكون هو العلم المطلوب..
مع وضع هذه الفكرة في الاعتبار ، شق ويليام طريقه نحوها.
".....؟!"
ومع ذلك ، قبل أن يتمكن من الاقتراب من العلم ، لاحظ ويليام شابًا بشعره الأسود المزرق وعينان زرقاوتين باردة متكئاً على إحدى الأشجار المجاورة.
كان كاي!
كانت ملابسه لا تزال ممزقة ومحترقة من الانفجارات التي تعرض لها خلال قتاله مع لوكاس.
ومع ذلك ، فقد تضررت ملابسه فقط ولم يظهر جرح على جسده المبنيّ بشكل مثالي.
"أهلاً بك..."
----------
--